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文档简介

人教版一级语文上册图写话一看写。提示:图上是什么季节?在什么地方?谁在干什么?他们玩得怎样?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二看写,会的可用音替仔细观察图片,根据提示写一两句话。提示:(1)图中有几个人?(2)他们在干什么?)他们是怎么做的?__________________________________________________________________________________________________________________________________________1/

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三看写。(想一想)这是什么时候?在什么地方?图上都有谁?他们分别在干什么?(用一用)洗碗看报纸

看电视

写作业

干干净净认认真真

开开心心(写一写)晚饭以后__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四看写。仔细看图,图中都有谁?发生了什么事?把你看到的、想到的写一写。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________2/

______________________________________________五看写。提示:什么时候?谁在哪里?在干什么?请你写下来吧。词语宝库:生病

躺__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________六看写。观察图片,图中的小朋友在什么地方?他们在玩什么游戏?用简单的话写一写。3/

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________七看写。不写字拼代)提示:图上是什么季节?小朋友在干什么?____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________4/

______________________________________________八我写没过字写音。图上是什么时候?都有谁?在哪里?他们在干什么?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________九看写。仔细观察图画,用几句话写一写图上的内容,不会写的字用拼音代替。(提示:图上画的是什么时候呢?孩子们在干什么?他们的心情怎样呢?)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________5/

十看写。请你仔细观察画面,然后想一想:画面上有谁?他们在干什么?再用几句话写一写吧!50字左右。词语提示:植树节、浇水、挖坑、开心、扶正、谢谢。__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、写大(wǔ)。仔细观察图,图上画的是什么时间?都有谁?他们在干什么?发挥你的想象写一写。不会写的字可以写拼音。_____________________________________________________________________6/

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、看写。仔细观察下面的图片,图中画的是什么季节?都有谁?他们在干什么?心情怎么样?请你发挥想象写几句话。(不会写的字用拼音代替)__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、看写。不写字用音替提示:图中画的是什么时候?图中的人在干什么?他们的心情怎么样?7/

__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、作天我会看图写话。提示:图上画的是什么季节?有什么人?在干什么?她的心情怎样?__________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________十、看写。看一看,图画中都有谁?她们在做什么?她们又会说什么?她们的心情怎么样?发挥想象写一写,不会写的字用拼音代替。_____________________________________________________________________8/

_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答1、示例:七月盛夏,天气炎热。火辣辣的太阳炙烤着大地,一盆水泼到地上,干渴的大地马上就把水喝得干干净净。酷暑难当,小明决定和爸爸去学游泳。开始小明必须依赖着游泳圈在水中,后来爸爸教小明换气,他说:“先张嘴吸一大口气,然后把头扎进水里,像小鱼吐泡泡一样把气呼出,再把头从水中伸出来,就可以了。”小明学着爸爸的样子,一次又一次地张嘴吸气,入水呼气,经过这样的反复练习,小明终于学会换气了。“世上无难事,只怕有心人。”现在,小明也可以像小鱼一样自由地在水里游来游去,心里非常高兴。游泳真是一件快乐的事情!2、示例:星期天,我和弟弟去公园里放风筝。弟弟举着风筝,我拿着线轴。我说一声:“放!”弟弟手一松,我就拿着风筝线飞快地跑起来。不一会儿,我们的风筝就稳稳当当地飞上了天空。我们高兴极了。3、晚上,吃完饭以后,妈妈在洗碗,爸爸在看报纸,爷爷奶奶开开心心地一边喝茶,一边看电视,我在认认真真做作业,美好的一晚,就这样过去了。4、示例:爷爷说他有点儿,元元就:“爷,让我给你捶捶背吧。”说着,就用自己的小拳头在爷爷的肩上轻轻地捶,爷爷开心地笑着。笼子里的小鸟也唱起了歌儿,好像在说:“元元真是个好孩子”。5、妈妈生病了下午放学回到家,小明看见妈妈躺在床上,脸上红红的。小明问妈:“妈妈,我回来了,你怎么了?”妈妈说:“小明回来了,妈妈生病了。”小明连忙拿来药片和开水。妈妈开心地笑了,说:“小明真是我的好孩子。”6、范文:星期天,小明、小红和小兰来到树林里捉迷藏,小明在捉,小红躲在9/

小明的背后,捂住嘴偷偷地笑,小兰却躲在大树后面悄悄地看着小明,他们玩得真开心呀!7、秋天,小红和弟弟在树林里观察落叶,他们要寻找漂亮的树叶做成标本。8、范文:一个星期天的上午,小红、小兰和小青相约来到公园里跳格子。小红拿几根粉笔,再找一片空地,接着用粉笔在空地上画十个格子,然后分别写上1,2,3,4,5,6,7,8,9,10,她们一起从跳到10,要按顺序来,最先跳到10的人就算胜利。她们玩得真起劲。9、范文:雪后,到处都是白茫茫的,就像给大地换上了白色的衣裳。小明和小红一起到小区里玩。天很冷,他们都穿得暖暖和和的,还戴了围巾和手套。他俩各自滚好了一大一小两个雪球,然后堆在一起。小明捡了几颗石子用来当作眼睛和纽扣。小红看到了,叫了起来:“现在雪人有模有样了!”小明说:“还不够呢!”只见小明扛着扫把,说:“这个可以当它的胳膊。”小红说:“这真是个好办法。我还有一个办法,就是用一根胡萝卜来当雪人的鼻子。”话音未落,她就跑回家拿了一根胡萝卜,然后再飞奔回来,把胡萝卜插在

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