中南民族大学药学院学生综合素质测评办法(试行)

11/11中南民族大学药学院学生综合素质测评办法（试行）（征求意见稿）为了深入贯彻党的教育方针，努力把我院学生培养成为有理想、有道德、有文化、有纪律，在德、智、体、美等方面全面发展的社会主义事业的合格建设者和可靠接班人；鼓励我院学生刻苦学习、奋发向上、崇尚科学、勇于创新；创造各类优秀人才脱颖而出的育人环境。根据学校有关文件精神结合我院实际，制定本办法（简称《办法》）一、领导机制：学院成立学生综合素质测评（简称“综测”）工作领导小组，由组长（院党委副书记）、副组长（院团总支书记）、成员（年级辅导员、班主任）组成，负责相关制度、政策的制定；对综测工作进行管理、指导；对综测结果进行审查校正。各班成立综测工作组，由班长负责，班委、团支委主要干部组成，负责组织本班学生综测工作。主要任务：1.掌握班级成员日常动态，记载、公布相关数据；2.召开综测班会，按照学院要求开展班级评分、自评；3.统计、核对本班学生综测成绩，上报年级辅导员。二、综合测评的权重系数，指标体系及参照标准∑总分=基本分（班级评分90%+自我评分10%）+奖惩分+修正分（一）基本分（满分100'）1.德育素质（20'）①政治素质（4'）--坚决拥护党的路线、方针、政策，自觉加强政治修养，积极参加党团组织生活和各项政治活动，思想政治理论课成绩优良（4'）；--拥护党的路线、方针、政策，能够参加党团组织生活和各项政治活动，思想政治理论课成绩一般（3'）；--拥护党的路线、方针、政策，3次以下（含3次）无故不参加校院组织的政治理论学习和实践活动（2'）；--对中国特色社会主义理论体系缺乏理解，言论违反四项基本原则，3次以上无故不参加学校组织的政治理论学习和实践活动或参与非法宗教活动（0'）；②道德品质（4'）--遵守社会公德，社会责任感强，积极参加社会公益活动，崇尚科学，诚实守信，严于律己，乐于助人，勤俭节约（4'）；--能够遵守社会公德，社会责任感较强，能参加社会公益活动，能基本做到要求上进，尊敬师长，团结同学，乐于助人，爱护公物（3'）；--社会责任感一般，上进心时强时弱，很少参加社会公益活动，偶尔有不顾集体利益行为和不尊敬师长行为，同学关系较为紧张，不太爱护公物（2'）；--社会责任感缺乏，不求上进，不参加社会公益活动，常做有损社会公德的事或有不尊敬师长的言行（0'）；③集体荣誉感和团结协作精神（3'）--大局意识、协作意识和集体主义观念强，积极参加集体活动，能正确处理个人利益与集体利益的关系，具有很强的团结协作精神，成绩显著（3'）；--大局意识、协作意识和集体主义观念较强，能参加集体活动，能较好地处理个人利益与集体利益的关系，有一定的团结协作精神（2'）；--大局意识、协作意识和集体主义观念时强时弱，偶尔不顾集体利益，不能正确处理个人利益与集体利益的关系，团结协作精神不强（1'）；--大局意识、协作意识和集体主义观念淡漠，常做损害集体利益的事，把个人利益总是放在集体利益之上，团结协作意识差（0'）；④劳动卫生（3'）--劳动观念强，能积极主动参加各种公益劳动，珍惜劳动成果，劳动中能起到带头作用，不怕苦，不怕脏，不怕累，经常维护公共环境卫生和注意个人卫生（3'）；--劳动观念较强，能参加公益劳动，完成劳动任务，珍惜劳动成果，注意维护公共环境卫生，能保持个人卫生（2'）；--劳动观念一般，有3次以下（含3次）逃避打扫寝室卫生和公益劳动，个人卫生一般（1'）；--劳动观念淡薄，有3次以上不参加打扫寝室卫生和公益劳动，经常乱丢垃圾，不注意维护公共环境卫生，个人卫生差（0'）；⑤法纪观念（3'）--法纪观念强，自觉遵守国家法律法规和学校规章制度，无任何违纪行为（3'）；--法纪观念较强，基本上能够遵守校纪校规，旷课、迟到、早退、旷操、晚归3次以下（2'）；--法纪观念一般，偶尔有违反校纪校规现象，旷课、迟到、早退、旷操、晚归5次以下（含5次），在寝室里偶尔有违章用电、使用“三炉”等违纪行为（1'）；--法纪观念淡薄，经常违反校纪校规，经常旷课、迟到、早退、旷操，有打麻将、酗酒等行为，经常在寝室里违章用电、使用“三炉”等违纪行为（0'）；⑥人文素养（3'）--喜欢阅读文学、历史、哲学、艺术和自然科学等方面的书籍，积极加强文化艺术修养，有高雅的生活情趣和高尚的精神追求（3'）；--有时阅读文学、历史、哲学、艺术和自然科学等方面的书籍，能加强文化艺术修养，有比较高雅的生活情趣和比较高尚的精神追求（2'）；--偶尔阅读文学、历史、哲学、艺术和自然学科等方面的书籍，有一定的人文知识（1'）；--不注重人文知识的学习，人文知识匮乏（0'）。2.智育素质（68'）①学习成绩（60'）指必修课和专业选修课平均成绩＝∑课程成绩×学分/∑课程学分（不包括体育课成绩）；--平均85（含85分）―100分（52.5'-60'）[Δ0.5'/分]；--平均75（含75分）―85分（40.5'-52.499'）[Δ1.2'/分]；--平均60（含60分）―75分（28.5'-40.499'）[Δ0.8'/分]；--平均0―60分（8'-28.499'）[Δ0.475'/分]；②学习态度（3'）--学习目标明确，学习态度端正，热爱所学专业，能模范遵守课堂纪律，按时独立完成各种作业（3'）--学习目标较明确，学习态度较端正，能遵守课堂纪律，能按时独立完成作业（2'）--学习目标基本明确，学习态度较端正，能基本遵守课堂纪律，能按时完成作业（1'）--学习目标不明确，学习态度不端正，学习不努力，有作业抄袭或考试作弊等情况，迟到、早退或旷课现象严重（0'）③实践创新能力（5'）--具有较强的创新创业意识和实践能力，积极参加学术课外学术科技创新创业活动，有项目获得学校和学院创新基金资助或有成果参加大学生课外学术科技作品竞赛、创业计划竞赛、数学建模竞赛等（5'）--具有创新创业意识和实践能力，参加课外学术科技创新创业活动，有学术论文和小发明、小创造的成果（3'）--创新创业意识和实践能力一般,能参加课外学术科技创新创业活动（2'）--没有创新创业意识和实践能力（0'）3、身心素质（10'）①体育成绩（5'）根据当年体育课程成绩评分--成绩85（含85分）—100分（4.5'-5'）[Δ0.0333'/分]--成绩70（含70分）—85分（3.525'-4.5'）[Δ0.0649'/分]--成绩60（含60分）—70分（3.025'-3.525'）[Δ0.05'/分]--成绩0—60分（0'-3.025'）[Δ0.0504'/分]②身心健康（5'）--身体健康，精力充沛，积极参加课外活动和早锻炼，人际关系好，能有效应对挫折与危机，情绪调控能力强，具有较强的心理承受和适应能力（5'）--身体健康，精力较为充沛，能够参加课外活动和早锻炼，人际关系良好，能应对挫折与危机，情绪调控能力较强，有一定的心理承受能力和适应能力（3'）--身体比较健康，偶尔参加课外活动和早锻炼，人际关系比较好，有一定的情绪调控和应对挫折与危机的能力（2'）--身体较差，不参加课外活动和早锻炼，人际关系一般，心理承受能力和适应能力弱（0'）4.美育素质（2'）--认真贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，自觉遵守《大学生行为规范》，自觉做到语言美、行为美，不断追求真善美，自觉地与假丑恶现象作斗争（2'）--能贯彻执行《公民道德建设实施纲要》，基本能遵守《大学生行为规范》，语言和举止文明，穿着得体，能够辨别出真善美、假丑恶，不能坚持与假丑恶现象作斗争（1'）--不能遵守《大学生行为规范》，审美能力差，不能辨别出真善美、假丑恶，经常说脏话，举止粗俗，穿着不得体（0'）（二）奖惩分1.竞赛奖励分根据比赛级别、获奖名次给予奖励分；体育比赛破校记录一次另加1’；比赛若设一、二、三等奖和优秀奖，奖励分对应分值为：一等奖对应第1名的分值，二等奖对应第2、3名的平均分值，三等奖对应第4、5、6名的平均分值，优秀奖对应第7、8名的平均分值；比赛若只设优秀奖，优秀奖奖励分的对应分值为1-8名的平均分值；集体竞赛项目对个人减半记分；同一学年度同一竞赛项目、作品获不同等级的奖励取其最高分，不累加。①学习竞赛奖励分（累加不超过7'）主要内容：学生本学年度内参加上级组织、学校及有关部门举办的英语、化学、物理等各种单科知识竞赛、百科知识竞赛、演讲赛、辩论赛、征文比赛等学习竞赛活动所获奖励分。见下表：名次评分级别一二三四五六七八国家级5.0'4.4'4.0'3.6'3.2'2.8'2.4'2.0'部、省级3.0'2.7'2.5'2.3'2.1'1.9'1.7'1.5'校、地级1.6'1.3'1.2'1.1'1.0'0.9'0.8'0.7'院级0.9'0.7'0.6'0.5'0.4'0.3'0.2'0.1'②文体竞赛奖励分（累加不超过7'）主要内容：学生本学年度内参加上级组织、学校及有关部门举办的各种文艺、体育竞赛活动所获奖励分。同上表。2.创新奖励分①科技创新奖励分主要内容：学生本学年度内参加大学生课外学术科技作品竞赛、大学生创业计划竞赛、大学生数学建模竞赛、湖北省大学生优秀科研成果奖评比、大学生电子设计竞赛等所获奖励分；若是团队参赛，团队的前3名成员加满分（大学生创业计划竞赛团队的前5名加满分），团队的其他成员减半加分。同一学年度同一作品获不同等级的奖励取其最高分，不累加。见下表：奖级评分级别特等奖一等奖二等奖三等奖优秀奖国家级14'10'7'5'3'部、省级9'6'4'3'2'校、地级5'4'3'2'1'②学术论文奖励分主要内容：学生本学年度内在校内外公开发行的学术刊物上发表学术论文、科技成果、调查报告等所获奖励分；各类学术刊物的增刊相应降一级；第一作者加相应的满分，第二作者加1/2的分数，第三作者加1/3的分数，依次类推；刊物级别无法确定，由校评选工作领导小组比照相应类别予以加分；加分以论文实际发表为准，仅获得用稿通知不计入加分范围。见下表：级别评分一级期刊（SCI、EI、ISTP、AHCI、SSCI、CSSCI收录）10'二级期刊（中科院和中国社科院各专业所、按照学科分类的全国一级学会出版的学报级期刊）7'三级期刊（《中国科技期刊引证报告》统计源刊，《中国社会科学引文索引》、《中国科学引文数据库》收录期刊）5'其他刊物3'③专利奖励分主要内容：学生本学年度内申请国家专利并获得申请号，每项加2分；获得国家专利的，每项加6分；团队申请专利者，限团队前5名成员，第一专利人加全分，第二专利人加全分的1/2，第三专利人加全分的1/3，依次类推。3.社会工作奖励分学生承担社会工作，视其工作职责的大小，工作时间的长短，工作成绩的好坏给予奖励分；担任多项社会工作者取其最高分，不累加；下表未列人员，如确实需要，由分团委书记、年级辅导员视其具体情况纳入相应类别，并报学院综测领导小组审批。见下表：职务成绩突出基本胜任工作一般工作差校学生会主席（校团委同级干部）、校社团联主席、大学生艺术团团长等7.0'4.5'3.0'0.0'校学生会副主席（或校团委同级干部）、校社团联副主席、大学生艺术团副团长、学院学生会主席、学院团总支副书记等6.0'3.5'2.5'0.0'校学生会部长（或校团委同级干部）、校社团联部长、大学生艺术团分团长、学院团总支、学生会副主席、部长、学生党支部书记、班长、团支书、学生寝室楼栋长等5.0'3.0'2.0'0.0'校团委、校学生会、校社团联、大学生艺术团副部长、学院团总支、学生会各部门副部长、院级社团主要负责人4.0'2.0'1.0'0.0'各级团学组织的干事、党支部委员、班委、团支委、寝室长、大学生艺术团骨干成员3.0'1.5'1.0'0.0'播音员、信息员、国旗班队员、大学生艺术团成员等2.0'0.8'0.5'0.0'4.星级文明寝室奖励分主要内容：学生参加星级文明寝室创建活动，所属寝室本学年度内被授予相应荣誉称号者，室员给予奖励分，同一寝室在一年中被评为不同级别的星级文明寝室，按其最高级别荣誉加分，不累加。见下表：级别寝室成员基准奖励分校级文明寝室1.5'五星级文明寝室1.2'四星级文明寝室，卫生免检寝室1.0'三星级文明寝室0.8'一般文明寝室0.5'此项奖励分由寝室长根据寝室成员实际贡献评分5.特别荣誉奖励分（累加不超过7.0'）主要内容：学生在本学年度内受到各级党、政、团和学联组织（学校各部门表彰的先进个人除外）表彰的奖励分；同一事迹获不同级别的表彰，按其最高级别荣誉加分，不累加。见下表：级别国家级省、部级校、地级院级评分6.0'4.0'2.0'1.0'6.宣传工作奖励分（累加不超过7.0'）主要内容：学生本学年度内在校内外公开发行的报刊上发表小说、诗歌、散文、通讯、消息等作品的奖励分。同一作品在不同级别的报刊杂志上发表，取其最高分，不累加。见下表：1000字以上500字以上200字以上200字以下国家级3.0'2.0'1.5'1.0部，省级2.0'1.5'1.0'0.8'校，地级1.0'0.5'0.8'0.2'网络、广播台采用的稿件每篇加0.1'，校级媒体编辑每编辑1篇稿件加0.01'，学生政治理论论文发表在校级媒体，每篇加0.4'；校级媒体采用稿件每篇加0.3'，同一稿件被不同媒体、刊物选用，取其最高分加分。加分以作品实际发表为准，仅获得用稿通知不计入加分范围。7.惩罚分学生违纪，受各级各类处罚或无故不参加规定的集体活动，给予惩罚分，即记负分；当年多次受罚者可以累加。见下表：项目评分受纪律处分者留校察看-10.0'/次记过-7.0'/次严重警告-5.0'/次警告-3.0'/次受通报批评者学校-2.0'/次学院-1.0'/次旷课（含政治学习）但不够通报批评和处分者-0.5'/次无故不参加有组织的集体活动（含党团活动）或班级、宿舍的卫生扫除、公益劳动-0.5'/次不遵守课堂秩序或迟到、早退及旷操、晚归者-0.5'/次其它违纪情况，由辅导员依据学生实际表现确定-0.1'/—-2.0'/次（三）修正分为了修正综合测评“基本分+奖惩分”的偏差，可以进行修正，分值控制在±2.0'。二、综合测评的实施方案（一）基本分：由各班级组织评定1.测评前由班委会、团支部将一学年的考勤、成绩、各类表彰处分等情况以适当方式公布，以便评分。2.班级评分由全班学生参加评分，最后得分为去掉五个总分最高分和五个总分最低分（指30人标准班，其它班级按人数的相应比例去掉最高分和最低分评分）的平均分；自我评分由每个学生根据《办法》和本人的现实表现情况评分。3.基本分=班级评分90%+自我评分10%。（二）奖惩分1.社会工作奖励分：基本原则是上一级学生干部给下一级学生干部评分。党支部委员、团支部委员、班委会成员由支部书记、团支部书记、班长评分。团支书、班长由学院团总支、学生会主要干部评分，学生党支部、院团总支、学生会主要干部由团总支书记评分，校团委、校学生会、校社联、大学生艺术团主要干部由院团总支书记征询校团委意见评分。学院学生干部奖励分最后由院团总支书记、辅导员审核修正后方才有效；2.竞赛奖励分，星级文明寝室奖励分，特别荣誉奖励分，创新奖励分，宣传工作奖励分，惩罚分由各班负责统计，报辅导员审核；3.奖惩分=∑（社会工作奖励分+竞赛奖励分+星级文明寝室奖励分+特别荣誉奖励分+创新奖励分+宣传工作奖励分+惩罚分）。（三）修正分：由辅导员在征求班主任意见的基础上进行修正。（四）各班在实施过程中超出学校有关规定范围时，须上报学院审定批准后方可实施。实施细则若超出学校有关规定范围时，须上报学校审定批准后方可实施。三、综合测评结果的使用（一）记入学生学年鉴定表，作为对学生德智体美全面考核结果的依据，并分优、良、中、差四个等级。评分结果全班排名次，其中：列标准班前5名者为优，列6―15名者为良，评分60分以下者为差，其余为中；（二）综合测评结果由学院存档备查；（三）作为评选奖学金、毕业生就业推荐的基本依据；（四）作为推荐免试研究生的参考依据；四、本办法解释权在药学院党委。附件1：关于综合测评过程中奖励分评定的几项规定为了保证综合测评过程中奖励分评定公正、公平、合理，避免乱加分、重复加分的现象发生，特作如下规定：1.在综合测评过程中，各年级，各班应按《办法》规定的项目和分值加分，不得随意加减项目或突破已定的分值加分。如因特殊情况需另立项目加分，必须先报学院批准，否则一律无效；2.各班对某学生同类奖励分总值必须严格按照《办法》规定的上限进行控制；3.某学生的一种荣誉或成果在某一项目上加了分，就不能在其它项目重复加分；4.学生干部的奖励分必须按照工作实绩加分，成绩突出者才能加全分。各部门、系统、院评出的优秀学生干部、先进个人不再另行加分。学生干部在岗时间不足一个月的不加分；超过一个月不足三个月的有资格加四分之一的分；超过三个月不足六个月的有资格加一半分；超过六个月不足九个月的有资格加四分之三的分；在岗时间超过九个月才有资格加全分；5.校团委、校学生会、校社团联的学生干部以及学生社团负责人的社会工作奖励分由院团总支在规定的分值范围内予以确定；担任其它社会工作的学生的社会工作奖励分由其工作业务主管部门在规定的分值范围内予以确定，由学院审核认定；6.所有项目的奖励分必须要有原始证件或有效证明等作凭证，否则一律无效；7.各年级必须将学生的奖励分和奖励原因张榜公布，接受广大学生的监督；8.各班将被评为三好学生的学生奖励分具体情况（原始凭证或有效证明等）连同有关材料一起上报到学院；9.学院综测工作领导小组对各班综合测评过程及结果进行抽查，若发现有违反《中南民族大学药学院学生综合测评办法》及本规定的行为，将对当事人进行批评教育，直至取消评选资格；10.其它文件中有关学生综合素质测评过程中奖励分的评定办法若与本规定不相符的，以本规定为准；时间一锅米饭，放到第二天，水气就会干一些；放到第三天，味道恐怕就有问题；第四天，我们几乎可以发现，它已经发馊；再放下去，恐怕就要发霉了。是什么原因，使那锅米饭变馊变坏——是时间。可是，在烟雨的江南，年轻的父母生下女儿，他们就在地窖里，埋下一缸缸米酒，十七、八年以后，女儿长大了，这些酒就成为嫁女儿、婚礼上的佳酿。它有一个美丽而惹人遐思的名字，叫女儿红。是什么使那些平凡的米，变成芬芳甘醇的酒——也是时间。到底，时间是善良的，还是邪恶的魔术师呢？或许都不是，时间只是一个简单的指数符号，它会把原来倍增而已。开始变坏的米饭，每一天都不断变得更腐臭，而开始变醇的美酒，每一分钟，都在继续增加它的芬芳。在人世间，我们也曾经看过天真的少年一旦开始堕落，便不免愈陷愈深，终于变得满面风尘，面目可憎。但相反的，时间却把温和的笑痕，体谅的眼神，成熟的风采，智慧的神韵添加在那些追寻善良的人身上。同样是煮熟的米，馊饭与美酒的差别在哪里呢？就在那一点点的酒曲。皆出父母，谁堕落如禽兽，而谁又能提升成完美的人呢？是内心深处，紧紧环抱不放的，捉摸不透的欲望。与其问，时间将怎样对待你我。不如问，你我将如何对待时间。你就是一道风景生于世界上，存于宇宙间，你不比别人多，也不比别人少，同顶炎炎烈日，共沐皎皎月辉，心智不缺，心力不乏，只要你勇于展示自己的才华、个性及风采，那么，你就没必要去仰视别人。你，就是一道风景！不要隐于云海峰峦之后，不必藏于青竹绿林之中，你就是巍巍山峦的一石，就是苍苍林莽中的一株。所以你没必要敬畏名山大川，没必要去赞叹大漠孤烟，你的存在，其立身就在解释世上所有的景致；你的存在，正注释着时代的一种风情！不必去拥挤了，你就站在属于自己的位置上，不断地展示你内心世界的丰富内涵，给苍白的四周以绮丽，给庸俗的日子以诗意，给沉闷的空气以清新，每日拭亮一个太阳，用大自然的琴弦，奏响自己喜爱的心曲。自然美具有不以人们意志为转移的自然性，梅花自有梅花的风韵，红杏自有红杏的丽姿，如今认清自己往往比注视别人更为重要。没必要一味褒扬别人贬低自己，应该果敢地站起，与最佳景观比肩，只要你不懈追求，相信你，不比别人差。真的，你行！翠竹之秀丽，青松之壮美，杨柳之潇洒，兰草之温柔，自然赋予各异风情，都在各自的一片土地上展示生命的光辉。如今所需的不是自谦，而是自信。很久很久了，虚假的谦逊毁掉个性的展露，模仿、装扮、整容，使人无法认清你的真面目，不知哪个是你自己，那情景似古代砖窑烧出的规格相同的陶俑。风景这边独好！妙在独好。我们太忽视这个“独”了。世上被人们公认的景点都是独特的：埃及金字塔，中国古长城；法国凯旋门，罗马斗兽场……世上被人赞誉的美景也别具风采：泰山日出，威尼斯水缄，热带雨林，撒哈拉大沙漠……大凡能被我们记住的人多富有个性特征：阿Q的“快乐”，鲁滨逊的坚毅，王熙风的笑里藏刀，奥赛罗嫉妒杀人……让个性伴你，站着该是一座山，倒下便是路基；完整时给人启示，粉碎时使人警醒……你不比别人多，也不比别人少，你不用注视人们的眸光便可知道，你在阳光下用身影发表宣言：你就是一道风景！大气戈壁上的胡杨活着三百年不死，死了三百年不倒，倒了三百年不朽。飞沙走石中守住了生命的鲜活，孤苦凄然中昂起了信念的不屈。胡杨的勃然生机挺拔出了撼人的大气。秋风中的竹子虽消瘦但不折腰，虽孤独但不动摇，虽忧思但不哀鸣，任凭寒夜苦雨萧瑟，依然傲骨拔节凌空。竹子的冲天豪情正直出了高亢的大气。池塘里的莲花身陷污泥而不染，一身清白不自怜，纵使面对丑恶也不悲戚，昂首独立更为清高。莲花丹青难写之精神顶立起风骨的大气。大气，便是冲破贫瘠和困苦之折磨即使有万千磨难也要心揣梦想播撒爱意的生气。嫩嫩的企盼不灭，目光便总是向前，重重的责任肩负，生长丰厚了痴迷的期待。大气，便是卑微不失凌云之志，平凡犹有不可欺之尊的骨气，用自己找寻使自己的足迹不欲，跌倒爬起照样有路可走，用自己的脖子支起自己的脑袋，用自己的脊梁挺直自己的腰板，失去拥有总是无愧无悔。大气，便是受邪恶不辱不低头、保护柔弱不自负的正气，正因为心中有爱，才敢向不平挥剑，才肯如老牛俯首，行侠仗义呼啸而过，即使伤痕犹在也刚毅且无泪。大气，小而言之就