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文档简介

黑熊换鸡蛋大班故事教案【活动目标】1、理解故事《黑熊换鸡蛋》知道动物根据出生方式不同分为卵生动物和胎生动物。（重点）2、初步了解卵生动物和胎生动物的成长过程。3、培养幼儿的语言表达能力，动手操作能力。【活动准备】课件、幼儿操作材料。【活动过程】一、谈话引入：大家喜欢吃鸡蛋吗？知道鸡蛋是从哪里来的？看谁能从故事里找到答案？二、欣赏故事《黑熊换鸡蛋》：1、欣赏故事内容，训练幼儿倾听能力。2、针对故事内容进行提问：（1）故事中的黑熊在干什么？它遇到了谁？（2）狐狸大娘的“鸡蛋”是什么样的？（3）黑熊要用换来的鸡蛋干什么？可是最后发生了什么事？3、教师小结：狐狸大娘的鸡蛋原来是乌龟蛋、蛇蛋、鳄鱼蛋、鸵鸟蛋，大小不同的蛋孵出的动物也是不一样的。三、认识卵生动物和胎生动物：1、认识卵生动物。师：我们从故事中发现，原来乌龟、蛇、鳄鱼、鸵鸟都是从蛋中孵出来的。2、提问：你还知道哪些动物是从蛋中孵出来的？3、教师小结：鸟、鸡、鸭、鹅等把蛋产在窝里，再由动物妈妈孵出来，小动物就会从蛋中出来，这些小动物是一类的都叫卵生动物。鸡、鸭、鹅的蛋是硬的，而像小鱼把卵产在水草上，小鱼的蛋很小也很软，还有一些昆虫、爬行类也都是卵生动物。4、出示字卡，丰富反义词。硬—软、大—小等。5、认识胎生动物。小动物除了从蛋中孵出来，还可以怎么出生？你知道哪些小动物是胎生的？教师小结：在妈妈肚子里成长，长到一定程度，就直接从妈妈肚子里出生这种小动物叫胎生动物。四、拓展：了解蜻蜓、小鸡、乌龟、青蛙的生长过程。（1）欣赏课件:1、提问：蜻蜓妈妈在干什么？卵变成了什么？幼虫又变成了什么？2、小结：蜻蜓、小鸡、乌龟、青蛙是卵生动物，卵生动物都像它们一样从卵里生出来，在慢慢长大。（2）出示图片：了解熊猫的生长过程。1、出示熊猫幼年的图片并提问：这是哪个小动物小时候的照片？2、观看熊猫的生长过程图片。3、小结：熊猫是胎生动物，胎生动物都想熊猫一样在妈妈的肚子里成长，然后由妈妈生出来。五、幼儿操作练习：区分胎生动物和卵生动物。六、教师小结：展示作品。教学反思：孩子们很喜欢听故事，所以这节课听得很认真。能从故事中知道动物根据出生方式不同分为卵生动物和胎生动物，简单了解卵生动物和胎生动物的成长过

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