帮助幼儿度过“入园关”

帮助幼儿度过“入园关”天下的父母都是一样地疼爱自己的孩子。

天下的孩子也都是一样地无法离开疼爱自己的爸爸妈妈。

怀着这种对母爱的理解，怀着对亲情的理解，怀着对孩子的疼爱，我感到了一种责任。它饱含着父母对孩子的爱与期望，饱含着家长对老师的信任与要求。

一年一度的新学期开始了，幼儿园里又迎来一批每天早上哭得泪眼汪汪的小人儿。父母们在担心，宝宝什么时候才能度过这个适应期呢？这是幼儿园、教师、家长都十分关注的问题。

一、帮您了解新生入园不适应期的表现

2—3岁阶段的孩子正处于依恋行为最强烈的时期，幼儿园对他们来说是陌生的。孩子入园时，很容易表现出恐慌、焦虑、反抗等行为。具体表现如下：

1、在入园的第一天，幼儿“淋漓尽致”地宣泄着离开家人、面对陌生环境而产生的恐惧和委屈，他们的不安和胆怯都化成眼泪倾泻出来。他们有的放声大哭，有的只是默默流泪，有的拒绝一切饮食，有的紧跟一位教师不放，还有的紧紧抱着自己的衣服或书包。

2、幼儿刚入园时突然和亲人分离，从早到晚面对的是陌生的教师、小朋友和周围环境，加上活动的相对不自由和一系列集体生活规则的约束，幼儿无论在生理上和心理上都会产生极大的不安全感，所以，孩子们常常哭闹着要找妈妈爸爸。

3、初入园时，亲人的分离，陌生的环境，导致幼儿基本需要的缺失，激发了幼儿的依恋情感，再加上生活习惯的不适应与要求的不能及时满足或延缓满足，分离焦虑就会如期而至。

4、幼儿入园基本需要的暂时性缺失及分离焦虑的产生必然导致两种结果：（1）幼儿情绪恶化，行为失常，如不停地哭闹、不肯吃饭、不肯午睡、大小便解在裤子上等。（2）机体状态的变化，如夜惊、盗汗、恶心、呕吐、免疫力下降、发热等。

二、为什么在入园初期，宝宝一上幼儿园就好生病？

其实，这是一种正常现象。孩子刚刚离开有多人呵护的家庭，从熟悉的环境过渡到完全陌生的环境中，以独立的个体，和班上二十多个同龄的孩子共同分享着老师的关爱，这需要一个心理适应过程；同时，从生理上来说，每年刚入园不久，天气转凉，开始进入上呼吸道感染的高发期。因此孩子会有一些不适应的表现，体质多弱的孩子就很容易生病。

三、父母应相信教师的能力，学会克制自己的情绪，不在孩子面前表现得不依不舍。

有些父母送孩子入园，看见或听见孩子哭喊，就会跟着一同哭泣；有些父母则站在教室窗口左顾右盼，欲走还留。这样不仅不能化解孩子的悲伤，反而给孩子做出不好的榜样，也影响教师对孩子的教育。本来教师5分钟就可以安抚好孩子的不良情绪，这样一来，或许要用更多的时间才能使孩子的情绪平静下来。其实，绝大多数孩子在教师的组织下，在玩伴与玩具的感染和吸引下，能很快地融于游戏之中，愉快地玩起来。

四、帮助孩子建立对幼儿园的喜爱之情。

父母千万不可拿“上幼儿园”做为管教孩子的“杀手锏”，使孩子缺乏安全感。“再闹就把你送到幼儿园！”“不听话就告诉老师！”这样的话语，常

常从父母的嘴里不经意地说出，用以约束孩子。久而久之，幼儿园在他们的心里就会成为一个可怕的地方，对幼儿园的恐惧感就会牢牢印在他们的脑海里，使得他们无论如何也不愿单独留在幼儿园。

父母应以平和的方式与孩子交谈，让孩子明白上幼儿园是成长必经的过程，幼儿园是个既可以学到知识，又可以获得欢乐的地方，要帮助孩子尽快喜欢上幼儿园，喜欢上老师和小朋友。大多数幼儿都会在两到三周度过适应期。

五、海阔任鱼跃，天高任鸟飞。

小鹰蜷缩在母亲的怀抱里，就永远飞不上高高的天空。真正疼爱孩子的家长应该关心的是孩子将来能否自己应付外面的世界。孩子需要伙伴，让他们和小朋友在一起自由地玩耍吧，松开紧缚孩子的双手，不要溺爱，不要包办，让孩子们依靠自己，去面对一些发生的事情。请您坚持每天送孩子来幼儿园，相信孩子们，他们是最棒的！他们是带给我们快乐的小天使！

您的理解和支持是我们工作最大的动力！如果我们在保育、教育、管理等方面有做不到的地方，或对班里教师某方面有意见或有好的建议，欢迎拨打丛台分园园长办公电话：3202370，真诚感谢您的合作！

家长朋友，我们全体教职员工愿用满腔的工作热情，撞响幼儿的心灵之钟，让我们共同携手，为