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文档简介

过零丁洋讲师:李梅明确目标学习目标课前解疑

文天祥(1236-1283),字履善,又字宋瑞,号文山,吉州庐陵(今江西吉安)人,南宋政治家、文学家。文天祥与陆秀夫、张世杰并称为“宋末三杰”,代表诗篇有《指南录》《正气歌》等。

1275年,元军逼近临安,文天祥响应“勤王”诏令,变卖家产,组织军队抗元,因寡不敌众,1278年战败被俘。元军劝他写信招降宋将张世杰,文天祥断然拒绝。经过零丁洋时,他面对浩渺沧海,感慨国家命运,于是写下了这首诗以明心志。思考探究辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。遭逢:指遇到朝廷选拔。干戈:指战争。寥落:稀少。四周星:四周年。翻译:回想我早年由科举入仕历尽辛苦,如今战火消歇已熬过了四个年头。山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。风飘絮:形容大宋国势如风中柳絮,失去根基,即将覆灭。

萍:浮萍。翻译:国家危在旦夕恰如狂风中的柳絮,个人又哪堪言说似骤雨里的浮萍。惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。零丁:孤苦无依的样子。翻译:惶恐滩的惨败让我至今依然惶恐,零丁洋身陷敌手可叹我孤苦零丁。人生自古谁无死?留取丹心照汗青。丹心:红心。比喻忠心。

汗青:古代在竹简上写字,先以火炙烤竹片,以防虫蛀。因为竹片水分蒸发如汗,所以称之为“汗青”。这里指史册。翻译:人生自古以来有谁能够长生不死?我要留一片爱国的丹心映照史册。辛苦遭逢起一经,干戈寥落四周星。

回顾自己的经历:一是读经书进入仕途;二是起兵反抗元军。诗人起兵抗元后竭尽全力,却没有改变南宋王朝衰亡的命运。国家危在旦夕,自己也身陷敌手,想到这些,诗人不禁悲伤叹息。

山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍。

从国家和个人两方面展开,用山河破碎形容当前局面。“风飘絮”比喻国家命运惨淡,危在旦夕;“雨打萍”比喻自己家破人亡,孤苦伶仃。这两句写出山河破碎、自己无依无靠、景象凄凉的沉郁心情。

惶恐滩头说惶恐,零丁洋里叹零丁。

追述自己今昔不同的处境和心情。前一个

“惶恐”“零丁”表地名,后一个“惶恐”“零丁”表示心绪,表达了诗人对抗元局势的忧恐不安和对自身处境的自怜、哀怨。

人生自古谁无死?留取丹心照汗青。这一联由现在想到将来,表达出诗人坚定的理想。表明了诗人舍生取义的决心,也充分体现了他“宁为玉碎,不为瓦全”的民族气节。

1.运用了比喻、对偶的修辞手法。比如“风飘絮”“雨打萍”对仗工整,“风飘絮”形象生动地写出了国势如柳絮飘散,败局无可挽回,“雨打萍”形象生动地写出了诗人的孤苦无依。艺术特色学科网原创2.间接抒情与直抒胸臆相结合。比如“山河破碎风飘絮,身世浮沉雨打萍”,借助比喻间接抒写对江山破败、身世孤苦的悲伤之情。又如“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”,这两句直接表明诗人舍身取义、以死明志的决心。艺术特色积累拓展

阅读下面这首诗,结合《过零丁洋》,谈谈你对当下传承爱国

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