教学设计 四年级英语教学设计“黄冈赛”一等奖

Unit

4

It’s

warm

todayPartALet’slearn一.教学目标与要求（一）知识目标:1.能听,说,读,写单词:warm,hot,,cool,cold并能在日常生活中使用。2.能听懂,会说句型It’swarm\hot\cold\coolin…并能在实际情景中灵活运用。（二）能力目标:理解Let’slearn部分的weatherreport,并能用英语做简单的天气预报.（三）情感目标:培养学生的注意力,观察力等综合能力,鼓励学生积极思维,挖掘学生的创新精神,并知道不同天气需要穿适合的衣服.

掌握单词warm,hot,,cool,cold,weather.

二教学重、难点分析1.教学重点：句型：It’swarm/hot/cold/coolin….;词汇：cold、cool、hot、warm、weather2.教学难点：

我国各地的天气状况是学生的认识.单词weather的发音。三教具准备1.一张中国地图以及本课时所需的单词卡片。2.录音机及录音带四教学步骤（一）热身、复习(Warm-up/Revision)1.FreetalkT:Goodmorning,boysandgirls.T:AreyouhappytodayAndI’mhappy,too.2.Let’ssingasongtogether.“Myclothes”(二）呈现新课（Presentation）1.教师说：It’swarmtoday.（指指外面）SowewearshirtsorT-shirts.Todaywearegoingtolearnabouttheweather.2.教师简笔画画一个没穿衣服的小男孩，做发抖的动作，同时说：“Nowpleaselookatthisboy.Howdoeshefeel？”引导学生表述冷。引出单词cold。板书，领读。3.教师接着帮小男孩画上衣服，同时说：“Well,let’shelphimtoputonasweater.Nowhowdoeshefeel?”引导学生表述暖和，引出单词warm。板书，领读。4.教师呈现一杯冒着热气的水杯，说：“I’mverythirstynow.Iwanttodrinksomewater.Butit’stoohot.Ican’tdrinkit.并让个别学生摸摸水杯，说出烫的感受。教学单词hot。5.教师说：“当我们很热的时候，会用手扇，这时就会感觉一丝凉爽。教学单词cool。6.教师总结：cold、cool、hot、warm，wecallthemweather.板书，领读。强调发音。教师要注意提醒学生读weather时，th咬舌尖。7.教师播放一段天气预报录音。待学生听完后，教师说：Thisisaweatherreport.同时板书单词，领读weatherreport。8.教师播放Unit4Let’slearnA部分的录音，学生跟读。（三）趣味操练(Practice)1.师生英，汉互译，练说单词。2.教师任意指单词，学生认读。3.玩炸弹游戏，巩固单词。4.教师出示中国地图，边指边说：“HereisBeijing.WhatistheweatherlikeinBeijing?”引导学生回答：“It’swarminBeijing.”教师接着问：“What’stheweatherlikeinHarbin/HongKong/Lhasa?”引导学生分别回答：“It’scoldinHarbin.It’shotinHongKong.It’scoolinLhasa.”5．引导学生用Whattheweatherlikein……?提问关于我国其他城市的天气状况。教师边回答问题边在地图上指出学生所问的城市。6.It’scoldin…Icanwear…学生在看了中国地图后，能根据实际情况描述天气和适合的衣服。

7.学生3-4人一组，仿照课文表演一个城市天气预报。Goodmorning.Thisisaweatherreport.(一起说)，然后每人预报两个城市的天气。练习好以后，教师找几个组来在班里表演，教师要及时做出评价(四）家庭作业(Homework)1、书写ALet’sLearn单词三遍翻译一遍。2、试一试给同伴、朋友、家长预报天气，并建议他们穿上合适的衣服。用到句型It’s……

Putonyour.…板书设计：Unit4It’swarmtodayALet’slearncoldWhat’stheweatherlikeinBeijing?It’coldWhat’stheweatherlikeinBeijing?It’swarminBeijing.weatherreportwarmcoolhot简要随笔及反思：由于小学生们没有相应的读音规则训练，不熟悉词汇的拼写规则，单词的音、形、意三者不能有效的结合在一起，因而导致了单词记忆的困难，在本课时教学中就出现过这种事情