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文档简介
2023年八下物理期末模拟试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.2018年11月,我国在西昌卫星发射中心用长征三号运载火箭,以一箭双星方式成功发射第四十二、四十三颗.北斗导航卫星为准确导航定位再立新功.北斗卫星加速升空的过程中A.动能增加,重力势能增加 B.动能不变,机械能减少C.动能减少,重力势能增加 D.动能不变,机械能增加2.如图所示的工具中,属于费力杠杆的一组是①核桃夹②船浆③手推车④碗夹A.①② B.①③ C.②④ D.③④3.如图所示,在弹簧测力计的两侧沿水平方向各施加4N的拉力并使其保持静止,此时弹簧测力计的示数为A.8N B.4NC.2N D.04.下面是用照相机拍摄(每0.ls拍摄一次)小球在四种不同运动状态下的照片,其中受力平衡的是()A. B. C. D.5.如图所示,A、B两个高度相等、底面积不同的薄壁圆柱形容器中,分别盛有质量相等的甲、乙两种液体。若在两容器中分别再倒入原液体至倒满,则()A.倒入的质量一定小于B.倒入的质量可能等于C.倒入的质量可能大于D.倒入的体积一定等于6.甲乙两人分别对物体做功,下列说法正确的是A.乙做功较快,功率较大 B.甲用时较长,做功较多C.甲功率较大,做功较多 D.乙用时较短,功率较大7.如图所示,水平桌面上放一底面为圆形的杯子,重为1N,其底面积为100cm1.内装水的高度h=0.1m,水的质量是1.5kg.(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3);则杯子底部受到的水的压力是()A.10N B.7N C.5N D.1N8.如图所示,用相同的滑轮组成甲、乙两个滑轮组,分别将重力为G1,G2的重物匀速提升相同高度,所用的拉力均为F,机械效率为别为η1和η2,不计绳重和摩擦,下列说法正确的是A.G1>G2,η1>η2 B.G1<G2,η1<η2C.G1=G2,η1=η2 D.G1>G2,η1<η29.高压锅是应用液体沸点随着气压增大而升高的原理设计的,下表中列出了水的沸点跟气压的关系.图中高压锅盖出气孔的横截面积为10mm2,限压阀的质量为40g,大气压值取1.0×105Pa.请你通过计算并对照下表来判断,用该高压锅烧水,水温最高可以达到气压/×105帕1.01.11.21.31.41.51.61.71.8水的沸点/℃100104108111114116118119120A.120℃ B.118℃ C.114℃ D.104℃10.2015年12月1日世界蹦床锦标赛在丹麦欧登塞落幕,中国队以8金3银2铜领跑奖牌榜.关于运动员从图所示的最高点下落到最低点的过程中(不计空气阻力的影响),下列说法中正确的是A.一直做加速运动B.在最低点时受力平衡C.接触到蹦床时开始减速D.所受重力等于弹力时速度最大11.如图所示,小明正用水平推力推静止在水平地面上的箱子,人和箱子均没有运动.下列说法正确的是A.推力小于地面对箱子的摩擦力B.箱子受到的重力和地面对箱子的支持力是一对相互作用力C.地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力是一对平衡力D.小明脚所受到的摩擦力与箱子所受到的摩擦力大小相等12.体育课中,被推出的铅球落地后沿水平地面向前滚动(如图),图中能正确表示铅球所受重力的方向的是()A. B. C. D.13.如图所示,是探究阻力对物体运动的影响的实验,下列相关说法中错误的是()A.小车每次都从斜面上同一位置由静止自由下滑B.实验中需要改变水平面的粗糙程度C.实验中必须要用刻度尺测出小车在水平面运动的距离D.在该实验事实的基础上推理:若水平面光滑,小车会在水平面上做匀速直线运动14.下列哪个因素不影响力的作用效果()A.力的大小 B.力的方向 C.力的作用点 D.力的单位15.如图甲所示,小明用弹簧测力计水平拉动木块,使它先后两次沿同一个水平木板匀速直线滑动相同的距离.乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象.则下列说法错误的是()A.两次木块受到的摩擦力一样大B.两次木块受到的拉力一样大C.两次拉力对木块做的功一样多D.两次拉力对木块做功的功率一样大16.一块长为L,质量分布均匀的木板A放在水平桌面上,板A右端与桌边相齐(如图所示)。在板的右端施一水平力F使板A右端缓慢地离开桌边1/3,在板A移动过程中,下列说法正确的是()A.A对桌面的压强不断变小B.对桌面的压力不变C.A对桌面的压强不变D.A对桌面的压力不断变小17.下列物理量的估测中,最接近实际的是A.人的步行速度约为10m/sB.普通教室的高度约为10mC.九年级物理课本质量约为30gD.一个普通中学生的体重约为500N18.关于力和运动的关系,下列说法错误的是A.力是改变物体运动状态的原因B.物体在平衡力的作用下运动状态一定不变C.物体受到力的作用,其运动状态一定改变D.足球在草地上慢慢滚动停下来,它一定受到了力的作用19.关于物体的内能,下列说法中正确的是()A.静止的物体没有内能B.0℃以下的物体没有内能C.没有被举高的物体没有内能D.一切物体都具有内能20.立定纵跳摸高是常见的运动项目,起跳前先屈膝下蹲,然后脚掌用力蹬地,伸展身体,两臂上挥,竖直向上跳起至最高点,小明在一次立定纵跳摸高中获得了初三年级的冠军,请估算一下小明消耗的能量约为A.50J B.5×102J C.5×l03J D.5×104J21.下列事例中,运用了与重力方向相关的知识的是A.检查相框是否挂正了B.用力拉弹簧C.向墙上敲钉子D.向前推箱子22.下列有关科学方法运用的说法,不正确的是A.用力的示意图直观的表示出力的三要素,运用了模型法B.由增大摩擦的方法联想到减小摩擦的方法,运用了逆向思考法C.类比速度来研究功率,运用了比较法D.研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时保持压力不变,运用控制变量法23.人在湖中游时,使人前进的动力是()A.水对人的浮力 B.人对水的压力C.人的手臂对水的推力 D.水对人手臂的推力24.潜水艇为执行某任务,在水面下安全慢慢下潜的过程中,受到的浮力和压强的变化情况是A.浮力逐渐变大 B.浮力逐渐变小C.压强逐渐变大 D.压强逐渐变小25.下列主要利用大气压原理工作的是A.船闸 B.密度计 C.轮船 D.气压计26.如图所示,将同一个鸡蛋先后放入甲、乙两杯盐水中,鸡蛋在甲杯中处于漂浮状态,在乙杯中处于悬浮状态.下列判断正确的是A.鸡蛋在甲杯中受到的浮力大于在乙杯中受到的浮力B.鸡蛋在甲杯中受到的浮力小于在乙杯中受到的浮力C.甲杯中盐水的密度大于乙杯中盐水的密度D.甲杯中盐水的密度小于乙杯中盐水的密度27.图所描绘的情景中,利用到浮力的是A. B.C. D.28.用弹簧测力计竖直挂一实心物体,当物体浸入水中五分之一体积时,弹簧测力计示数为4N;当物体浸入水中一半体积时,测力计示数为1N(物体都未与容器底部接触).取下该物体放入水中静止后受到的浮力是A.6N B.10N C.12N D.14N29.如图所示的简单机械中,属于费力杠杆的是A.自行车的脚踏板B.剪头发的剪刀C.夹核桃的夹子D.自行车的刹车闸30.一个初中学生的质量最接近于A.0.5千克 B.5千克 C.50千克 D.500千克二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.如图所示,密度为ρ0的液体中有体积均为V的A、B、C三个实心物体,A正在向上运动,B静止,C正在向下运动。此刻它们受到的浮力分别为FA、FB、FC,三者的大小关系是________,B物体的密度________ρ0(选填”大于”、”等于”或“小于”)。32.如图,小强用动滑轮提起140N的水桶,动滑轮重10N(不计绳重和摩擦),他拉绳子的动力为______N:如果从水桶内取出20N的水,再次提起时动滑轮的机械效率将______(填“变大”、“变小”或“不变”)。33.如图甲是生活中处处可见的扶手电梯(1)如图乙小洲在电梯上站好保持静止,电梯匀速上升的过程中,在右边的黑点(代表小洲)上画出小洲的受力示意图。(________)(2)在(1)过程中,小洲的动能________(选填“增大”,“减小”或“不变”),机械能_________(选填“守恒”或“不守恒”)(3)已知小洲质量为50kg,所站立的该块电梯板的面积为0.5m2,脚底和电梯的接触面积为500cm2,则小洲对电梯板产生的压强为_________Pa(g=10N/kg)34.如图,林丹是世界上唯一的羽毛球全满贯选手,首位在奥运会羽毛球男子单打项目中实现卫冕的运动员。羽毛球的质量小,具有的_______小,所以容易来回抽杀;运动员用手拾起羽毛球的过程中,他对球_________(选填“做功”或“不做功”)。35.某小组同学研究动滑轮的使用特点,他们先用弹簧测力计缓慢提起钩码,如图(a)所示,再分别用重力不同的动滑轮甲、乙、丙缓慢提起相同钩码,如图(b)、(c)、(d)所示.请仔细观察图是的操作和弹簧测力计的示数,然后归纳得出结论.(1)比较图(a)与(b)[或(a)与(c),或(a)与(d)]两图可得:__________________________;(2)比较图(b)与(c)与(d)三图可得________________________________________.36.如图所示,在力F作用下使重200N的物体在水平面上做匀速直线运动,当F=30N时,物体受到的摩擦力_______N(不计滑轮重力和绳与滑轮间的摩擦);当物体移动4m时,绳子自由端移动的距离_______m。37.亲爱的同学,当你用双脚站立在水平地面上时,你对地面的压强大约是______Pa。38.用力捏一下易拉罐,易拉罐变扁了,这说明力可以使物体的___发生改变;足球运动员用头顶球攻门,球飞入网窝,此时运动员对球的作用力使球的___发生改变.39.小强涮火锅时,涮好的肉片香味扑鼻,是因为分子在_______;他使用的筷子(如图)是一种________(选填“省力”、“费力”或“等臂”)杠杆。40.用手将一重为5N的物体全部压入水中,物体排开的水重8N,此时物体受到的浮力为___N,放手后物体将___(选填”“上浮”、“下沉”或“悬浮”),待物体静止时所受浮力为___N,排开水的体积是____m1.三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.小明为了探究动能的大小与哪些因素有关,他设计了如图甲、乙所示的实验.如图甲所示:小明让两个相同的小球沿同一光滑斜面分别从A处和B处开始向下运动,然后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止:如图乙所示:小明让不同质量的两个小球沿同一光滑斜面分别从B处开始向下运动,然后与放在水平面上的木块相碰,木块在水平面上移动一段距离后静止.上述甲、乙两组实验中:(1)实验中所要探究物体的动能是指哪个“物体”?_________(选填“木块”或“小球”),物体动能大小通过__________来比较.(2)甲图是为了研究动能与_______________________________的关系,(3)乙图中让不同质量的两个小球从同一高度滚下的目的是______________________;(4)由甲、乙两组实验可以得出的结论是____________________________________;(5)该实验探究过程中用到的研究方法有_____________________法和_____________________法.42.在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中,让铁球从斜面上由静止滚下,撞击水平面上的木块如图所示。该实验是通过观察_____来比较铁球动能的大小,从而得出结论。此环节中所采用的研究问题的方法是_____法。铁球从斜面上滚下时,动能将_____(填“变大”、“变小”或“不变”)。四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.如图所示,质量为8kg,边长为10cm的正方体物块A置于水平地面上,当用30N的力竖直向上提时。则(1)在图中画出此时物体A所受力的示意图(2)物体A对地面的压强是多大?44.如图所示,工人利用滑轮组提升矿井中重420N的物体A,用F=250N的水平力匀速拉动绳子,在10s内将重物提升5m.求滑轮组的机械效率.若用此滑轮组以相同的速度匀速提升重720N的物体B,则此时工人做功的功率多大?(不计绳重和摩擦)
参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、A【解析】
卫星加速升空时,质量不变,速度增大,则动能增大;高度增大,则重力势能增大;又因为卫星升空时,由于没有发生弹性形变,而不必考虑弹性势能,且机械能=动能+重力势能,所以机械能增加,故只有A符合题意.2、C【解析】
核桃夹、手推车在使用时动力臂大于阻力臂,动力小于阻力,属于省力杠杆;船桨、碗夹在使用时动力臂小于阻力臂,动力大于阻力,属于费力杠杆。所以属于费力杠杆的一组是②④。故选:C。3、B【解析】
弹簧测力计的示数等于挂钩上受到的力,题中弹簧测力计的挂钩上受到了4N的力,所以弹簧测力计的示数为4N。故选B。4、B【解析】
A.小球在相同的时间内通过的路程不相等,且其运动的轨迹是弯曲的,所以小球不是处于平衡状态,故不受平衡力。故A错误。B.小球在相同的时间内通过的路程相等,所以小球做匀速直线运动,处于平衡状态,故小球受平衡力。故B正确。C.小球在相同的时间内通过的路程相等,但其运动的轨迹是弯曲的,所以小球不是处于平衡状态,故不受平衡力。故C错误。D.小球在相同的时间内通过的路程增大,所以小球做加速运动,不处于平衡状态。故不受平衡力。故D错误。5、A【解析】
ABC.由题意知,甲、乙两种液体质量相等,两容器高度相等,甲液体的液面高于乙液体的液面。可理解为:在倒入相同质量的甲、乙两种液体时,甲液面升高得快些,若在两容器中分别再倒入质量相等的原液体,甲容器满了,而乙容器还未满,所以,两容器都倒满时,乙液体的总质量一定大于甲液体的总质量,即倒入的质量一定小于,故A符合题意,BC不符合题意;D.由图知,A容器的底面积大于B容器的底面积,所以,乙液体的体积小于甲液体的体积,甲、乙两种液体质量相等,根据可知,,由A知,,故根据可知,倒入的体积一定不等于,故D不符合题意。6、A【解析】
A.功率是表示做功快慢的物理量,做功较快,则功率大,故A正确;B.由W=Pt做功多少取决于时间和功率两个因素,做功时间长,做功不一定多,因为不知道功率大小,故B错误;C.率较大,做功快,但是做功不一定多,因为不知道做功时间的长短,故C错误;D.在做功一定的情况下,用时越短,功率越大,故D错误。7、A【解析】
根据深度计算液体压强为:p===1000Pa,根据p=,则水对容器底的压力为:F=pS=1000Pa×0.01m1=10N.故A符合题意.8、B【解析】
甲、乙两个滑轮组承担动滑轮及货物的绳子段数分别为n甲=2、n乙=3,根据F=得:G1=n甲F-G动=2F-G动,G2=n乙F-G动=3F-G动,因甲、乙两个滑轮组是相同的,即它们动滑轮相同,且所用拉力F相同,则:2F-G动<3F-G动,即G1<G2;因两重物被提升高度相同,根据W有=Gh可知,甲滑轮组的有用功小于乙滑轮组的有用功。但两滑轮组的动滑轮相同,且忽略绳重和摩擦,则两滑轮组做的额外功相同。根据机械效率是有用功在总功中占的比例可知,在额外功相同时有用功越大的机械效率越高,所以甲滑轮组的机械效率小于乙滑轮组的机械效率,即η1<η2。故B正确。9、C【解析】
当高压锅内气体刚好将限压阀顶起时,此时锅内水温度达到最高.高压锅内气体刚好将限压阀顶起时,锅内气体对出气孔的压强等于外界大气和限压阀对出气孔的压强之和,根据p=、G=mg,则锅内气压为:p=p0+p阀=p0+=p0+=p0+=1.0×105Pa+=1.4×105Pa.由表可知,当锅内气压为1.4×105Pa时,水温为114℃,即该高压锅内水温最高可以达到114℃.故C正确.10、D【解析】试题分析:A、C、D、运动员接触绷床后,绷床的弹力从零开始不断增大,绷床的弹力先小于人的重力,后大于人的重力,则人的合力先向下,后向上,则人先向下加速,后向下减速,所以运动员的动能先增大后减小,在弹力等于重力时动能最大,运动员速度最大.故A、C错误,D正确;B、运动员在最低点时,绷床向上的弹力大于运动员的重力,合力不为0,也就是运动员受力不平衡.故B错误.故选D.11、D【解析】
A.根据题意知道,箱子没有运动,说明箱子处于静止状态,受到平衡力的作用,即在水平方向上,推力与静摩擦力是一对平衡力,所以,摩擦力等于推力的大小,故A错误;B.箱子受到的重力和地面的支持力都作用在同一物体上,是一对平衡力,故B错误;C.地面对箱子的支持力和箱子对地面的压力作用在两个物体上,是一对相互作用力,故C错误;D.由于小明的推力与静摩擦力是一对平衡力,小明受到的阻力与脚所受到的摩擦力是一对平衡力,而小明的推力与小明受到的阻力是一对相互作用力,故小明脚所受到的摩擦力与箱子所受到的摩擦力大小相等,即D正确。12、C【解析】
重力的作用点在重心,规则物体的重心在物体的几何中心,方向是竖直向下,故选C.13、C【解析】
A.控制小车从斜面上同一位置由静止自由下滑,是为了让小车滑到水平面时的初速度相等,故A正确;B.实验中需要改变水平面的粗糙程度,观察小车在不同接触面上移动的距离,来探究阻力对物体运动的影响,故B正确;C.实验中通过小车在水平面运动的距离大小来探究阻力对运动的影响,但没有必要用刻度尺测出小车在水平面运动的距离,故C错误;D.在该实验事实的基础上推理:若水平面光滑,小车会在水平面上做匀速直线运动,故D正确。14、D【解析】
影响力的作用效果的是力的三要素,即力的大小、方向、作用点,与力的单位无关。15、D【解析】
AB.用弹簧测力计拉着木块沿水平木板匀速滑动,木块做匀速直线运动,不论其速度大小如何,都受到平衡力的作用,在水平方向上,摩擦力和拉力是一对平衡力,且压力大小和接触面的粗糙程度不变,则摩擦力大小相同,故两次实验的拉力和摩擦力均相等.故AB说法正确,不符合题意;C.在相同拉力作用下,木块两次运动的距离相同,由W=Fs可知,两次拉力对木块做的功一样多.故C说法正确,不符合题意;D.从图象中可看出,相同时间内第一次通过的路程大于第二次,所以第一次的速度大于第二次的速度,木块所受的拉力不变,根据公式P=Fv可知,第一次拉力做功的功率大.故D说法错误,符合题意.16、B【解析】
木板被拉出距离的过程中,其仍然压在桌面上,所以对桌面的压力仍等于木板A重力,则压力大小不变,但此时的接触面积变小,根据p=得到,A对桌面的压强变大。17、D【解析】
A、人的步行速度约为1.1m/s;达不到10m/s;故A错误;B、普通教室的高度与一层楼高接近,约3m,故B错误;C、九年级物理课本质量约300g,远大于30g;故C错误;D、一个普通中学生的质量为50kg,体重为G=mg=50kg×10N/kg=500N;故D正确;故选:D。18、C【解析】
A.力是改变物体运动状态的原因,物体运动状态发生改变,一定是受到了力的作用,故A正确;B.物体受平衡力作用时,物体可能处于静止状态或匀速直线运动状态,因此运动状态一定不变。故B正确;C.物体受到非平衡力一定改变运动状态,物体受到平衡力时,运动状态不会发生改变。故C错误;D.物体的运动状态发生了改变,一定是受到了力的作用,足球在草地上慢慢滚动停下来,是因为受到摩擦力的原因,故D正确。19、D【解析】
内能是物体内所有分子热运动的动能与势能的总和,一切物体,不论温度高低,都具有内能,故ABC错误,D正确。20、B【解析】
中学生重力约为G=500N,立定纵跳摸高时重心升高的高度约为h=0.9m;则该同学跳起后消耗的能量(即克服重力所做的功):E=W=Gh=500N×0.9m=450J,比较接近5×102J,故ACD不符合题意,B符合题意。21、A【解析】
重力的方向是竖直向下的(与水平面垂直),在一根细线下吊一个重物就做成了重锤线,用重锤线可以指示重力的方向,检查相框是否挂正;A.图中是利用重锤线检查相框是否挂正,利用了重力的方向是竖直向下的道理,故A正确;B.图中是拉力,与重力方向无关,故B错误;C.图中向墙上钉钉子,是敲打施加的力,与重力方向无关;故C错误;D.图中向前推箱子是水平推力,都与重力的方向无关,故D错误.22、C【解析】
A.力的示意图,可以形象地描述一个力,即力的三要素,使用的是模型法,故A正确不符合题意;B.减小摩擦与增大摩擦是相反的方法和思路,所以根据增大摩擦的方法推想到减小摩擦的方法,运用了逆向思考法,故B正确不符合题意;C.速度和功率采用了类似的定义方法,类比速度来研究功率,运用了类比法,故C错误符合题意;D.滑动摩擦力的大小,与压力和接触面的粗糙程度有关。研究摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时要保持压力不变,是控制变量法的应用,故D正确不符合题意。23、D【解析】
人在游泳时,手臂向后划水,对水一个向后的作用力,因为物体间力的作用是相互的,手臂同时会受到水对人一个向前的作用力,从而使人前进,故D符合题意,ABC不符合题意。24、C【解析】
潜水艇在水面下不断下潜的过程中,海水的密度ρ海水不变,∵F浮=ρ海水v排g,排开水的体积不变,∴潜水艇受到的浮力不变;∵p=ρ海水gh,潜水艇所处的深度h变大,∴潜水艇受到的海水的压强变大;故C正确。25、D【解析】
A.船闸的原理先打开一端,船闸里的水位逐渐与外面相等,外面的船就可以开进船闸;然后把这一端船闸关闭,打开另一端的船闸,船闸里的水位逐渐与外面相等,船就可以开到另一端去,应用了两次连通器,故A不符合题意.B.密度计的设计利用了物体的浮沉条件,即让密度计在液体中漂浮,则可知密度计在任何液体中所受浮力都等于密度计的重力.故B不合题意;C.轮船漂浮在水面上,受到的浮力等于自重,是利用浮力工作,故C不合题意;D.气压计是测气压的工具,利用大气压所能支持的水银柱高度来表示大气压的大小.是利用大气压原理工作的,故D符合题意;26、C【解析】
AB.鸡蛋在甲中漂浮,所以浮力等于重力,在乙中悬浮,所以浮力等于重力,所以甲乙中受到的浮力相等,则AB错误;CD.同一个鸡蛋在甲中漂浮,所以鸡蛋的密度小于甲盐水的密度;在乙中悬浮,所以鸡蛋的密度等于乙盐水的密度,所以甲盐水的密度大于乙盐水的密度,故C正确,D错误.27、C【解析】试题分析:题中的四幅图所描绘的情景都包含力学方面的知识,那么解答本题可根据图片所描绘的情景结合力学知识,看哪幅图所描绘的情景利用到了浮力.解:A、守门员用双手接住了飞过来的足球,守门员的双手给足球一个力的作用,让足球由运动变为静止,所以图A表明了力可以改变物体的运动状态;B、小女孩用吸管喝饮料,她用嘴吸走了管内空气,使得管内气压小于管外大气压,这样大气压就会把饮料压入吸管中进入嘴里,所以图B利用的是大气压;C、两个小孩站在竹筏上,竹筏漂浮在水面上,是受到了水的浮力,所以图C利用的是浮力;D、运动员用力拉弹簧拉力器,使弹簧拉力器发生了形变,所以图D表明了力可以改变物体的形状.故选C.28、A【解析】
由于当物体浸入水中五分之一体积时,弹簧测力计示数为4N,所以,F浮1=G-F拉1,即①当物体浸入水中一半体积时,测力计示数为1N,则②由以上两式解得:=6N;从弹簧测力计上取下物体将其缓慢的放入水中,假设其全部浸没,那么它受到的浮力是:,由于全部浸没时F浮>G,所以,取下物体将其缓慢的放入水中,待物体静止时,物体漂浮,所以,受到的浮力等于其重力为6N.29、B【解析】
A.自行车的脚踏在使用过程中,是轮轴(轮半径大于轴半径),属于省力杠杆,不符合题意;B.剪头发的剪刀在使用过程中,动力臂小于阻力臂,属于费力杠杆,符合题意;C.夹核桃的夹子在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,不符合题意;D.自行车的刹车闸在使用过程中,动力臂大于阻力臂,属于省力杠杆,不符合题意。30、C【解析】
根据“一个初中学生的质量”可知,本题考查质量单位的估测,根据对质量的掌握及对中学生体重的认识进行分析。【详解】中学生的质量一般在80斤到120斤之间,即约为40kg到60kg之间,故C符合题意。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、FA=FB=FC(相等)等于【解析】
第一空.浸没在液体中的物体体积相同,则受到的浮力相同,即.FA=FB=FC;第二空.悬浮的物体密度和液体的密度相等,B静止,即悬浮,故B物体的密度等于ρ0。32、75变小【解析】
[1]由图可知,该滑轮为动滑轮,两段绳子拉着动滑轮,n=2,不计绳重和摩擦,拉绳子的动力:F=(G+G动)=×(140N+10N)=75N[2]使用同一滑轮组,不计绳重和摩擦,在提升高度相同时,所做的额外功不变,减少水的重力,减少了有用功,由η=可知有用功在总功中所占的比例变小,机械效率会变小。33、不变不守恒1×104【解析】
(1)[1]小洲随电梯匀速运动,处于平衡状态。他受重力与支持力,重力竖直向下;支持力竖直向上;作用点都在物体的重心,如下图:(2)[2]小洲在电梯上随电梯匀速上升的过程中,动能不变,但随着高度增加,重力势能增大,所以,机械能增大,不守恒;(3)[3]小洲的重力是:G=mg=50kg×10N/kg=500N,人站立时对电梯地板的压力是:F=G=500N,由于脚底和电梯的接触面积为500cm2=0.05m2,故人站立时对电梯地板的压强是:。34、惯性做功【解析】
惯性是物质本身的一种属性,惯性大小只与物体的质量有关,羽毛球的质量小,具有的惯性小,所以容易来回抽杀;运动员用手拾起羽毛球的过程中,将羽毛球提升,在重力的方向上移动了距离,因此做了功。35、(1)动滑轮省力(2)动滑轮自重影响机械效率【解析】
(1)由于图(a)与(b)[或(a)与(c),或(a)与(d)]的不同点是:(a)图是直接提起钩码,图(b)、(c)、(d)是使用简单的机械,由图中弹簧测力计的读数可看出(a)图中弹簧测力计的示数最大.故得出的结论是:使用动滑轮能够省力;(2)图(b)与(c)与(d)的不同点是动滑轮的重力不同,由图中弹簧测力计的读数可看出(b)图中弹簧测力计的示数最大.而(b)图中动滑轮的重力最大,故比较图(b)与(c)与(d)三图可得:当阻力一定时,动滑轮本身的重力越大,所需的动力也越大.36、608【解析】
[1]由图知道,使用动滑轮时,n=2,由于不计滑轮重力和摩擦,所以,绳子自由端的拉力是:,即物体受到的摩擦力是:f=2F=2×30N=60N;[2]由于n=2,所以,当物体移动4m时,绳子自由端移动的距离是:s=2s物=2×4m=8m。37、25000【解析】
同学双脚站立在水平地面上时,两只鞋底的面积大约为:S=20cm×10cm=200cm2=0.02m2,对地面的压力等于身体重力,中学生的质量约50kg,则:F=G=mg=50kg×10N/kg=500N,所以对地面的压强大约是:p===25000Pa。38、形状运动状态【解析】
[1]用力捏易拉罐,易拉罐变形,说明力可以改变物体的形状。[2]运动员对球施力,球运动的方向和速度发生变化,说明力可以改变物体
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