综合运用集训

综合运用集训1.综合性学习(共6分)现代社会，网络已经成为生活中一个重要的组成部分。今日，学校将组织一次以“我们与互联网时代”为主题的综合性学习活动。(1)【标语拟写】请为本次活动写一则标语。(2分)(2)【活动设计】请围绕本次活动主题，仿照“活动一”“活动二”设计出“活动三”。(2分)活动一：网络语言我来析活动二：上网方法我来学活动三：__________________________(3)【材料探究】阅读下面两则材料，写出你的探究结果。(2分)材料一：阅读情况整体阅读率图书、报刊等传统方式阅读率网络手机等数字化方式阅读率2022年41.5%50.1%24.6%2022年57.3%52.2%32.8%2022年67.6%54.9%44.7%材料二：用网络手机阅读，可以让人们拥有更广阔的阅读天地，能获得更多的信息。同时，也方便人们更高效地利用零碎的时间，随时随地阅读。此外，还节省了印刷、物流仓储和批发零售等环节，降低了出版发行、营销的成本。2.综合运用(共6分)某班开展“有朋自远方来”的语文实践活动，请你完成以下任务。(1)【拟写标题】活动之前，班级为此出了一期“新同学，新朋友”的黑板报，其中小标题有：相处之道、名人间的友谊故事、有关友谊的(诗词)警句，请你为此再拟写一个小标题。(2分)(2)【观点表达】互联网技术的高速发展丰富和改变了现代人的交友方式。网络交友的利弊，众说纷纭，请说说你的看法。(2分)(3)活动过程中，同学们搜集了许多有关交友的诗词文章、名言警句等。请你举出一个交友的典故，并简要阐述。(2分)3.综合运用(共6分)某班拟开展“我的语文生活”系列活动，请你参与其中并完成以下任务。(1)为了营造安静的阅读氛围，下列选项适合张贴在学校阅览室的是(2分)()A.一杯茶，一份情，一生缘。B.轻轻地我走了，正如我轻轻地来。C.馆藏万卷，史证千年。(2)拆字联是对联的一种。拆字是将汉字的字形各部分拆离开，使之成为另几个字(或形)，并赋予各字(或形)以新的意义。请仿照示例补充下联。(2分)蚕为天下虫，____________________。调查发现商店招牌用字不规范的现象普遍存在。请你就如何改善这一现象向文字管理部门提出一条建议。(2分)4.综合运用(共6分)某班开展“倡导低碳生活”的语文实践活动，请你完成以下任务。(1)【标语设计】低碳生活就是指在不影响生活质量的前提下，尽量减少生活和工作中耗用的能量，从而降低碳的排放量，达到减少大气污染、减缓生态恶化的目的。请你为本次活动拟一条宣传标语。(2分)(2)【活动设计】学校将围绕“低碳出行”的主题开展一系列活动，已经给出了“活动一”和“活动二”，请你设计出“活动三”。(2分)活动一：举办“低碳出行”黑板报活动二：举行“低碳出行”演讲赛活动三：______________________(3)【观点表达】假期将至，你们一家准备去凤凰古城游玩。爸爸妈妈正在为乘大巴车还是开车犹豫不决。请你设计一段文字，说服家人乘大巴车出行。(2分)5.综合运用(共6分)(1)阅读下面材料，概括其主要信息。(2分)作为世界上唯一的表意文字，汉字传承着中华文化。形成汉字的每一个构件，都表达着自己的意思，存在着书写的审美。俗话说，“见字如见人”，正是如此。当我们见到苍劲有力的字迹，会感受到书写者刚毅的性格；见到舒展悠扬的笔画，能感受到书写者的不拘一格。中国社会科学研究院语言研究所的程荣教授认为：汉字手写不应该，也不可能完全被电子输入所取代。(2)下图是某校开展“汉字之美”活动中的学生作品，请描述画面内容并简述汉字的魅力。(2分)(3)汉字中有一类字叫作“会意字”，请从所给的会意字中选择一个，仿照示例对该字义进行解析。(2分)会意字：从、吠、休、炙、苗。示例：晶，由三个“日”字构成，“日”为发光体，三个“日”更具光亮，因此，“晶”是光亮的意思。选字并解析：________________________________________________________