岳麓版高中历史必修三第六单元 第25课 现代科学革命 同步测试

第9页岳麓版高中历史必修三第六单元第25课现代科学革命一、单项选择题〔共15题；共30分〕1.爱因斯坦获得诺贝尔奖来之不易。当时，有不少德国的诺贝尔奖获得者威胁说，如果给相对论授奖，他们就要退回已获的奖章，结果评选委员会找到了一个方法，让爱因斯坦作为光电效应理论的建立者而得奖，相对论始终没有获得诺贝尔奖。以下对此事理解正确的选项是A.

人们对新生事物的认识都是一个极其艰难的过程，即使在以尊重真理为最高准那么是科学界也不例外

B.

说明当时的德国诺贝尔获奖者心胸都很狭窄

C.

说明当时的德国诺贝尔获奖者都无法理解相对论

D.

说明当时诺贝尔奖评选委员会既不理解相对论，也没有坚持真理2.20世纪初，物理学本身发生了一场革命性的变化。以下选项中推动这一变化的是(

)A.

电的创造和利用

B.

量子论的提出和开展

C.

经典力学的开展

D.

原子能在军事上的应用3.爱因斯坦曾说道：“这一发现成为20世纪物理学研究的根底，从那个时候起几乎完全决定了物理学的开展。要是没有这一发现，那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论。〞由此可见，“这一发现〞的根本作用是〔

〕A.

为经典力学的创立和开展奠定了根底

B.

标志着近代科学的形成

C.

为现代物理学的建立奠定了根底

D.

否认了传统的绝对时空现4.美国宇宙学家保罗·戴维斯说：“生命由原子造就，而原子是按照量子机制行事的〞“生命已经存在很长时间了，有充足的时间来学习一些量子的‘把戏’，如果这样做能够赋予它优势的话。〞从中可知，其认为〔

〕A.生命进化是量子“把戏〞的结果

B.量子论可能适用于生命科学研究

C.生命进化经历了一个复杂的过程

D.量子机制赋予了生命进化的优势5.在联合国第58次大会上，通过了2023年为“国际物理年〞的决议，以纪念一个具有划时代物理学奉献诞生100周年，并盛赞是它“改变了传统物理学固执而绝对的不合理状态〞。这个“划时代物理学奉献〞〔

〕A.

改变了经典力学的绝对时空观

B.

开启了近代物理学开展的大门

C.

从微观领域完善了经典力学体系

D.

从运动角度论证了世界的相对性6.他说过：“提出一个问题往往比解决一个问题更重要。〞当大多数物理学家沿着牛顿的道路继续前行时，他却走上了一条创新之路，提出了对牛顿力学体系和绝对时空观进行根本性变革的理论。他是〔

〕A.

达尔文

B.

法拉第

C.

爱因斯坦

D.

普朗克7.“现代世界是从1919年5月29日开始的。这一天，人们分别在西非沿海的普林西比岛和巴西的索布拉尔拍下了日食照片。这些照片证实了关于宇宙的一种新理论。〞“新理论〞是指A.

万有引力定律

B.

相对论

C.

量子论

D.

进化论8.有科学家发表这样的观点：“……任何光线在静止的坐标系中都是以确定的速度运动着，不管这道光线是由静止的还是运动的物体发射出来的。〞这位科学家最有可能是A.

爱因斯坦

B.

牛顿

C.

伽利略

D.

普朗克9.19世纪，经典力学遇到了无法解释的新问题。20世纪初，这些问题迎刃而解得益于()A.

日心说与相对论

B.

相对论与万有引力定律

C.

相对论与量子论

D.

日心说与量子论10.有一次，爱因斯坦与卓别林共同出席一个宴会，他们都受到了热烈的欢送。卓别林对爱因斯坦开玩笑说：“大家欢送我是因为他们都能理解我，大家欢送你是因为他们都不理解你。〞此语意指(

)A.

绝大多数人盲目欢送爱因斯坦

B.

相对论有悖于人们的日常经验

C.

理论物理与人们日常生活很远

D.

伟大的科学家不如著名艺术家11.普朗克曾这样评论爱因斯坦的科学成就：“这个原理在物理世界观上所引起的革命，只有哥白尼世界体系的引入才能与之相提并论。〞文中的“这个原理〞是〔

〕A.

进化论

B.

相对论

C.

量子论

D.

万有引力定律12.菲利普·费尔南德兹一阿迈斯托在评价某科学家时指出：在他的宇宙里，“每一种现象都带有欺骗性。物质和能量可以相互转换。双胞胎以不同的速度衰老。平行线可以交叉。光线弯曲的径迹其实缠绕宇宙。〞这位科学家是(

)A.

伽利略

B.

达尔文

C.

牛顿

D.

爱因斯坦13.爱因斯坦超越了牛顿，取得了伟大的物理学研究成绩。这主要表达在他A.

致力于防止核战争，为人类和平进步而呼吁

B.

对整个自然科学和哲学、文学艺术都产生了极其深远的影响

C.

首先运用数学方法研究物理，奠定了多学科交叉研究的方向

D.

认为时空的变化和时空结构同物质的运动和状态密不可分14.19世纪，西方宗教信仰的虔诚度降低。与这一趋势形成无关的科学家是(

)A.

牛顿

B.

达尔文

C.

爱因斯坦

D.

伽利略15.在宏观世界中，看起来相同的物体总是可以区别的，但在微观世界中，同一类粒子却无法区分。例如：所有的电子的一切性质都完全一样。下面哪一理论的提出，使人类对微观世界的根本认识有了革命性的进步()A.

自由落体运动规律的提出

B.

相对论的提出

C.

量子论的提出

D.

万有引力定律的提出二、材料分析题〔共3题；共45分〕16.阅读以下材料，答复以下问题。

材料一“科学技术是第一生产力〞。科学技术极大地加速了经济和社会的开展，给人类创造着更舒适便捷的生活环境。而世界近代自然科学是从中世纪的神学束缚中解放出来而开展的，并对封建教会神学产生了极大的冲击。

?自然科学与神学?

材料二

(20世纪)30年代，原子物理学开展迅速。……获得原子能的理论准备虽然是在欧洲完成的，但在技术上获得和利用原子能却是在美国首先实现的。……战前欧洲大批优秀科学家移居美国，这是世界科技中心从欧洲转移到美国的一个重要原因。

吴于廑、齐世荣?世界史·现代史编?上册

材料三

爱因斯坦坚信对希特勒只有用暴力才能遏制，于是他写信给当时的美国总统罗斯福，向他通报核裂变的能力。……美国1945年秋天用两颗原子弹轰炸了日本广岛和长崎，从而结束了世界大战。……爱因斯坦并没有参与开发核武器，当他听到核弹轰炸广岛的消息时，他沮丧地说：“呜呼，哀哉。〞他在晚年致力于反对原子武器。

—?世界上下五千年?

答复：〔1〕据材料一，试举两例说明近代自然科学是怎样冲击封建教会神学的？〔2〕据材料二指出美国原子能技术迅速开展的原因。结合所学知识分析为什么会出现这一情况?〔3〕材料三中爱因斯坦通报核裂变的用意何在?后来爱因斯坦对研发核武器的态度发生了什么变化?分析变化的原因并评述这一变化。17.科学技术开展极大地推动了社会生产力的进步。阅读以下材料，答复相关问题。材料一

牛顿最突出的奉献是在力学方面，他在前人的研究根底上，总结出了机械运动的三个根本定律，还发现了万有引力定律，把地球上物体的力学和天体力学统一到一个根本的力学体系之中，创立了经典力学体系。

——中学历史教师用书

材料二

绝对的空间，就其本性而言，是与外界任何事物无关而且永远是相同和不动的。

——牛顿?自然哲学的数学原理?

材料三

空间、时间不可能离开物质而独立存在，空间的结构和性质取决于物质的分布……物质的存在会使四维时空发生弯曲，万有引力并不是真正的力，而是时空弯曲的表现。如果物质消失，时空就回到平直状态。

——爱因斯坦?相对论?

材料四

他是德国著名物理学家……于1900年提出了量子假说，认为辐射像物质一样，是由具有能量的根本单位量子来实现的。量子论成为20世纪最深刻、最有成就的科学理论之一。

请答复：〔1〕根据材料一，指出牛顿对建立经典力学所作的主要奉献是什么？〔2〕爱因斯坦相对论由哪两个局部组成？根据材料二、三，结合所学知识，指出相对论对经典力学有何新开展。〔3〕材料四中的“他〞是谁？“他〞的理论是怎样得到开展和完善的？这一理论对牛顿经典力学的开展之处是什么？18.阅读以下材料，完成以下问题。材料一

伽利略发现，运动中的物体假设无一定的外力使它转向，便作匀速直线运动。这一发现要求人们必须能解释：为什么行星不以直线飞离，而趋于落向太阳，结果形成椭圆形的运动轨道；为什么月亮同样地趋于落向地球。

——斯塔夫里阿诺斯?全球通史?

材料二

材料三

“在失重状态下点燃的蜡烛会熄灭〞，这是爱因斯坦的结论。上海市向明中学的学生设计了“失重〞状态下观察烛光的各种实验，结果发现：在完全失重状态下点燃的蜡烛依然是不灭的，只不过火焰呈圆形，亮度比拟暗一点。

——四川新闻网〔1〕材料一中伽利略的发现是被谁的什么理论解释的？〔2〕材料二中两人在科学理论上的成就分别是什么？〔3〕许多科学理论都受到过人们的质疑，联系材料三说明科学研究的特点。答案解析局部一、单项选择题1.【答案】A【解析】【分析】材料说明相对论对整个自然科学和哲学都产生了一种极其深远的影响，同时也说明说明：象许多事物一样，科学的开展道路也并非一帆风顺，往往会遇到很多阻力。故答案选择A项。BCD项明显错误。2.【答案】B【解析】【分析】注意时间的限制。电的创造和利用是在19世纪中期；经典力学的开展是在17世纪末；原子能在军事上的应用是在20世纪四十年代。只有量子理论的提出是在20世纪初，与题意相符，故B项正确。3.【答案】C【解析】【分析】根据题干“这一发现成为20世纪物理学研究的根底〞“要是没有这一发现，那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论〞可知是爱因斯坦的相对论，为现代物理学的建立奠定了根底，C项正确。17世纪的牛顿经典力学，为经典力学的创立和开展奠定了根底，标志着近代科学的形成，排除AB。相对论否认了经典力学的绝对的时空观，开展了牛顿力学，将物理学开展到一个新阶段，但与设问“根本作用〞不符，排除D。故此题正确答案为C。

【点评】解决此题的关键是理解题干信息“成为20世纪物理学研究的根底〞、“要是没有这一发现，那就不可能建立起分子、原子以及支配它们变化的能量过程的有用理论〞即可知道是相对论。4.【答案】B【解析】【分析】B材料中的“生命已经存在很长时间了，有充足的时间来学习一些量子的‘把戏’，如果这样做能够赋予它优势的话。〞说明量子论可能适用于生命科学研究；

A项内容对材料内容理解不准确，原子是按照量子机制行事的，不是生命，故排除A；

C项说法不准确，材料内容并没有表达出这个内容，故排除C；

D项材料内容中并未表达，故排除。

故答案为B。

【点评】此题考查学生阅读材料分析问题的能力，“生命由原子造就，而原子是按照量子机制行事的〞是关键信息。5.【答案】A【解析】【分析】据材料提到，2023⋯⋯以纪念一个具有划时代物理学奉献诞生100周年，它“改变了传统物理学固执而绝对的不合理状态〞，结合所学知识可知，这反映了爱因斯坦相对论的意义，它改变了经典力学的绝对时空观，故A正确。开启了近代物理学开展的大门的是伽利略，故B错误。微观领域属于量子论，故C错误。从运动角度论证了世界的相对性，也不属于相对论的内容，故D错误。6.【答案】C【解析】【分析】此题主要考查20世纪物理学的成就。题中牛顿力学体系和绝对时空观进行根本性变革的理论指相对论，故C项正确。达尔文是生物学家，法拉第于19世纪30年代提出电磁感应理论，普朗克提出量子假说都不符合题意。7.【答案】B【解析】【分析】此题考查的是对现代科学理论产生的标志的理解。根据题干提示1915年，爱因斯坦发表了他的广义相对论。他解释了引力是如何和时空弯曲联系起来的，利用数学，爱因斯坦指出物体使周围空间、时间弯曲，在物体具有很大的相对质量〔例如一颗恒星〕时，这种弯曲可使从它旁边经过的任何其它事物，即使是光线，改变路径，但是这种观点是和牛顿经典力学相悖的，如何证明广义相对论成了一个难题。恰巧于1919年5月29日发生的一次日食给了爱因斯坦一个证明广义相对论的时机。英国皇家天文协会的两支观测队分别出发，一个前往巴西的索布拉尔，另一个来到西非西班牙所属圭那亚海岸附近的普林西比岛。在这次日食中，两只观测队都发现了太阳附近的恒星发生了位移，当然这是不可能的，唯一的解释就是恒星发出的光在到达地球前发生了偏转，这一切的原因就是太阳的引力导致光线发生了弯折。于是爱因斯坦的广义相对论通过这次观测得到了有力的证据。故此题选B。

【点评】此题也可以从时间入手，用排除法。8.【答案】A【解析】【分析】注意提取信息题中的信息，根据所说可知题中的理论是光速不变理论，而提出这个理论的科学家是爱因斯坦，应选Ａ。9.【答案】C【解析】【分析】联系史实可知，爱因斯坦的相对论可以广泛地解释不同运动状态的物质，否认了经典力学的绝对时空观，解决了经典物理学的危机；量子理论使人类社会对于微观世界的根本认识有了革命性的进步。两者共同构成了现代物理学的根底，对物理学本身，对自然科学，对整个人类的思维都产生了不可磨灭的影响。故此题选C项。

【点评】此题属于知识型选择题，题干与备选项根本上是重复教材的文字表述，但备选项的迷惑性、干扰性较大，如果根底知识掌握不牢，可能会被干扰所迷惑而选错。解答此类选择题的关键是扎扎实实地掌握教材的根底知识10.【答案】B【解析】大家不能理解爱因斯坦是因为不能明白和理解爱因斯坦的相对论，相对论极其抽象，与人们的常识相矛盾，所以人们不能理解。11.【答案】B【解析】【分析】题干是普朗克对爱因斯坦的科学成就的评价。A项进化论是达尔文的成就，C项量子论是由普朗克提出的，D项万有引力定律是牛顿的创造。爱因斯坦的奉献是提出了相对论，应选B。

【点评】新课标对“近代以来世界的科学开展历程〞要求如下：

了解伽利略、牛顿对建立经典力学所作的奉献；了解爱因斯坦创立相对论、普朗克提出量子论；理解相对论、量子论提出的意义；了解达尔文进化论的主要观点及其影响。12.【答案】D【解析】【分析】“物质和能量可以相互转换。〞指的是爱因斯坦的质能关系式E=mc^2。“双胞胎以不同的速度衰老〞说明时间是可变的，指的是爱因斯坦的相对论。13.【答案】D【解析】【分析】爱因斯坦的主要的奉献是提出了相对论，揭示了时空的本质属性，纠正了牛顿经典力学的绝对时空观。应选D。A项是爱因斯坦的社会活动，并非在物理上的成就；B项是其成就的影响；C项是牛顿的奉献。【点评】解答此题的关键在于对爱因斯坦的相对论和道家的思想有所了解，知道是研究空间相对性问题的。与此相关的知识点如量子理论也是现代科学的支柱之一也需要了解。14.【答案】C【解析】【分析】爱因斯坦〔1875-1955〕的相对论是在20世纪初〔即1905、1916年〕。15.【答案】C【解析】【分析】此题考查经典力学建立后物理学革命性的开创，即量子论的产生背景，电子和放射性的发现，翻开原子之门。A项自由落体运动规律的提出，B项相对论的提出和D项万有引力定律的提出所涉及的都是宏观领域，与题目中的要求“使人们对微观世界的根本认识有了革命性的进步〞不符，故此题选C。

【点评】此类题型属于概念型选择题，这类选择题主要考查对历史概念的准确理解和把握。在题干中描述一种特征，选项那么是几个不同的概念。解答此类题目，主要从历史概念的内涵和外延等方面进行把握，通过对历史概念的定量、定性分析，正确界