岳麓版高中历史必修二第三单元 第17课 苏联的经济改革 同步测试

第11页岳麓版高中历史必修二第三单元第17课苏联的经济改革同步测试一、单项选择题〔共15题；共30分〕1.为了解决“斯大林模式〞给苏联经济造成的困难，从赫鲁晓夫、勃列日涅夫到戈尔巴乔夫都进行了经济改革，他们改革的共同点是〔

〕A.

优先解决农业生产中的问题

B.

开展重工业以进行军备竞赛

C.

调整所有制结构开展个体经济

D.

力图缓解方案经济造成的弊端2.有研究资料指出：在20世纪80年代，前苏联乌克兰共和国的冶金部，每年召开的大小会议达400次，下达的文件有1．5万多种，制定的指标多达18．6万个。1988年4月，前

苏联一次就废除了12万多项决议、条例、法令等经济管理部门的文件。上述材料集中反映

出前苏联〔

〕A.

政府行政管理机构臃肿

B.

经济体制改革方针失误

C.

社会经济政治危机严重

D.

方案经济体制弊端突出3.有学者提出：“从一定意义上说，赫鲁晓夫既是斯大林模式的掘墓人，但最终还是扮演了守墓人的角色。〞他在此着重强调了赫鲁晓夫改革〔

〕A.

—定程度上冲破了传统的束缚

B.

只是对斯大林体制的小修小补

C.

主张国家用经济方法管理经济

D.

后期趋于保守使改革陷于停滞4.“80年代初，(苏联)方案经挤中的困难越来越多。以前，正是方案使国家实现了强有力的飞跃，得以集中力量于具有决定意义的方向上，并使国家成为超级大国。但是渐渐地出现了不良趋向:高度集中、制订毫无进取心的方案、半截子工程、库存超标、方案僵硬等。〞这说明〔

〕A.

勃列日涅夫改革的严重弊端日益暴露

B.

对“斯大林摸式〞要辩证分析

C.

资本主义应该借鉴苏联经济管理体制

D.

苏联解体是历史开展的必然结果5.有学者提出：“从一定意义上说，赫鲁晓夫既是斯大林模式的掘墓人，但最终还是扮演了守墓人的角色。〞主要是指赫鲁晓夫的改革A.

揭露了斯大林的个人崇拜，但将错误归于斯大林的个人品质

B.

改革缺乏正确指导思想，缺乏科学实验，反复折腾

C.

有开创性地冲击斯大林模式，但未从根本上打破斯大林模式的框架

D.

只进行农业改革，没有涉及工业管理体制6.赫鲁晓夫在上台之初说：“我们共产党员好似是布道的神父，许诺说天上有个天国，可眼下却没有土豆吃。我们又不是神父，我们是共产党人，我们应当在地面上给予这种幸福。〞对这段话理解正确的选项是〔

〕A.

赫鲁晓夫全盘否认斯大林经济体制

B.

赫鲁晓夫决定实行新经济政策

C.

说明赫鲁晓夫试图改变苏联农业的落后状况

D.

说明赫鲁晓夫要废除农业集体化7.1987年，苏联通过了一个经济和社会开展根本方针，正式提出了“加速战略〞，规定经济方面的首要任务是加快经济开展的速度，并对经济进行质的改造，将整个国民经济转向集

约化轨道。以下属于这一时期经济“改造〞的措施是〔

〕A.

用经济管理代替原来的行政命令

B.

优先开展重工业并实行方案经济

C.

注重开展与军事有关的工业部门

D.

用收购制代替农产品义务交售制8.有人指出：“赫鲁晓夫不受教条束缚，在这个意义上他是个务实主义者；但奇怪的是，他是个不切实际的务实主义者……往往只凭心血来潮而不是深思熟虑。〞与这种观点最为贴切的事例是(

)A.

鼓励农民开展副业

B.

扩大国营企业经营自主权

C.

开展种植玉米运动

D.

局部成认企业的物质利益9.赫鲁晓夫时期苏联开展大规模种植玉米活动，但1963年苏联粮食产量却比去年减产3270吨，苏联被迫增加粮食进口，其主要原因是(

)A.

政府降低了农产品的收购指标

B.

政府片面开展重工业

C.

政府将拖拉机卖给了集体农庄

D.

农业政策具有盲目性10.下表反映了苏联国民生产的开展状况．导致这一状况的原因有〔

〕年份1981-1985年1986-1988年1989年1990年国民生产增长率3．2%2．8%2．4%-4%①僵化的斯大林模式继续阻碍开展

②戈尔巴乔夫改革带来了巨大混乱

③长期争霸不重视科学技术的开展

④全国政局不稳，社会出现了动乱A.

①②④

B.

①②③

C.

③④

D.

①②③④11.1973年3月，苏共中央和部长会议通过了?关于进一步完善工业管理的假设干规定?的决议，决定通过合并企业建立生产联合公司和工业联合公司并减少管理层次来改良工业管理体

制。此后，联合公司在苏联普遍建立起来。到1979年，联合公司达3947个，参加的企业共

有17516个。这一措施〔

〕A.

使苏联摆脱了斯大林模式的束缚

B.

使苏联成为能与美国匹敌的超级大国

C.

使现代企业制度在苏联得以建立

D.

揭开了苏联工业管理体制改革序幕12.勃列日涅夫改革失败的主要原因是〔

〕A.

没有突破原来的方案经济体制

B.

缺乏改革根底

C.

推行霸权主义政策

D.

过高地估计了形势13.一位前苏联杂志主编这样挖苦戈尔巴乔夫：“他摆弄这个国家，就像家庭主妇摆弄卷心菜一样。他以为只要把外面的烂叶子剥掉，就会有里边的好心子，他不停地剥下去，一直到剥光为止。〞该主编认为戈尔巴乔夫的错误是

A.

宣扬“人道的民主的社会主义〞

B.

改革脱离了社会主义轨道

C.

实行多党制取消共产党的领导地位

D.

经济改革遇阻后转入政治改革14.1973年3月，苏共中央和部长会议通过了?关于进一步完善工业管理的假设干规定?的决议，决定通过合并企业，建立生产联合公司和工业联合公司并减少管理层次来改良工业管理体制。此后，联合公司在苏联普遍建立起来。到1979年，联合公司达3947个，参加的企业共有17516个。这一措施()A.

是赫鲁晓夫改革的重要内容

B.

一定程度上有利于苏联经济的开展

C.

摆脱了斯大林模式的框架

D.

拉开了苏联工业管理体制改革的序幕15.有学者提出：“从一定意义上说，赫鲁晓夫既是斯大林模式的掘墓人，但最终还是扮演了守墓人的角色。〞主是指赫鲁晓夫〔

〕A.

揭露了斯大林的个人崇拜，但不够实事求是

B.

改革缺乏正确指导思想

C.

改革冲击了斯大林模式，但仍未从根本上摆脱斯大林模式的束缚

D.

坚持斯大林模式，不愿进行改革二、材料分析题〔共3题；共55分〕16.关注世界，关注未来，关注国家的开展。2023年是苏联解体20周年，以史为鉴，继往开来。阅读材料，结合所学知识答复以下问题。

材料一

1918—1937年苏联农业集体化运动开展状况表工程1918年1929年1930年1934年1937年集体农庄数〔单位：千个〕1．657．085．9233．3243参加集体农庄的户数〔单位：百万户〕0．021．06．015．718．5集体化的比重：占农户总数的百分比0．13．923．671．493．0占总播种面积的百分比不详14．933．687．499．1

——齐世荣主编?世界通史资料选辑?现代局部第一分册，商务印书馆1980年版

材料二

〔赫鲁晓夫提出〕在最近十年〔1961—1970年〕里，苏联在建立共产主义的物质技术根底上，在按人口平均计算的产量方面将超过最强大最富裕的资本主义国家——美国。在第二个十年〔1971—1980年〕结束时，……苏联将根本上建成共产主义社会。完全建成共产主义社会将在下一个时期完成。

——齐世荣主编：?当代世界史资料选辑?第一分册，北京师范学院出版社1989年版

材料三

勃列日涅夫改革分为三个阶段：第一阶段为20世纪60年代中期至70年代初，苏联工业年均增长率为8．4%。第二阶段为70年代初到70年代末，1971—1975年，工业总产值年增长率为7．1%，比前五年下降1．3%，其后五年又下降2．6%。第三阶段，从70年代末到80年代初，1982年工业总产值仅增长2．8%。

——?历史2〔必修〕·历史材料与解析?人教社2023年版

材料四

1981—1985年，苏联国民生产总值平均增长率为5．1%、3．1%、2．2%、1．8%。因此，戈尔巴乔夫一上任就惊呼，“国内形势已经潜伏着严重的社会经济危机。〞

——?历史2〔必修〕·历史材料与解析?人教社2023年版〔1〕上述表格反映出苏联农业集体化运动的哪些特征？指出这一运动的主要目的。〔2〕根据上述材料指出赫鲁晓夫在重大决策问题上所犯的错误。从其经济改革措施中举一例加以说明。〔3〕根据上述材料指出勃列日涅夫执政时期苏联经济的开展趋势及其原因。〔4〕指出戈尔巴乔夫经济改革的首要目的。在经济改革没有取得预期成果的情况下，戈尔巴乔夫提出了“人道的民主的社会主义〞，指出苏联解体过程中在政治体制和意识形态方面的错误做法。〔5〕苏联社会主义建设的经验教训给我国社会主义现代化建设提供了哪些启示？17.阅读材料，答复以下问题。

材料一

19世纪末欧洲福利国家建设开始起步，20世纪初美国也出现限制垄断自由开展的进步运动，但是，整个社会仍然以经济上的自由放任为根本，社会平等被无视，结果，不仅社会矛盾锋利，经济开展也出现了严重的问题。〔20世纪30年代〕面对如此深刻的危机，资产阶级政治家和思想家罗斯福和凯恩斯等人，提出了拯救和改造资本主义的措施和思想，这就出现了20世纪资本主义的第一次调整——罗斯福新政，“新政〞公布了?紧急银行法?、?农业调整法?、?工业复兴法?、?社会保险法?、?全国劳工关系法?、?公平劳动标准法?……罗斯福在演说中，把传统的信教自由、言论自由、出版自由、集会结社自由，改为新的四大自由——信仰自由、言论自由、免于匮乏的自由和免于恐惧的自由。这是对19世纪末20世纪初在欧洲和美国盛行的自由放任的自由主义、弱肉强食的社会达尔文主义的重要修正。……国家通过养老金制度、失业保险制度和对无谋生能力者提供救济，限定被雇佣者的

最低工资，成认工人组织工会和集体谈判的权利等社会立法。

——摘编自许平?自由与平等的博弈?

材料二

1987年6月，苏共中央总书记戈尔巴乔夫提出了全新的经济体制改革方案。主要是：企业将从单纯的方案执行单位变成独立的商品生产者。企业拥有相应的权力，也承当相应的责任，成为自负盈亏的经济实体；取消指令性方案制度，打破单一的方案调节格局，充分发挥商品货币关系对企业经营活动的调节作用；企业摆脱对上级主管机关的行政依附，国家对企业的活动从直接控制转为间接控制，即从下达指令性方案任务的直接干预转为靠协调经济利益加以引导；国家应用各种经济杠杆管理各种利益和通过各种利益进行管理。…由于困难重重，经济改革难以奏效。

——摘编自许新等?超级大国的崩溃?〔1〕据材料一，概括罗斯福修正“盛行的自由放任的自由主义〞的主要表现，并分析其影响。〔2〕材料二中，苏共在哪些方面进行了经济体制改革？其突出特点是什么？〔3〕综合上述问题和所学知识，分析罗斯福、戈尔巴乔夫经济体制改革结果不同的主要原因。18.20世纪50～80年代苏联领导人赫鲁晓夫、勃列日涅夫和戈尔巴乔夫先后进行了经济改革。阅读以下材料，答复以下问题。

材料一1953～1983年苏联与世界实际GDP平均增长率比照(%)

材料二他是徘徊在新旧时代十字路口的一名代表人物，他的一只脚跨进了新时代，而另一只脚又由于历史的原因，仍然深陷在旧时代的泥潭之中而不能自拔。

——苏联?文学报?评论

材料三1986年在苏联流传的一那么笑话：“这那么笑话把苏联比作一列因铁轨已到尽头，无法继续前进的火车。每个领导人都以自己的方式处理这场危机：斯大林下令把司机和列车员枪决；赫鲁晓夫那么为他们平反；勃列日涅夫把窗帘拉上并命令左右摇动列车，造成列车正在运行的假象；戈尔巴乔夫那么拉开窗帘，把身子探出窗外大声喊道：前面没有铁轨了，前面没有铁轨了！〞

——历史风云网〔1〕从材料一看，赫鲁晓夫和勃列日涅夫的经济改革对苏联经济的作用如何？20世纪80年代初，苏联经济状况如何？〔2〕结合史实说明，如何理解材料二中的评价？〔3〕材料三1986年苏联“无法继续前进〞的根本原因何在？戈尔巴乔夫是如何解决“铁轨〞问题的？结果如何？答案解析局部一、单项选择题1.【答案】D【解析】【分析】结合所学可知,赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革、戈尔巴乔夫改革都是因为“斯大林模式〞的弊端,因此三者改革的共同点是解决高度集中的方案经济体制的问题,故D项正确；A项只符合赫鲁晓夫改革,排除；B只符合勃列日涅夫改革,排除；C只符合戈尔巴乔夫改革,排除。

应选D项。

【点评】此题考查学生对根底知识的识记、比拟、分析、运用的能力，结合所学赫鲁晓夫改革、勃列日涅夫改革、戈尔巴乔夫改革的知识分析比拟即可。2.【答案】D【解析】题干提及前苏联中央行政命令的泛滥，没有提及部门臃肿问题，故A项错误；题干没有提及经济体制改革问题，故B项错误；题干没有表达社会危机，故C项错误；前苏联中央行

政命令的泛滥正是由于长期以来实行斯大林模式，尤其是高度集中的方案经济体制，故D

项正确。3.【答案】B【解析】【分析】材料强调后半局部，而—定程度上冲破了传统的束缚，只与材料前半局部相符，故A项错误；材料强调“最终还是扮演了守墓人的角色〞，说明赫鲁晓夫经济理论上没有冲破“斯大林模式〞，只是对原有经济体制的局部改革，故B项正确；材料只表达了赫鲁晓夫对“斯大林模式〞的继承与开展，未涉及管理经济的方法问题，故C项错误；根据所学，后期趋于保守使改革陷于停滞，指的是勃列日涅夫改革，故D项错误。4.【答案】B【解析】【分析】材料中“以前，正是方案使国家实现了强有力的飞跃，得以集中力量于具有决定意义的方向上，并使国家成为超级大国〞说明苏联方案对苏联的实力增强有推动作用；“但是渐渐地出现了不良趋向〞说明苏联方案也存在的问题。苏联方案是指斯大林模式，题干主要强调斯大林模式对苏联开展的双向影响。

【点评】试题主要考查苏联的经济问题及弊端，考查学生获取、解读信息的能力。注意把握题干所给材料的信息。5.【答案】C【解析】【分析】分析题干，联系史实，所谓斯大林模式的掘墓人是指赫鲁晓夫的改革冲击了斯大林模式，而守墓人的含义是指他没有最终改革斯大林模式，分析选项，A只表达了掘墓人的角色，B表达了守墓人的角色，D项所述不符合史实，赫鲁晓夫改革在农业和工业领域都有涉及，答案为C。

【点评】此题难度中等，解题关键是准确理解“掘墓人〞和“守墓人〞的含义，要和所学史实密切联系。6.【答案】C【解析】【分析】尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。而通过材料并结合所学知识不难发现，

AD材料不能反映赫鲁晓夫决定全盘否认斯大林体制，对苏联进行全方位改革，或者废除农业集体化，故A、D两项不正确；

B实行新经济政策的是列宁，赫鲁晓夫并未实行，故B不正确；

C材料反映了“没有土豆吃〞这一现实情况，说明农业落后；所以C项是正确的。

故答案为C。

【点评】此题考查学生阅读材料提取信息的能力，尊重材料是做对历史题目的唯一秘籍。7.【答案】A【解析】用经济管理代替原来的行政命令表达了戈尔巴乔夫加快经济开展的速度，对经济进行质的改造，故A项正确；优先开展重工业并实行方案经济，是斯大林时期的经济政策，故B项错

误；勃列日涅夫执政时期重点开展军事重工业，故C项错误；赫鲁晓夫时期用收购制代替

农产品义务交售制，故D项错误。8.【答案】C【解析】【分析】“他是个不切实际的务实主义者……只凭心血来潮〞说明赫鲁晓夫不顾实际情况，盲目改革。根据所学知识可知，赫鲁晓夫不顾苏联的自然地理条件，大规模开展种植玉米运动。故C正确。ABD均不符合题意，排除。

故答案为C。

【点评】此题考查学生阅读材料提取有效信息的能力，他是个不切实际的务实主义者……往往只凭心血来潮而不是深思熟虑是关键信息。9.【答案】D【解析】【分析】材料中大规模种植却反倒带来粮食产量的大幅度下降，结合所学，这是由于赫鲁晓夫凭主观意志办事，不顾不同地区的自然地理条件，用行政命令强制推广玉米种植，占用了苏联大量耕地，导致苏联其他粮食作物减产；同时玉米产量和质量也都未到达预期目标，故D项正确。

A、C项与材料无关。

B项与材料中大规模种植玉米信息不符。

故答案为D。

【点评】“赫鲁晓夫时期苏联开展大规模种植玉米活动〞是解题的关键。10.【答案】A【解析】【分析】结合戈尔巴乔夫改革的背景、过程、影响分析，苏联在争霸的同时并没有放弃对科技的重视，为了争霸的需要在科技上的投入是很大的，特别是军事方面。

【点评】试题主要考查戈尔巴乔夫改革的背景，考查学生获取、解读信息的能力。注意把握题干所给材料的信息。11.【答案】B【解析】材料所述为勃烈日列夫改革，未突破斯大林模式，故A项错误；勃涅日列夫改革使得苏联实力增强，到达同美国相匹敌，且在争霸中处于攻势，故B项正确；勃涅日列夫改革是将

企业联合起来或者减少管理层次，并未建立起股份制、法人等现代企业制度的形式，故C

项错误；掀开了苏联工业管理体制改革序幕的是从赫鲁晓夫改革到戈尔巴乔夫改革，故D项错误。12.【答案】A【解析】【分析】此题主要考查学生运用所学知识解决问题的能力，勃列日涅夫改革失败的主要原因是没有突破原有高度集中的“斯大林模式〞，即没有突破原来的方案经济体制，答案选A，B项说法错误不符合苏联改革的史实，CD两项是其改革失败的重要原因。13.【答案】B【解析】【分析】此题考查学生阅读材料，理解材料的能力。材料反映主编以卷心菜比喻苏联，认为戈尔巴乔夫改革的方向不对，最终导致苏联解体。A、C两项都是改革脱离社会主义方向的表现；D项材料中没有表达；应选B。14.【答案】B【解析】【分析】从时间“1973〞可知材料信息反映了勃列日涅夫改革，故排除A项；勃列日涅夫改革同样也没有摆脱斯大林模式的框架，排除C项；拉开苏联工业管理体制改革序幕的是赫鲁晓夫，排除D项。勃列日涅夫工业管理体制的改革，虽没有冲破斯大林模式，但在一定程度上也促进苏联经济的开展，应选B项。【点评】试题主要考查勃列日涅夫改革，考查学生获取、解读信息的能力。注意把握题干所给材料的信息。15.【答案】C【解析】【分析】依据所学可知，赫鲁晓夫对斯大林进行了批判，同时对斯大林时期的经济体制进行了有限的改革，但没有从根本上改变斯大林体制。故赫鲁晓夫“既是斯大林模式的掘墓人，又是守墓人〞。分析选项，C项符合题意。二、材料分析题16.【答案】〔1〕特征：集体农庄开展迅速；全盘集体化。经济目的：为了加强对农业的管理，摆脱粮食供给困难；消灭生产资料私有制。

〔2〕赫鲁晓夫对社会主义建设缺乏科学认识，犯了急躁冒进的错误。他大规模垦荒，提倡种植玉米，提高粮食产量。严重破坏了生态环境，使许多地方变成了荒漠。

〔3〕苏联经济的开展日趋缓慢，经济增长率逐年下降，进入停滞时期。原因：没有突破方案经济体制；对苏联社会实际开展水平的错误判断，阻碍了改革进程；推行霸权主义外交政策，与美国进行军备竞赛，背上了沉重的经济负担；个人作风专断。

〔4〕改革的首要目的是为了摆脱苏联国内长期以来经济开展出现的停滞和衰退局面。苏联放弃党的领导地位，实行多党制，实行政治多元化和意识形态多元化。

〔5〕启示：认识到改革的长期性、艰巨性和复杂性；建立和完善社会主义市场经济体制，发扬社会主义民主，加强社会主义法制建设；经济建设一定要从实际出发，尊重客观经济规律，生产关系一定要适应生产力的开展要求；经济建设要搞好综合平衡，协调开展；坚持党的“四项根本原那么〞，走中国特色社会主义道路；坚决反对西方的“和平演变〞。【解析】本试题考查的是苏联社会主义建设。第一问从表格看1918-1937年苏联农庄的数量迅速增长，根本实现集体化，由此概况其特点，目的从当时的背景分析；第二问从材料二赫鲁晓夫主张“第一个十年按人口平均计算的产量超过美国〞，第二个十年“根本建成共产主义〞，可以判断其错误所在，结合所学知识举例即可；第三问从材料提供的信息看苏联工业年均增长率不断下降，从根本原因和主要原因方面分析；第四问目的依据材料有效信息“国内形势已经潜伏着严重的社会经济危机〞，可以判断；最后一问从苏联改革过程中的