顶岗实习计划-8

顶岗实习计划新学期一开学就迎来了为期两个月的顶岗实习。对于这个学习任务我是又惊又喜，惊的是这是我第一次严格意义上的实习，对于实习我始终以来都是带着向往的，但我又怕我没有阅历什么都不会笨手笨脚难以适应；喜的是，这对于自身是一个机遇，一个向前迈进的机会，人总是要成长的，原地踏步是不行能的，很兴奋我最终向前迈了一步。同时，实习不比学习，在实习中我可以学到许多书本上教不到的实践，这也是相当珍贵的。因此，制定实习方案也就势在必行了。

我的实习地点是在学校的系办公室。为什么会选择在学校呢？那是由于我觉得在学校的作息时间就和以前当同学时的作息是相同的，便利我像以前一样，我可以像学习一样的实习；再者，这样一来，实习地点离寝室很近，交通极为便利，我就不用和被安排到白杨街道社区的同学般担忧实习地点的远近以及用何种交通工具才能到达，也不需要像去萧山的实习生一样搬行李；学校有食堂，我也就不用担忧去哪里吃饭了，总的来说，在学校实习好处多多且一切都不会出乎我的意料。由于我不喜爱事情脱离掌握这样会让我的心很没底。

想想时间过的真的好快，此时的我已经是一个快毕业的大三同学，一方面我还是在学校学习当个正常的同学，但是另一方面我也要为自己的将来作作考虑了。对于以后，我有我的一番准备。所以，在实习时，我会好好实习，听指导老师的话，就像一个好同学上课用心听课下课仔细完成老师布置的作业一般，把顶岗实习当做一门慎重的课程，像学习一样的实习；同时，在实习中我也不能不顾及的我的学习。这学期我认为最为重要的是考出英语六级，由此，我会在实习闲暇时好好利用时间看我的英语，望工作学习两不误。

两个月的时间，说长不长说短也不短，不管长还是短，时间总是会过去的，若想要这两个月的实习极富意义，我就应当好好珍惜每一天，我信任，两个月后的我肯定会变得不一样，我盼望，两个月后的我会向一个更好的方向转变！

一、总结内容、形式和要求

总结分顶岗实习生个人总结、实习学校指导老师工作小结、实习学校工作总结、项目县（市）工作总结四个层面。

1、实习生个人总结：每位实习生至少上一堂公开课、举办一次主题班会或班级活动，并撰写一份不少于3000字的个人小结。公开课和主题班会由实习学校组织，实习学校指导老师和实习队成员参与，且要组织评课和评议，并拍摄相关电子照片3—5张。实习生个人小结主要内容包括实习基本过程、典型事例和故事、感动与心动、主要收获和体会等，以Ａ４或相当于Ａ４大小的纸张书写或打印，并由实习生本人签名。连同公开课讲义和主题班会实施方案一并上交实习学校。

2、实习学校指导老师小结：每位实习指导老师（含班主任工作实习指导老师）均需撰写实习指导工作小结，字数不少于3000字，以Ａ４或相当于Ａ４大小的纸张书写或打印，并由实习指导老师本人签名。主要内容包括实习指导基本过程、实习生素养与表现、典型与感人事例、指导工作阅历和体会、工作建议等。

3、实习学校工作总结：实习学校要召开一次由校领导、指导老师和全部实习生参与的总结暨欢送座谈会，拍摄相关电子照片5—10张，并撰写一份不少于4000字工作总结。总结内容主要包括学校开展顶岗实习工作的基本状况、主要做法、工作亮点、胜利阅历、典型与感人事例、实习生素养与表现、实习生对本校训练教学工作的作用与意义、完善该项目工作的建议等。

各实习学校要举办实习生离校仪式，拍摄实习生离校时相关的感人场面照片10张左右。

4、项目县（市）训练局总结：在实习学校工作总结的基础上，每项目县（市）训练局撰写一份全县（市）顶岗实习工作总结，以Ａ４或相当于Ａ４大小的纸张书写或打印，内容包括基本状况、主要做法、工作亮点、胜利阅历、实习同学素养及表现、典型个案、实习生对本县（市）训练教学工作的作用和意义、完善该项工作建议等。

各项目县在实习生离开本县时，要举办由训练局领导、实习学校领导和部分指导老师代表以及本县全部实习生参与的总结暨欢送座谈会，收集、整理睬上全部发言材料，并拍摄10张以上照片，连同其它总结材料一并按要求上交。

二、总结材料报送时间和要求

1、实习学校需报送的总结材料包括：

（1）每位实习生公开课和主题班会的讲稿和实施方案，相关电子照片每生3—5张；

（2）实习学校总结暨欢送座谈会等相关工作电子照片5—10张，实习生离校时照片10张；

（3）实习学校工作总结1份；

（4）实习生个人小结每人1份；

（5）实习学校实习指导老师工作小结每位指导老师1份。

请各实习学校以学校为单位，按学校工作总结、指导老师工作小结、实习生个人小结、实习生讲稿和主题班会实施方案的挨次请将总结材料汇总，装订成册。

2、请各项目县（市）训练局于20xx年1月15日前，将本县（市）训练局顶岗实习工作总结，及县（市）训练局接送工作或座谈会电子照片10张，连同各实习学校工作总结材料（含电子照片）、座谈会发言材料等一并报国培方案省级项目办公室。联系人：张老师；电话：0791—812xxxx，1333012xxxx；电子邮箱：xx@126。com。通讯地址：南昌市紫阳大道99号江西师范高校老师训练处。

3、本次报送的总结材料是评比先进项目县（市）、先进实习学校和个人的主要依据，各级单位在整理材料时务必做到详细、生动、翔实、感人，留意典型和个案，切忌空泛、冗杂。

4、适时召开该项目工作阅历沟通会，邀请各项目县（市）训练局负责人和顶岗实习学校代表参与会议，对先进个人和集体进行表彰。

顶岗实习方案篇2

顶岗学习是指同学依据学校教学方案的要求，在规定的教学时限内，根据学校实习教学方案的支配，在企事业单位相关实践岗位上进行的实践学习活动，包括实习、预就业和已签定就业协议的提前就业等。同学顶岗学习是专业教学的重要组成部分，是教学活动的连续，是提高同学的实践技能和专业力量的重要教学方式。

一、实习目的

顶岗实习是学校训练的最终一个极为重要的实践性教学环节，通过顶岗实习，使同学走向社会，接触本专业工作，拓宽学问面，增加感性熟悉，培育、熬炼同学综合运用所学的专业学问和基本技能，去独立分析和解决实际问题的力量，把理论和实践结合起来，提高实践动手力量；培育同学喜爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风；培育、熬炼同学沟通、沟通力量和团队精神，实现同学由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果，为进一步提高训练教学质量，培育合格人才积累阅历。

二、实习时间和班级

时间：20xx年9月17日–20xx年12月31日

班级：三班级建筑工程技术专业

三、实习单位的确定

实习单位由就业出选择和确定。同学一般应在学校确定的实习单位范围内进行实习。有条件的同学可以自行联系实习单位，但必需报就业处并接受学校、实习指导老师的定期检查。

已提前就业的同学，结合就业单位从事的工作岗位进行专业学习。

四、实习内容

1.监理员岗位实习内容

1.1仔细学习领悟施工图纸，参与设计交底及施工图的审核，参与监理工作会议.熟识施工及验收规范、规程，督促施工单位执行监理程序，工艺操作规定及质量标准。

1.2帮助工程师审查分包单位资质，并提出审查看法。

1.3帮助工程师制定该项目土建工程监理实施细则。

1.4帮助工程师审查承包单位提交的各类方案、方案、申请、变更，并向总监理工程师提出审核报告。

1.5对施工现场进行巡察、检查、量测和验收，对重要的分项工程或施工部位进行旁站监理。对施工现场担心全、不文明事项准时提出警告。

1.6负责本专业检验批、分项工程验收及隐藏工程验收。检查进场材料、设备、构配件的原始凭证、检测报告等质量证明文件及质量状况，依据实际状况认为有必要时对进场材料、设备、构配件进行平行检验，合格时予以签认。不合格者坚决不得用于工程。

1.7检查施工单位是否按设计图纸施工、按工艺标准施工、按进度方案施工，准时发觉、反映施工中发觉的问题，并提出合理化建议。

1.8随时整理土建工程的监理资料，随时交付总监，以备工程竣工时归档。参加编写监理月报；并依据实际状况做好监理日记；监理日记应做到详尽、精确     。

1.9参加处理施工中消失的一般质量事故、争议、纠纷及索赔的处理。、

1.10编写本专业监理工作总结。

2.施工员岗位实习内容

2.1仔细阅读图纸，找出存在问题，在图纸会审时，提出问题并洽商达成全都。

2.2帮助施工员编制《施工组织设计》，并报总工程师审批后执行。

2.3帮助施工员向项目经理提出机具使用方案。

2.4帮助施工员，依据合同商定的进度方案、支配每日各工种的工作任务，并进行操作前的技术交底。作好施工日志。

2.5帮助施工员检查操作人员自检、互检、交接检工作的落实。

2.6帮助施工员负责操作前的定位放线工作。

2.7帮助施工员准时向材料员布置材料选购内容。

2.8帮助施工员批准劳务分包方的领料单。

3.技术员岗位实习内容

3.1帮助技术员编制《项目质量方案》，并报总工程师审核。

3.2帮助技术员指导项目实施过程中的技术工作。

3.3帮助技术员对项目实施过程中的各类文件、资料、规范、标准根据项目部的规定进行管理。

3.4帮助技术员与设计、建设、监理单位洽商变更，整理成技术核定单，并请有关单位签字。

3.5帮助技术员施工前提出计量器具使用方案、效验方案。

3.6帮助技术员负责项目部计量器具的管理（建立台账、购置、送检、效验、维护、保养、存放）。

3.7帮助技术员负责收集、保管计量器具的鉴定证书，并对计量器具的使用状态进行标识。

3.8帮助技术员核实施工员的放线结果是否正确。

4.质检员岗位实习内容

4.1在项目实施前制定项目《检验方案》，并按项目检验方案的详细内容对工程进行检验评定。

4.2对需要复检的材料取样、制作、送试、检验。

4.3制作混凝土、砂浆试块，并合理养护，按期送试。

4.4在各分项工程完成后，准时、精确     地填写检验和试验记录，并保存完好。

4.5对现场所用施工物资和已完分项工程（行业管理部门有要求的）的检验状态进行正确标识。

4.6对不合格品进行明显标识，并帮助调查严峻不合格产生的缘由。

4.7验证建设单位供应材料的质量是否符合设计或合同规定的质量要求，并在入库单上签字确认。

4.8巡检操作工人是否根据施工规范、作业指导书、技术交底的要求作业，产品是否满意合同要求的质量等级。

4.9隐藏资料完成并自检后，通知质检科验收，阅历收合格后，方可转入下道工序。

4.10验证用于项目的材料是否满意设计或合同要求的质量等级。

5.平安员岗位实习内容

5.1对现场堆放物资进行标识。

5.2对新进场的工人做平安训练，并作好记录。

5.3向公司劳动人事管理部门供应特别工种作业人员的上岗培训方案。

5.4负责编制分项作业平安技术措施，并在每一分项工程实施前，向操作人员做平安技术交底，并作好记录。

5.5巡检操作工人是否根据平安生产、文明施工管理方法及平安技术交底的要求作业，并对操作人员的违规行为做出惩罚。

5.6准时向安保科汇报工伤事故，并帮助调查事故缘由。

5.7在各类机具使用前，对操作人员进行交底，并巡检操作人员是否按交底要求操作，并对违规行为做出惩罚。

5.8制定建筑产品在交付使用前的成品爱护措施并详细落实。

五、实习要求

实习期间同学必需遵循实习单位的劳动纪律和厂规厂纪、由实习单位考核，班主任准时了解同学实习动态状况。同学应准时将实习单位通讯地址供应给班主任。

六、成果提交

1、参与实习的同学，在期末12月30日，提交顶岗实习周记，总结不小于3000字（由班长收集交与辅导员）。

2、另外，提交一份技术成果，例如：监理规划大纲，施工组织设计，专项组织方案等。

顶岗实习方案篇3

作为一名即将顶岗实习的音乐老师，从踏进音乐学院的那天起，我们踏上了一条和别人不一样的路，而这个条路走的并不简单。本科期间，我们的课表几乎每学期都是满的，多数人把自己仅有的不多的业余时间都献给了琴房。许多人甚至比一些高三预备高考的同学还要用功。曾看到一些文章说我们学音乐的就是多读几年高三。这次顶岗实习我们需要在学校里连续熬炼学习，我们必需在老师的指导下，练习，把握肯定的阅历，最终才能独自飞行。

说到实习，想必已经熬到其次年的人，都会是布满期盼的吧!这是一个脱变的过程，只有经受了这个过程，才能真正收获自己想要的。实习让我们走到校内，走进到教室里，在教室里，到每个人进行沟通与实践，各个科目都是相像却又各有不同，我们遇到许多教材上没有学到的内容，遇到许多回答让我们深深思索的内容，在这半年里，我们不但学习怎么教学，还要学会做一名老师，以及怎样和别人及老师与同学打交道。

关于实习，可有人会有既布满期盼，又会有些担忧。但是我们首先明确学习目的。实习的目的是实习实现理论学问和专业技能相结合，是实现从同学到老师转变的过程第一步。作为音乐专业的同学，我盼望在步入顶岗教学后，担当了指导老师。学校先进的高效课堂教学模式，对于大部分的实习生是比较生疏的。但我并没有因此而退缩，而是向这里阅历丰富的老师们虚心请教，不局限于本专业的学习教学学问与技能，在实习的第一个月主要进入班级听课，每天坚持听各科老师的课，并做好课堂记录。每天对自己进行反思，以最短的时间把握高效课堂的教学精髓，并能独立的制作音乐教学中需要的导学案，将高效课堂的每个教学环节精确     把握。在摸索教学中将自己在高校学习的教学理论学问奇妙的与这里的教学模式相结合，与指导老师探讨新教学模式下的音乐课堂教学新方法。不断的努力在实际教学中也得到了回报，通过自身的努力和老师的指导，我盼望音乐课堂教学顺当且有条不紊的进行着，每节课的课堂氛围都非常活跃，还盼望同学们对我的课堂反馈也很好，校领导和指导老师也很满足。在半年的教学实践后，我盼望我可以得到熬炼，并且完全可以掌控高效课堂模式下的音乐课堂教学。我仔细好学，不懂就问；作为一名实习老师，我乐观主动，盼望愿意提高力量、拓展视野，为自己今后的实际工作做铺垫。

老师之路，平凡而激情，有辛酸苦辣，也曾悲欢离合。转瞬间，顶岗实习生活即将结束，回首这段刻苦铭心的经受，辛酸苦辣中得到了收获，悲欢离合中收获了真情。我用实际行动诠释着自己对老师的喜爱，用活力青春谱写着对将来的憧憬。甘于奉献是我作为老师的指导思想，努力付出是我作为作为老师的实际行动。我专心去做每一件事情，我信任只要付出了就肯定会有收获。

我盼望通过这半学期的教学工作及生活我收获了不少，但仍有不足之处。例如我由于阅历太少，所讲的音乐学问不是很能让同学理解，讲授的过难等。因此我在各方面，还需连续努力学习，不断提高自己的专业力量及水平。

我不断的深刻反省自己，在这里既对自己的工作进行批判，也是反省。总结如何做好自己的本职工作，亡羊补牢争取在日后的工作中能有好的表现。以下是我对自己所提出建议：

1、在讲授音乐学问方面的时候要从同学的实际状况动身目前农村孩子的音乐学问面不广。所了解的也不多。我们首先为了提高孩子们的爱好应当提前做好工作。不能过于难使同学一下就失去爱好失去信念。

2、准时做好检查工作，不能光让孩子只是在课堂上唱唱，这样他们自己没有给自己压力，有时候就不知道要好好学。要选择肯定的时间随时做好检查的工作。

3、准时总结班主任工作。

4、不断的去适应生活环境及克服生活上的困难。

5，有胜利、有失败、有优点、有不足、有欢乐、有苦痛、有哀痛等等。虽然在这的时间不长，但却使我成长了不少。懂得了社会的简单、懂得了老师的辛勤、懂得了友情的宝贵、更懂得了同学们的可爱之处。让我对这布满不舍，让我们一起背靠背转身走向自己的人生目标。

顶岗实习方案篇4

新学期的开头，面临着角色的转变。在为期四个月的实习生活中，我肯定严格要求自己，以身作则，这是对自身专业学问和专业素养的检验，也是丰富自己的实战阅历。在将来可能面临的困难中，全力以赴，全身心投入教学中。在工作上仔细努力，好好倾听当地老师的建议，同时乐观团结同学，组织好学校支配的各种活动；在学习上，乐观向老师同学学习，丰富自己的教学技能。下面简洁为实习做一个方案畅想。

1、学校教学实习

依据当地学校的实习安排，详细了解当地的教学条件，师资配备和同学文化把握程度，跟当地指导老师仔细学习工作技能，实习工作条例，充分做好课前预备。实习期间，乐观协作学校各种教研活动，集体备课、观摩课等等各种教研争论沟通的活动，乐观研读课程标准、高中教材，写好备课教案，娴熟把握教学工作的各个环节，在充分听课把握课堂上课技巧之后，在老师的指导下，仔细预备上课，依据同学的学习水平以适当的教学方式传授教学内容，能敏捷地应对课堂突发状况，以同学喜闻乐见的方式激发同学学习爱好，完成教学任务，并乐观进行教学反思总结。

假如有幸担当副班主任的职务，要乐观与班主任和任课老师保持良好的沟通沟通，乐观与班干部沟通，充分了解每位同学，正确做到因材施教。同时与班内同学定期沟通，关怀关爱每位同学的思想动态，从思想、生活、学习上对同学进行关心。

2、分队工作方案

仔细负责本分队的事务，以身作则，充分发挥好承上启下的连接作用。乐观完成老师，队长安排的分队任务，定期组织完成本分队的日常团日活动工作，同时跟其他同学搞好关系，从生活、工作两个方面关怀关爱同学，乐观团结同学。遇到困难，乐观关心同学，并向队长、老师准时反映分队的实习状况，在保证明习队员平安的前提下，监督大家完成教学任务、实习分队的团日活动。

实习既是一个布满新颖探究的旅程，又是一个布满挑战的过程，在实习期间，遇事不慌不忙，镇静冷静地处理各种突发状况。工作上仔细熬炼教学技能，完成教学任务，组织好同学完成本分队的实习任务，生活上关怀班内同学，团结分队同学。在四个月中，高标准，严要求自己，正确把自己熬炼成一名合格的人民老师，圆满的完成本分队任务。

顶岗实习方案篇5

顶岗学习是指同学依据学校教学方案的要求，在规定的教学时限内，根据学校实习教学方案的支配，在企事业单位相关实践岗位上进行的实践学习活动，包括实习、预就业和已签定就业协议的提前就业等。同学顶岗学习是专业教学的重要组成部分，是教学活动的连续，是提高同学的实践技能和专业力量的重要教学方式。依据徐财高职校（xxxx）18、32号文件，特指定本系部顶岗实习方案。

一、实习目的

顶岗实习是学校训练的最终一个极为重要的实践性教学环节，通过顶岗实习，使同学走向社会，接触本专业工作，拓宽学问面，增加感性熟悉，培育、熬炼同学综合运用所学的专业学问和基本技能，去独立分析和解决实际问题的力量，把理论和实践结合起来，提高实践动手力量；培育同学喜爱劳动、不怕苦、不怕累的工作作风；培育、熬炼同学沟通、沟通力量和团队精神，实现同学由学校向社会的转变。同时可以检验教学效果，为进一步提高训练教学质量，培育合格人才积累阅历。

二、实习时间和班级

时间：xxxx年9月1日–xxxx年6月10日

班级：xxxx高职7（1）

三、实习指导老师

xxxxxxxxxx

四、实习单位的确定

实习单位由实训就业处会同本系部选择和确定。同学一般应在学校确定的实习单位范围内进行实习。有条件的同学可以自行联系实习单位，但必需报实训就业处和本系部批准，并接受学校、系部、实习指导老师的定期检查。

实习单位原则上要求到IT行业、企事业单位与计算机相关的工作岗位进行岗位实习。已提前就业的同学，结合就业单位从事的工作岗位进行专业学习。

五、实习内容

1、调查了解计算机的种类、型号、功能以及计算机的进展过程和今后的进展方向。

2、了解计算机局部网络有关状况（局域网布线、局域网软件安装、局域网的维护）

3、了解分析各种管理信息系统在企事业单位中的应用现状，并展望其前景。

4、各种管理信息系统的开发和维护工作。

5、了解多媒体技术的实际应用状况。

6、学习、把握平面设计的岗位实际技能。

7、学习、把握室内装潢设计的岗位实际技能。

8、了解影视动画实际岗位的技能需求。

9、把握有用网站的设计与开发技巧。

实习生应依据实习单位供应的实习岗位，应对上述内容中的4、6、7、9项进行重点实习；可以从1、2、3、5、8中选择部分项目（至少2项），验证理论的科学性与有用性，并提高自身的分析问题与解决问题的力量。

六、实习作业

同学实习期满后，应于xxxx年6月11日-6月13日将下列实习作业寄给所在班级班主任。

1、实习单位鉴定；

2、实习综合报告或专题调查。

实习综合报告应包含以下内容：实习单位概况、实习内容及实习收获和成果。实习综合报告的内容应真实充实，实习报告字数应在3000字以上。

专题调查报告：可就与专业相关的专题性问题进行调查分析，专题调查报告字数应在4000以上。

同学实习成果由指导老师依据实习作业评定，实习作业齐全为合格，优良等第依据综合实习报告或专题调查报告内容质量评定，实习分数最终由教务处核定。

未能按实习方案完成实习、未交实习作业的，不认定实习学分，不进行毕业综合评价和考核，实习成果及格者方可取得规定的毕业实习学分。

提前就业的同学应依据实习方案结合就业单位的基本状况和岗位职责，写出就业工作总结及工作体会，字数在20xx-3000字以上，于xxxx年6月14日-6月16日之间交给班主任。

七、实习要求

实习期间同学必需遵循实习单位的劳动纪律和厂规厂纪、由实习单位考核，班主任准时了解同学实习动态状况，同学应在实习小结中对遵守纪律状况进行自我鉴定。同学应准时将实习单位通讯地址供应给班主任。

顶岗实习方案篇6

（一）实习目的

顶岗实习是人才培育方案中的重要组成部分，是同学理论联系实际的重要环节。顶岗实习的主要目的是让同学熟识现代高尔夫行业的组织及整体运作模式，把握高尔夫行业主要业务部门的工作程序与方法，提高分析问题和解决问题的力量，培育良好的职业素养和团队精神。使同学初步具备岗位独立工作的.力量，为同学的就业和专业进展奠定基础。

（二）实习要求

１．全面熟识和理解休闲高尔夫服务的技能技巧；

２．熟识现代高尔夫产业经营与管理学问；

３．把握高尔夫产业的工作程序与操作方法，培育对所学专业学问、技能的综合应用力量；

４．熟识实习岗位的工作流程、职责与工作对象，具备肯定的人际沟通力量、协作力量和自我进展力量，培育良好的职业道德与团队精神；

５．至少在一个（或以上）岗位上从事较长时间的与高尔夫务业有关的详细业务工作；６．在实际工作中树立服务意识、平安意识、规范和创新意识；

７．撰写实习日志和实习周记，仔细记录实习心得体会，定期对实习工作状况进行总结、沟通，准时与实习指导老师沟通，汇报实习工作中的问题和困难；

８．搜集必要的资料，独立撰写实习一篇3000字以上的实习总结。

（三）实习纪律有留意事项

１．严格遵守实习单位的规章制度，听从实习单位的管理和工作支配。

２．严格遵守学院有关顶岗实习的管理规定，听从指导老师和专业人士的实习指导，仔细完成顶岗实习任务。

３．遵守职业规范、设备操作规程和作息制度，遵守社会治安管理条例和食品平安法规，提高人个平安爱护意识。

４．文明礼貌，虚心谨慎，勤奋工作，努力学习专业技术和岗位技能；敬重领导，团结同事，亲密企业合作关系，维护学院声誉。

５．遵守职业道德规范，保守技术机密和商业机密，不做任何有损实习单位利益的事情。

二、实习项目内容

（1）．高尔夫行业宏观熟悉

了解高尔夫行业目前运营状况、市场定位、进展前景。

（2）．高尔夫服务业的基础操作培训

1、职业素养专训2、职业礼仪训练3、职业技能训练4、高尔夫球技术5、高尔夫竞赛规章6、专业英语7、服务操作流程

三、实习报告要求

（一）实习报告的内容要求：

１．实习工作简历：包含实习时间，实习单位、岗位名称及实习的工作项目；

２．实习工作总结：

（１）对顶岗实习的熟悉和态度；

（２）对实习单位和行业概况的了解；

（３）实习任务的完成状况；

（４）实习工作的收获、成果和阅历教训；

（５）对专业课程的设置和教学方法提出建设性看法。

（二）实习报告的写作要求：

１．广泛搜集资料。

２．以事实说话，从材料中提炼观点，材料与观点统一；讲问题应实事求是，提建议应详细明确，谈体会应中肯独到。

３．层次清楚，结构合理，文字简洁明白，语言通俗流畅。

四、实习考核与成果评定

（一）顶岗实习考核的依据：

顶岗实习考核的依据是“顶岗实习鉴定表”、“顶岗实习日志及周记”和“顶岗实习报告”三份材料。

材料要求如下：

１．“顶岗实习鉴定表”是对同学顶岗实习的评价性材料，其中包括“自我鉴定”、“单位鉴定”和“指导老师鉴定”三部分。“自我鉴定”要求简要总结个人顶岗实习工作、主要收获和存在的问题。“单位鉴定”和“指导老师鉴定”需有对同学顶岗实习的评价等级和指导老师和教研室主任的签名。

２．“顶岗实习日志及周记”是同学对个人顶岗实习的原始记录，要求准时照实地填写。３．“顶岗实习报告”是同学顶岗实习的总结性材料。内容包括以下几个方面：（１）总结个人对顶岗实习的主要工作的熟悉和表现：

（２）总结个人顶岗实习的主要工作内容及完成状况：

（３）总结个人顶岗实习的主要收获和教训，并进行深化的分析、思索和提炼，达到由感性到理性的升华。

（４）字数20xx字以上。

（二）顶岗实习考核成果的评定

１．顶岗实习鉴定的成果由企事业单位的实习负责人依据同学的实习表现进行评定；２．“顶岗实习日志及周记”和“顶岗实习报告”的成果由实习指导老师分别依据同学实习原始记录的真实性和对比顶岗实习报告编写的要求进行评定；

３．顶岗实习考核的总成果包括顶岗实习鉴定、实习日志及实习周记以及顶岗实习报告三个部分，由实习指导老师分别按4：3：3的比例进行综合评定。

（三）顶岗实习的纪律：

若严峻违反实习纪律，造成恶劣影响或抄袭他人实习报告者，实习成果以不及格论处。

五、其他

（一）实习单位落实

１．选择实习单位的基本原则与要求

（１）选择与本专业紧密联系的对口企事业单位实习；

（２）选择与本专业相关的企事业单位实习；

（３）鼓舞自主创业实习。

２．实习基地建立

（１）全方位乐观联系与本专业对口的企事业单位，调动全部老师参加实习基地开发。（２）逐步建立专职或兼职实习指导老师队伍，专职从事实习基地的开发。

（３）与学院就业中心紧密协作，开拓实习基地。

（４）利用行业协会、专业委员会合作的优势进行实习基地的开发。

（二）对实习指导老师的要求

１．尽量选择“双师”型具有丰富实践阅历和实习指导阅历，以及较强的人际交往力量的老师担当实习指导老师。

２．指导老师在实习期间对同学应严格要求，全面关怀，急躁指导，详细做到：

（１）对同学进行遵纪守法、职业道德、平安生产、自我防范、职业前途和抱负、身心健康等方面的训练；

（２）对同学进行学习、技能、生活、礼仪和人际交往等方面的指导；

（３）与同学、实习单位保持常常联系，准时了解和发觉实习中存在的问题并关心解决；要按时与实习单位沟通状况，以取得其关心和支持；要定时向系部汇报实习进展状况，重大问题要马上报告；要定时向实习同学通报和传达学院的相关信息和详细要求。

顶岗实习方案篇7

新的一年我将成为一名高中语文顶岗实习老师，对即将到来的顶岗实习生活我布满着期盼。我认为做好实习的预备工作是非常必要的，因此有必要仔细做一份顶岗实习方案。

首先，我认为顶岗实习最重要的就是上好实习课。我们作为实习老师，最重要的就是就是要提高自己的教学力量，顶岗实习就是就是我们不断提高力量的实践。我们作为一名顶岗老师，最重要的就是为同学们上好每一堂课，因此，在实习期间，我们肯定要做到仔细备课，在课前就讲学问重点熟记于心，课上才能够更好的将学问传递给同学们。在讲课过程中也要留意教学的方法，把握课堂的氛围。平常也要仔细向自己的导师请教，虚心接受前辈的批判与建议。课下也可以多与同期的顶岗老师沟通实习阅历，促进共同的进步。

其次个重要的点就是要尽快适应实习生活。首先由于顶岗实习期间我们就要完成由老师到同学的转换，这一点特别重要，我们始终以来都是同学的身份在，而作为顶岗老师则是以老师的身份站在讲台上讲课，这就涉及到了同学与老师身份转化的问题。我们肯定要尽快的完成这项转化，更加丰富自己的学问，要意识到自己作为老师的责任。其次顶岗实习为一学期，我们与生疏的同期队友到不熟识的地方进行实习，这就需要我们尽快的适应生活，与队友和谐相处，互帮互助。

我所要教的是高中语文学科，那么，如何上好实习课就与语文的学科特点分不开。我们要正确把握语文教学特点，不断提高同学理解和运用语言文字的力量。重视积累、感悟、熏陶和培育语感，使同学养成良好的语文学习习惯。乐观提倡自主、合作、探究的学习方式，加强文言文阅读，夯实基础，强化写作指导，提高口语交际力量，同时留意培育审美情趣，思维品质和文化品位，进展共性，形成健全人格。

在实习的详细过程中，首先我们要学会听课。听课可以关心我们了解课堂的基本状况，与收集教学的相关信息;也可以关心我们发觉教学中存在的问题，以便弥补自己教学的不足，学习吸取其他老师的教学优点。听课过程中要将自己视为一个学习者，仔细观看老师上课的课程支配，如何运用语言以及调动课堂氛围，老师教学的重点难点是如何突破的，老师运用了怎样的教学方法与学习方法，老师练习题的设计等等，真正做到能够在听课过程中有所借鉴和学习。其次我们要学会备课。在备课过程中我们要讨论课标，钻研教材，了解同学，确定教学目标及内容，选择教法，支配教学过程，选择教学媒体。只有做好了充分的预备工作，才能为上好一堂课做好阶梯。第三，在详细上课时要激发同学的学习爱好，注意培育自主学习意识和习惯，敬重同学的个体差异，鼓舞同学选择适合自己的学习方式，引导同学在实践中学习。加强探究性阅读教学和制造性作文教学的实践和总结，努力讨论教学方式、学习方式和评价方式的变革，加强教学理论讨论并付诸课堂实践。教学以精读课文为范文，以点带面，引导同学把握正确的阅读方法和技巧。注意诵读，培育语感，理解词句的着眼点在于更精确     的把握文义。重视文言学问的积累，让同学养成做分类笔记的习惯。在熟读背诵的基础上把握文言实词、虚词、句式、用法的相关学问和使用方法。重视作文教学，努力提高语文学习的整体水平探求阅读与写作的关系，亲密联系社会生活，注意开发觉实生活中的作文资源等等。第四，在课后我们要做好相应的课后总结，发觉教学工作的不足来加以改正，教学中的优势加以发扬。课下也要多多向自己的导师请教，向他们学习教学阅历，有问题要准时向他们反映来共同商讨解决。也要多多与自己的同期队友沟通，共同共享教学中阅历来提升自己。

这是我的初步实习方案，详细的实习方案还要在实习过程中随状况的变化而进行转变与探究。盼望自己可以在实习工作中尽到自己做老师的责任，更好的将学问传授给同学们，也盼望自己能在学校的领导和老师的指导下和同学们共同进步。

顶岗实习方案篇8

一、实习目的：

依据本专业教学方案，会计