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文档简介
2022-2023八下语文期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、积累与运用。(28分)1.(2分)(2016年中考广东卷)下列句子中加点的词语使用不恰当的一项是(
)A.奶奶刚才还有说有关,突然收敛起笑容,我们一脸茫然,不知哪儿冒犯了她。B.人生的价值不在于有多大的建树,只要你善于发掘快乐,再平凡的工作也是有意义的。C.英语老师非常幽默,把语法讲得惟妙惟肖,让同学们学得轻松,记得牢固。D.他聪慧好学,多才多艺,阳光帅气,在我们年级鹤立鸡群,是校草的热门人选。2.(2分)下列各项中,标点符号使用不正确的一项是A.为什么孔子反对用极端的手段来实现正义、维护道德?因为一切极端手段必定隐含对某种价值的破坏。B.明代著名思想家、书法家傅山提出了“作字先做人”的观点,告诉他的后人,在学习颜真卿书法之前,必须要先学习他的做人。C.人生苦短,转眼百年。学会谢绝,可以帮你节约时间。学会谢绝,可以帮你集中精力干事情。D.斯蒂芬·约翰逊在《好想法从哪里来?》一书中提出“慢直觉”的概念。3.(2分)下列句子语言表达得体的一项是李军在上学路上因帮助一个走失的小孩寻找他的爸爸妈妈,迟到了。对于老师的查问,李军既不想表现自己,又不想受到老师的批评,他该怎么说才能达到以上的目的,又显得自然得体呢?(不能撒谎)A.老师,我是不该迟到,但我不是故意的。我以前是有过迟到的现象,但这一次跟以前的原因不一样,信不信由你!B.对不起!老师,我不是故意的,不信您可以到街上去问问,我绝对没有骗您,骗您我是小狗!C.老师,我迟到是有原因的,但绝不是睡懒觉,也不是在街上闲溜达,可我不能说出来,求求您相信我吧!D.对不起!老师,我不是无故迟到的,我有不得己的原因,请老师相信我,我自认不愧为您的学生!4.(2分)下列词语中书写全部正确的一项是A.决择浩劫子衿漫不经心亭台楼阁B.湎怀膏药挚爱震耳欲聋安营扎寨C.寒噤扶植儒动抬级而上招摇撞骗D.彷徨狡辩枷锁接踵而至分崩离析5.(2分)下列词语书写完全正确的一组是()A.恬静磅礴穿流不息多多益善B.狡辩演译接踵而至震耳欲聋C.告诫襁褓轻歌慢舞招摇撞骗D.烘烤孕育阳奉阴违名副其实6.(2分)下列各组词语的字形及加点字的注音全都正确的一项是:A.家眷(juàn)迁徙(xǐ)诬蔑(miè)挑拨离间(jiān)B.蛮横(hénɡ)赋予(yǔ)缅(miǎn)怀格物致(zhì)知C.怠(dài)慢敦(dūn)实蜿(wān)蜒怒不可遏(è)D.襁(qiǎng)褓营(yíng)绕绚(xuàn)丽强(qiǎng)词夺理7.(2分)下列句子中的标点符号,使用正确的一项是()。A.她认真地看过这些信后,郑重地转给了有关部门,不知道有关部门收到这些信后作何感想?B.尊老爱幼、勤俭持家、知书达礼……这些都是中华民族传承千年的美德。C.近年来,因在马路上行走时使用手机而引发的安全事故屡屡曝光,“手机依赖”到底是不良习惯?还是危险的“炸弹”?这让人们不得不开始质疑。D.桃花开了,红得像火,梨花开了,白得像雪,郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映:好一派万紫千红的灿烂春光。8.(2分)下列句中加点成语使用错误的一项是()A.我们说话、办事,都要实实在在,不要故弄玄虚。B.足智多谋的侦察员循循善诱,最终使得潜伏很深的特务头子露出了破绽。C.唐代诗人李白与杜甫写了许多脍炙人口的诗篇,至今仍被人传诵。D.我们只有一个地球,共同的命运把我们联系在一起,保护地球我们责无旁贷。9、(4分)阅读下面的文字,按要求作答。行胜于言,是中国古老智慧的积淀,也是中国最具闪光点。“一带一路”倡议从提出开始,以令世界①zhǔ(A、瞩B、属)目的速度走出亚洲,延伸至欧洲、非洲、拉美、南太平洋等区域。犹记得两年前的北京初夏,在第一届“一带一路”国际合作高峰论坛上的开幕演讲令世界动容。“2000多年前,我们的先辈筚路蓝②缕(A、lǒuB、lǚ),穿越草原沙漠,开辟出联通亚欧非的陆上丝绸之路;我们的先辈甲(A、乘风破浪B、扬帆远航),穿越惊涛骇浪,闯荡出连接东西方的海上丝绸之路。”这条路上,写满了“尚义气、重然诺”的交往传奇,至今烛照着全世界热爱和平、向往发展的人们。作为古丝绸之路的乙(A、发源B、发展)地,千年后,中国秉承古丝路精神,用行动向世界证明了自己的诚意。(1)为文中①拼音选择正确的汉字,给②处加点字选择正确的读音,只填序号。①____________②__________(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号。甲__________乙__________(3)画横线处是一个病句,请将正确的句子写在下面横线上。______________________________________10、填空。(8分)默写。(1)可怜身上衣正单,________。(白居易《卖炭翁》)(2)忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,________,________。(陶渊明《桃花源记》)(3)(《说文解字》:“城,以盛民也。”看来,城是百姓安居的地方。从古至今,一座城,包含人间多少事!请写出含有“城”字的连续两句诗:________,________。二、阅读理解。(42分)11、(10分)阅读下面的选文,回答问题。莫言获诺贝尔文学奖演讲词①我获奖后,很多人分享了我的光荣,但我的母亲却无法分享了。②我母亲生于1922年,卒于1994年。她的骨灰,埋葬在村庄东边的桃园里。去年,一条铁路要从那儿穿过,我们不得不将她的坟墓迁移到距离村子更远的地方。掘开坟墓后,我们看到,棺木已经腐朽,母亲的骨殖,已经与泥土混为一体。我们只好象征性地挖起一些泥土,移到新的墓穴里。也就是从那一时刻起,我感到,我的母亲是大地的一部分,我站在大地上的诉说,就是对母亲的诉说。③我是我母亲最小的孩子。④我记忆中最早的一件事,是提着家里唯一的一把热水壶去公共食堂打开水。因为饥饿无力,失手将热水瓶打碎,我吓得要命,钻进草垛,一天没敢出来。傍晚的时候我听到母亲呼唤我的乳名,我从草垛里钻出来,以为会受到打骂,但母亲没有打我也没有骂我,只是抚摸着我的头,口中发出长长的叹息。⑤我记忆中最痛苦的一件事,就是跟着母亲去集体的地里拣麦穗,看守麦田的人来了,拣麦穗的人纷纷逃跑,我母亲是小脚,跑不快,被捉住,那个身材高大的看守人煽了她一个耳光,她摇晃着身体跌倒在地,看守人没收了我们拣到的麦穗,吹着口哨扬长而去。我母亲嘴角流血,坐在地上,脸上那种绝望的神情令我终生难忘。多年之后,当那个看守麦田的人成为一个白发苍苍的老人,在集市上与我相逢,我冲上去想找他报仇,母亲拉住了我,平静的对我说:“儿子,那个打我的人,与这个老人,并不是一个人。”⑥我记得最深刻的一件事是一个中秋节的中午,我们家难得的包了一顿饺子,每人只有一碗。正当我们吃饺子时,一个乞讨的老人来到了我们家门口,我端起半碗红薯干打发他,他却愤愤不平地说:“我是一个老人,你们吃饺子,却让我吃红薯干。你们的心是怎么长的?”我气急败坏的说:“我们一年也吃不了几次饺子,一人一小碗,连半饱都吃不了!给你红薯干就不错了,你要就要,不要就滚!”母亲训斥了我,然后端起她那半碗饺子,倒进了老人碗里。⑦我最后悔的一件事,就是跟着母亲去卖白菜,有意无意的多算了一位买白菜的老人一毛钱。算完钱我就去了学校。当我放学回家时,看到很少流泪的母亲泪流满面。母亲并没有骂我,只是轻轻的说:“儿子,你让娘丢了脸。”⑧我十几岁时,母亲患了严重的肺病,饥饿,病痛,劳累,使我们这个家庭陷入了困境,看不到光明和希望。我产生了一种强烈的不祥之兆,以为母亲随时都会自己寻短见。每当我劳动归来,一进大门就高喊母亲,听到她的回应,心中才感到一块石头落了地。如果一时听不到她的回应,我就心惊胆战,跑到厨房和磨坊里寻找。有一次找遍了所有的房间也没有见到母亲的身影,我便坐在了院子里大哭。这时母亲背着一捆柴草从外面走进来。她对我的哭很不满,但我又不能对她说出我的担忧。母亲看到我的心思,她说:“孩子你放心,尽管我活着没有一点乐趣,但只要阎王爷不叫我,我是不会去的。”⑨我母亲不识字,但对识字的人十分敬重。我们家生活困难,经常吃了上顿没下顿。但只要我对她提出买书买文具的要求,她总是会满足我。她是个勤劳的人,讨厌懒惰的孩子,但只要是我因为看书耽误了干活,她从来没批评过我。⑩有一段时间,集市上来了一个说书人。我偷偷地跑去听书,忘记了她分配给我的活儿。为此,母亲批评了我,晚上当她就着一盏小油灯为家人赶制棉衣时,我忍不住把白天从说书人听来的故事复述给她听,起初她有些不耐烦,因为在她心目中说书人都是油嘴滑舌,不务正业的人,从他们嘴里冒不出好话来。但我复述的故事渐渐的吸引了她,以后每逢集日她便不再给我排活,默许我去集上听书。为了报答母亲的恩情,也为了向她炫耀我的记忆力,我会把白天听到的故事,绘声绘色地讲给她听。⑪很快的,我就不满足复述说书人讲的故事了,我在复述的过程中不断的添油加醋,我会投我母亲所好,编造一些情节,有时候甚至改变故事的结局。我的听众也不仅仅是我的母亲,连我的姐姐,我的婶婶,我的奶奶都成为我的听众。我母亲在听完我的故事后,有时会忧心忡忡地,像是对我说,又像是自言自语:“儿啊,你长大后会成为一个什么人呢?难道要靠耍贫嘴吃饭吗?”我理解母亲的担忧,因为在村子里,一个贫嘴的孩子,是招人厌烦的,有时候还会给自己和家庭带来麻烦。我在小说《牛》里所写的那个因为话多被村子里厌恶的孩子,就有我童年时的影子。我母亲经常提醒我少说话,她希望我能做一个沉默寡言、安稳大方的孩子。但在我身上,却显露出极强的说话能力和极大的说话欲望,这无疑是极大的危险,但我说的故事的能力,又带给了她愉悦,这使她陷入深深的矛盾之中。⑫母亲去世后,我悲痛万分,决定写一部书献给她。这就是那本《丰乳肥臀》。因为胸有成竹,因为情感充盈,仅用了83天,我便写出了这部长达50万字的小说的初稿。在《丰乳肥臀》这本书里,我肆无忌惮地使用了与我母亲的亲身经历有关的素材。(1)概括内容。①记忆中最早的一件事是母亲没有因为我不慎打碎了家里唯一的热水瓶而打骂我。②记忆中最痛苦的一件事是__________③记忆中最深刻的一件事是__________④记忆中最后悔的一件事是__________⑤我为“报答”母亲所做的两件事是__________和__________(2)欧洲文艺复兴时代的开拓人但丁说:“世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。”文中莫言的母亲在生活的点滴中给予成长期间的莫言以潜移默化的教育。结合文章,说说文中的“母亲”是一个怎样的人。(不少于100字)12、(16分)阅读下面的文字,完成下列各题①今天,这里有没有特务?你站出来!是好汉的站出来!②你出来讲!凭什么要杀死李先生?(厉声,热烈的鼓掌)③杀死了人,又不敢承认,还要诬蔑人,说什么“桃色事件”,说什么共产党杀共产党,无耻啊!无耻啊!(热烈的鼓掌)④这是某集团的无耻,恰是李先生的光荣!⑤李先生在昆明被暗杀,是李先生留给昆明的光荣!也是昆明人的光荣!(鼓掌)去年“一二。一”昆明青年学生为了反对内战,遭受屠杀,那算是青年的一代献出了他们最宝贵的生命!现在李先生为了争取民主和平而遭受了反动派的暗杀,我们骄傲一点说,这算是象我这样大年纪的一代,我们的老战友,献出了最宝贵的生命!这两桩事发生在昆明,这算是昆明无限的光荣!(热烈的鼓掌)1.上文第一段演讲词哪一句话体现作者的观点2.“无耻”“光荣”“集团”“诬蔑”这些词的感情色彩依次是________。3.末句的“两桩事”指的是哪两桩?4.选文是闻一多写的《最后一次讲演》,“最后”一词的意思是“_____________”。13、(12分)阅读下面的文章,完成下列小题。发现自己的亮点周悦①美学大师罗丹曾说:“生活中并不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。”同样,我们每一个人身上并不是缺少亮点,而是缺少发现自己亮点的眼睛。善于发现自己的亮点。便会发现生活的湖面阳光遍洒、波光粼粼、生机无限,进而就能满怀信心地驾驶人生的航船一路破浪前行。②发现自己的亮点,就能理性确立人生的路径和目标。西方有句俗话:“上帝从不偏心。我们都是用同样的黏土捏成的。”人人都不完美,但人人都有亮点,发现自己的亮点就能科学确立人生的目标。早年在文学院被戏称为低能儿的奥托·瓦拉赫,在心灰意冷之际发现了自己一丝不苟、严谨缜密的亮点,于是在自然科学研究道路上扬长避短,终获诺贝尔奖。发现自己的亮点,成就了他丑小鸭变白天鹅的经典美谈。年幼辍学的大仲马,也曾几度贫困潦倒,流落街头,他在冷静审视人生,发现自己超群的想象力后,锲而不舍地走上文学创作之路,终以影响深远的《三个火枪手》等不朽著作成为世界文学巨匠,发现自己的亮点,让他登上文学创作的巅峰。可见,只要我们睁开慧眼,去发现自身蕴藏的熠熠闪光之亮点,便能成为自己的伯乐,找到适合自己奔跑的道路,从伏于槽枥的常马转变为飞跃千里的骐骥。③发现自己的亮点,让我们在追求的道路上充满信心与希望。在亮点的激励下,我们更加自信,因为有信心,便拥有了不断向前的勇气和动力。大才子刘禹锡善于发现自己的亮点,虽仕途坎坷,却欣慰于自己吟咏山水的才情和乐天自信的性格,吟咏出“沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春”这般激奋人心的警句,生活怡然自乐而充满诗意。而与他同朝为官的柳宗元,则在贬谪之后怅然若失,郁郁寡欢。善于发现自己的亮点使人于幸运之中而不被宠坏,于厄运之中而不被压垮。巴尔扎克初涉文坛之时遭到所有人的反对,但他发现自己面对压力和非议有着无比的坚毅,最终坚持己见,写下流芳百世的《人间喜剧》。雅那切克开始创作之路初期,遭到所有前辈的恶评,但他发现自己音乐中有着如风的灵动和自由的力量,最终谱写出令无数人心潮澎湃的《小交响曲》。善于发现自己的亮点,让我们在踽踽独行之时坚定而执着,勇敢地发出有悖于陈规的声音,实现自己人生的价值。④发现自己的亮点,需要换个角度看问题。当我们总是抱怨自身与外界条件的不足而使事业陷入僵局时,往往是因为自己背对着亮点的光芒而惆怅于自身斑驳的影子。殊不知,转换角度便会发现亮点的璀璨。海伦·凯勒几乎一生都生活在盲聋哑的黑暗幽闭世界中,在常人看来,这是人生的至苦至痛和不幸。然而,她却感恩于仍拥有的感观和黑暗赋予的敏锐的幸福感,最终成为一名颇有成就的作家,为千万处于黑暗中的人们带去慈善之光。法国作家博迪在风华正茂之际,惨遭飞来横祸,全身瘫痪,但在病魔的折磨下,仍感恩于苦难的历练,燃起创作的热情,用仅能眨动的左眼完成享誉西方文坛的《潜水钟与蝴蝶》。转换角度,不幸亦可为大幸,何况是健康的常人呢?当我们从发现亮点的角度去看问题,人生的阴霾便顷刻消散,生活的美好便如空气一般无处不在。⑤发现自己的亮点,推己及人,若人人都能善于发现自己和他人的亮点,带着积极与感恩的心态生活,社会必将更加和谐。⑥发现自己的亮点,让我们时时感叹生活的美好,总能发现问题积极的一面,用自信和勇气踏平坎坷,迎来人生的艳阳天。1.本文的中心论点是什么?2.请结合具体内容分析第②段的论证思路。3.第③段中的画线句运用了哪两种论证方法?有什么作用?4.你班上的小华同学热爱劳动,又乐于助人,但他总为自己的学习成绩差而自卑。读了本文,你打算如何劝说他?三、写作。(50分)14、阅读下面的材料,按要求作文。中国文学史星光璀璨,那些作家,如苏轼、李清照、李白、杜甫、艾青、朱自清、史铁生……那些作品中的人物,如诸葛亮、孙悟空、江姐、骆驼祥子、尼摩船长、贝多芬……常常令我们魂牵梦萦。假如我们能够跨越时空,与他们发生一次神奇的邂逅,会有怎样精彩的故事上演呢?请选一位作家或名著中的人物以“我与__________的一次邂逅”为题,发挥想象,写一篇字数不少于600字的记叙文。要求:(1)书写规范,端正,正确使用标点符号,卷面整洁;(2)语言流畅,感情真挚,力求创新,有创意的表达;(3)文中不得出现具体的校名、人名、地名,不得套作、抄袭。
参考答案一、积累与运用。(28分)1、C【解析】
C.“惟妙惟肖”指艺术作品中的形象非常逼真,不符合句意。故选C。2、C【解析】
C.标点符号使用不正确。“学会谢绝,可以帮你节约时间”与“学会谢绝,可以帮你集中精力干事情”是同一层面的并列关系。所以要把中间的句号改为分号。3、D【解析】
A.“信不信由你”语气生硬。B.“不信您可以到街上去问问”对听话者不信任。C.“求求您相信我吧”哀求式的,不得体。故选D。4、D【解析】
A.“决”应为“抉”。B.“湎”应为“缅”。C.“儒”应为“蠕”,“抬”应为“拾”。故选D。5、D【解析】
A.川流不息。B.演绎。C.轻歌曼舞。故选D。6、C【解析】
A.间jiān——jiàn。B.横hénɡ——hèng。D.营——萦。7、B【解析】
A.问号改为句号,全句为陈述语气。C.选择问中间不能加问号。去掉“不良习惯”后的问号。D.“桃花开了,红得像火”与“梨花开了,白得像雪”与“郁金香也开了,黄色、紫色交相辉映”都是同一层次的并列关系,之间的逗号都改为分号。故选B。8、C【解析】本题考查学生对具体语境中成语运用正误的辨析能力。要结合积累的成语来分析,在平时的学习中,首先我们对于遇到的成语要做好积累,其次是注意可以从词义、词语的感情色彩、习惯用法等方面进行归纳。成语常见的错误有:望文生义、褒贬不当、搭配不当、用错对象、重复冗赘、谦敬错位、自相矛盾、不合语境等。B项使用错误。循循善诱的意思是,善于巧妙地引导教育别人,一步一步地引导别人进入更深入的境地。一般指褒义词,一般用于教育等,不能这样用。点睛:正确使用成语,必须注意以下几点:[0-9]{1,}.(9分)[0-9]{1,}.(9分)[0-9]{1,}.(9分)9、(l)AB(2)BA(3)行胜于言,是中国古老智慧的积淀,也是中国最具闪光点的民族品格。【解析】
(1)“举世瞩目”的意思全世界的人都注视着,所以应该是“瞩”,故选A。这里可以根据意思来识记字形。“缕”的读音应为“lǚ”。故选B。(2)“乘风破浪”比喻不畏艰险,奋勇直前。“扬帆远航”升起船帆开始航行之意。根据意思应选B:“扬帆远航”。“发源”意思是(河流)开始流出;起源。“发展”事物由小到大、由简单到复杂、由低级到高级的变化。根据意思此处应选A:“发源”。(3)该句成分残缺,应在句末补充“的民族品格”。10、(1)心忧炭贱愿天寒(2)芳草鲜美落英缤纷(3)示例:城阙辅三秦风烟望五津/青山横北郭,白水绕东城。/国破山河在,城春草木深。/黑云压城城欲摧,甲光向日金鳞开。【解析】
考查对古诗的背诵默写。答此类题,平时诵读古诗要做到读音准确,背诵流利,并重视句中易错的字。重点字:(1)“炭”(2)“缤”;(3)要注意默写要求:含有“城”字的连续两句诗。二、阅读理解。(42分)11、(1)②看守麦田的人搧了母亲一个耳光,并没收麦穗。③中秋节那天母亲将她的半碗饺子倒进乞讨老人的碗里。④母亲发现我在卖白菜时多算了人家一毛钱后倍感痛心。⑤绘声绘色地给母亲讲故事写《丰乳肥臀》这部书(2)如:母亲是一个疼爱孩子,宽厚仁慈,勤劳善良,朴实诚信,坚强乐观,细心敏感,尊重知识的人。【解析】
(1)概括内容。实际上就是情节概括题。通读全文,理清故事线索,抓住人物的活动,注意时间地点的变化,梳理情节,以什么人做了什么事有什么结果来概括,不要遗漏主要情节,不必叙述细节,语言要简洁通顺。此题还要注意题干的提示,严格按题干的要求选择所概括的事件。如记忆中最痛苦的一件事是第5段:看守麦田的人搧了母亲一个耳光,并没收麦穗。记忆中最深刻的一件事是第6段:中秋节那天母亲将她的半碗饺子倒进乞讨老人的碗里。记忆中最后悔的一件事是第7段:母亲发现我在卖白菜时多算了人家一毛钱后倍感痛心。我为“报答”母亲所做的两件事分别是第10段绘声绘色地给母亲讲故事和第12段写《丰乳肥臀》这部书。(2)这是一道人物性格分析的题目,人物性格分析注意从文章的情节入手,通过对人物的语言、动作、心理等描写或其它的侧面描写进行分析总结。如此题从“我冲上去想找他报仇,母亲拉住了我”“母亲训斥了我,然后端起她那半碗饺子,倒进了老人碗里”等情节中可概括出其宽厚仁慈的性格特征。再如从“(我)有意无意的多算了一位买白菜的老人一毛钱”使“很少流泪的母亲泪流满面”的情节中可以看出母亲是一个朴实诚信的人。所以一定要读懂情节与描写。【点睛】人物性格分析的题目应该首先从人物的语言、动作、心理、肖像和其它侧面的描写中指出人物的性格,然后结合文章的内容进行分析,即列举文中反映该性格特征的事例。注意主要性格和次要性格的区分,要概括和文章的主要情节相关的和文章的主旨行相关的人物的主要性格特征,注意各点之间不要重合、不要相互包含,答题不要只简单的回答性格特征。12、1.李先生在昆明被暗杀,是李先生留给昆明的光荣!也是昆明人的光荣!2.贬义词褒义词中性词贬义词3.李公朴被暗杀“一.二一”昆明青年学生反对内战被屠杀4.生前的最后一次【解析】1.考查对文章中心的把握。带着题目,通读选文,把握大意。对照考题,找到答题区,根据题干要求直接提取关键句即可。如体现作者的观点的一句可提取选文第一段末“李先生在昆明被暗杀,是李先生留给昆明的光荣!也是昆明人的光荣!”一句作为答案。2.考查词的感情色彩。词语的感情色彩,是指附加在某些词语上的褒扬、喜爱、肯定、尊敬或者贬斥、厌恶、否定、鄙视等感情。当然,汉语中大量的词是不带褒贬的感情色彩的,它们可以用在好的方面,也可以用在不好的方面,这种词称为中性词。如“无耻”为贬义词,“光荣”为褒义词,“集团”为中性词,“诬蔑”为贬义词。3.考查对文章重要内容的提取概括能力。通读选文后,根据题干要求找到答案区域是作答的关键。如末句的“两桩事”指的内容可直接提取第1段“李先生在昆明被暗杀”和第2段“去年‘一二·一’昆明青年学生为了反对内战,遭受屠杀”作为答案。4.考查对文章中重要词语的深刻含义的把握。闻一多先生在为李公朴先生举办的追悼会上发表的即兴讲演,成就《最后一次的讲演》。会后闻一多先生即遇害,因此此次讲演也可称为其“遗作”,这就是“最后”一词的意思。13、1.(善于)发现自己的亮点。(意近即可)2.先提出“发现自己的亮点,就能理性确立人生的路径和目标”的观点;然后引用俗语,列举奥托瓦拉赫和大仲马的事例,证明这个观点;最后再次阐述这个观点,并提出希望。3.举例论证、对比论证;突出强调了发现自己的亮点,让我们在追求的道路上充满信心与希望的道理,使论述更具体,更有说服力。4.符合题意即可【解析】1.寻找或提炼论点。论点应该是明确的判断,是作者看法的完整陈述。在形式上,它应该是完整的句子。找准论点的方法:一看题目,二看开头,三看结尾,四看中间,五自己归纳。但它的位置通常在标题和开头,答题时应首先考虑。此文题目就是论点。2.考查概括作者思路。主要考查学生对文章的整体把握,答题时应对各段内容进行准确概括和巧妙串联。语言表述为:先通过……引出论点或分论点,再用……事例或名言加以论述,最后得出……的结论。此段先提出“发现自己的亮点,就能理性确立人生的路径和目标”的观点;然后引用俗语,列举奥托瓦拉赫和大仲马的事例,证明这个观点;最后再次阐述这个观点,并提出希望。3.考查论证方法及作用。常用的论证方法有:举例论证、道理论证、比喻论证、对比论证。语言表述为:①举例论证:举出……的事例,具体有力地论证了……的观点。②道理论证:引用……的名言或引用格言、俗语等,充分有力地论证了……的观点,增强文章的说服力。③对比论证:从正反两方面进行论述,突出地论证了……的观点。④比喻论证:以事喻理,形象生动地论证了……的观点,使论证浅显易懂,易被接受。此段举刘禹锡善于发现自己的亮点,而柳宗元,则在贬谪之后怅然若失,郁郁寡欢。没有发现自己的亮点,运用的举例论证和对比论证,突出强调了发现自己的亮点,让我们在追求的道路上充满信心与希望的道理。4.开放性试题,用本文观点“善于发现自己的亮点”,符合口语交际要求即可。劝说他带着积极与感恩的心态生活,用自信和勇气踏平坎坷,就会迎来人生的艳阳天。三、写作。(50分)14、我和李清照的一次邂逅易安,这是你的称号,并不妩媚,反而有些刚强的味道。反倒是“清照”,皎月清照,柔美的月光下有些许冷清的光辉,也有着柔美而明亮的色彩。最初认识你是因为那首“梧桐更兼细雨,到黄昏点点滴滴,这次地,怎一个愁字了得!”好一个“怎一个愁字了得”心中的往前心事似乎被你一语点破。
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