2023届北京市东城区第六十六中学物理八下期末达标检测试题含解析

2023年八下物理期末模拟试卷注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．关于力与运动的关系，下列说法正确的是A．静止的物体不受力的作用B．运动的物体一定受到力的作用C．没有力的作用运动物体会慢慢停下来D．物体的运动并不需要力来维持2．如图所示的工具中，在使用时属于费力杠杆的是A．食品夹 B．瓶盖起子C．天平 D．钳子3．如图所示的情景中，重力势能转化为动能的过程是A．箭离开弓的过程B．跳水运动员从空中下落C．杠铃被举起过程D．运动员匀速下落过程4．在日常生活和生产中，有时需要增大压强，有时需要减小压强.下列四图中为了增大压强的是A．书包的背带很宽B．铁轨铺在枕木上C．盲道上凸起的圆点D．推土机安装履带5．下列单位中，属于力的国际单位的是A．牛顿（N） B．帕斯卡（Pa） C．千克（kg） D．米（m）6．关于电荷的说法中，下列正确的是A．摩擦起电的过程是正负电荷分开的过程B．物体带负电，说明它失去了电子C．用干燥的毛皮摩擦橡胶棒，毛皮上一定带负电荷D．用干燥的丝绸摩擦有机玻璃棒，丝绸上一定带正电荷7．甲、乙两物体在拉力F甲、F乙的作用下（F甲＞F乙），沿竖直方向向上做匀速直线运动。若不计空气阻力，则下列判断中正确的是（）A．甲的合力一定大于乙的合力B．甲的速度一定大于乙的速度C．甲的动能可能小于乙的动能D．甲的重力可能小于乙的重力8．如图为“擦窗机器人”，其质量为2Kg，它的“腹部”有吸盘．当擦窗机器人的真空泵将吸盘内的空气向外抽出时，它能牢牢地吸在竖直玻璃上（g取10N/Kg，不考虑吸盘内空气的重力），则下面说法不正确的是：A．当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时，若真空泵继续向外抽气，则擦窗机器人受到的摩擦力将变大B．擦窗机器人的吸盘在工作时利用了大气压C．当擦窗机器人在竖直玻璃板上静止时，受到了平衡力的作用D．擦窗机器人以0.1m/s的速度匀速竖直向下运动8s，它所受重力做的功是为16J9．下列有关游泳的说法正确的是A．游泳时，人对水的推力使人前进B．游泳时，人只受到重力和水施加的推力C．人不停划水才能前进，说明物体的运动需要力来维持D．人划水就能前进，是利用物体间力的作用是相互的10．如图甲所示，小球从某高度处由静止下落到竖直放置的轻弹簧上并压缩弹簧.从小球刚接触弹簧到将弹簧压缩到最短的过程中，得到小球的速度和弹簧被压缩的长度△L之间的关系图像，如图乙所示，其中b为曲线最高点.不计空气阻力，弹簧在整个过程中始终发生弹性形变，则小球（）A．在a处弹簧的弹力最大B．在b处弹簧的弹性势能最大C．从a到c过程中，小球的速度逐渐减小D．在b处小球受到的弹力与它所受的重力满足二力平衡的条件11．如图所示，将两个表面平整、干净的铅柱紧压后，它们就会粘在一起，即使在下面吊一个较重的物体也不会被拉开，这个实验表明A．分子间存在引力 B．分子间存在斥力C．分子在永不停息地运动 D．分子间有空隙12．某实验小组分别用如图所示的甲、乙两个滑轮组。匀速提起相同的重物，并上升相同的高度，不计绳重及摩擦，下列说法正确的是A．甲图省力，甲图所做的总功大 B．甲图省力，甲、乙所的总功一样的C．乙图省力，甲、乙所做的总功一样大 D．乙图省力乙图做的总功大二、填空题13．如图所示，水平地面上有一长方体木箱，小林用水平推力F把木箱向前推动，此过程中，推力F和木箱前进的速度v的大小随时间t的变化情况分别如图甲、乙所示．在第2s时刻，木箱受到的摩擦力f=__N，在0～1s内，推力对木箱所做的功________J．14．如图所示的希罗喷泉，用3根管子连接3个容器，容器a是敞口的，容器b和c是密闭的．容器中有一些水，管B有水喷出．管A中水流的方向是向______，容器b中气体压强的大小比外界大气压______，要增大喷泉的高度，应增加容器______的高度．15．中国人民解放军海军成立70周年之际，我国举行海上阅兵活动．海军舰艇采用前后编队形式（如图所示），而不采用“并排”航行，是因为当两舰艇并排高速行驶时，两舰艇之间液体流速________，压强________，容易发生碰撞事故．16．如图所示是人骑自行车的情景。雨天骑行时，自行车上的挡泥板可以防止沾在轮胎上的泥泞由于_____甩到人身上；将手握在把手两端比握在中间，更容易控制车的方向，这表明力的作用效果跟力的______有关；刹车时用力捏车闸，是通过增大压力来增大_________，使车停下来。三、实验题17．（8分）小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯（分别装有一定量的水和煤油），对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究．图表示探究过程及有关数据．（1）分析图B、C、D，说明浮力大小跟__________________有关．（2）分析图__________________，说明浮力大小跟液体密度有关．（3）物体完全浸没在煤油中所受的浮力是__________N．（4）小明还想探究浮力大小与物体形状是否有关，请你简述实验步骤．___________________.18．（8分）在“探究影响滑轮组机械效率的因素”实验中，小明用如图所示的同一滑轮组提升不同钩码的方法，分别做了甲、乙、丙3组实验，实验数据记录如下：次数钩码重/N钩码上升的距离/cm弹簧测力计的示数/N弹簧测力计上升的距离/cm机械效率第1次2511566.7%第2次451.71578.4%第3次65/15/（1）在实验操作中应该使钩码沿竖直方向_____________上升；同组的小华发现实验过程中边拉动边读数时，弹簧测力计示数不稳定，如果将弹簧测力计静止，再利用公式：η=，通过测算重力、拉力和承担动滑轮绳子段数就能得到机械效率．但小明认为如果这样，测量的结果甲将比真正的滑轮组效率________（选填“高”或“低”）其原因是______________．（2）进行第3次测量时滑轮组的机械效率约为________（保留三位有效数字）．19．（8分）如图所示，小刚用压强计“探究影响液体内部压强大小的因素”（1）甲、乙两图是探究液体压强与_____的关系。（2）由乙、丙两图进行实验对比，得出液体压强与盛液体的容器形状_____（选填“有关”或“无关”）。（3）小刚将液体压强计进行改进，如图丁所示。当两探头置于空气中时，U形管液面相平。现将两探头分别放在密度为ρ1和ρ2的两种液体中，两探头所处的深度相同，由图可知，ρ1_____ρ2（填“＞”“＜”或“=”）；若使U形管中的液面再次相平，应_____（填“增大”或“减小”）探头在右侧液体中的深度。四、作图题20．（8分）如图所示，请画出正在上浮的潜水艇的浮力和重力的示意图.（_____）21．（8分）图中O为支点，请画出让杠杆保持平衡的最小力F的示意图并标出其力臂l。（________）五、计算题22．（10分）如图所示，质量为8kg，边长为10cm的正方体物块A置于水平地面上，当用30N的力竖直向上提时。则（1）在图中画出此时物体A所受力的示意图（2）物体A对地面的压强是多大？23．（12分）如图所示是一辆汽车通过滑轮组将深井中的物体拉至井口的装置图。已知井深12m，物体重G=6×103N，汽车重G车=3×104N，汽车匀速拉绳子时的拉力F=2.5×103N，汽车受到的阻力为车重的0.1倍。求：（1）将物体从井底拉至井口的过程中，汽车拉绳子的拉力对滑轮组做了多少功？（2）滑轮组的机械效率为多少？

参考答案一、选择题1、D【解析】A.静止的物体可能不受力，也可能受平衡力的作用，故A错误．B.由牛顿第一定律知道，运动的物体不受力的作用时，将保持匀速直线运动状态，故B错误．C.没有力的作用，运动的物体将保持原来运动状态不变做匀速直线运动．故C错误．D.力是改变物体运动状态的原因，物体的运动并不需要力来维持，D正确为答案．2、A【解析】

A．食品夹子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，是费力杠杆,故A符合题意；B．瓶盖起子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故B不符合题意；C．天平在使用过程中，不省力、不费力，是等臂杠杆，故C不符合题意；D．钳子在使用过程中，动力臂大于阻力臂，是省力杠杆，故D不符合题意．3、B【解析】试题分析：重力势能转化为动能的选项应该具备重力势能减小（所处高度减小），动能增大（速度增大）的条件．解：A、拉开的弓具有弹性势能，射出的箭具有动能，拉开的弓松手的同时，弓的弹性势能没有了，箭被射出，箭获得了动能，该过程弓的弹性势能转化成箭的动能，故A错误；B、跳水运动员从空中下落时，所处的高度降低，其速度增加，重力势能转化为动能，故B正确；C、杠铃被举起的过程中，杠铃的高度增加，重力势能增大，是运动员对杠铃做功的过程，不是重力势能转化为动能，故C错误；D、跳伞运动员匀速下落时，虽所处的高度降低，重力势能减小，但其速度不变，动能不变，故D错误．故选B．4、C【解析】

A．书包的背带很宽是在压力一定时增大受力面积减小压强；B．铁轨铺在枕木上是在压力一定时增大受力面积减小压强；C．盲道上凸起的圆点是在压力一定时减小受力面积增大压强；D．推土机安装履带是在压力一定时增大受力面积减小压强。5、A【解析】

A．牛顿是力的单位。故A符合题意。B．帕斯卡是压强的单位。故B不符合题意；C．千克是质量的单位。故C不符合题意；D．米是长度的单位。故D不符合题意；6、A【解析】

A．摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体，即正负电荷分开的过程，故A正确；B．摩擦起电的实质是电子从一个物体转移到另一个物体，得到电子带负电，失去电子带正电，故B错误；C．橡胶棒被毛皮摩擦过后，橡胶棒得到电子带负电，毛皮失去电子带正电，故C错误；D．丝绸与有机玻璃棒摩擦，电子从玻璃棒转移到丝绸上，故丝绸带负电，玻璃棒带电，故D错误。7、C【解析】

A．甲乙都处于平衡状态，在竖直方向上受到的重力和拉力是一对平衡力，两者大小相等，合力都为零，故A错误；B．甲、乙两物体在拉力F甲、F乙的作用下且F甲＞F乙，沿竖直方向向上做匀速直线运动，不能确定物体运动速度的大小，故B错误；CD．甲乙都处于平衡状态，在竖直方向上受到的重力和拉力是一对平衡力，两者大小相等，因为F甲＞F乙，所以G甲＞G乙，故D错误；由于物体运动的速度大小关系未知，、甲的速度可能小于乙的速度，所以甲的动能可能小于乙的动能，故C正确。．8、A【解析】

ABC.“擦窗机器人”静止时，在竖直方向上静摩擦力和重力平衡，则静摩擦力f＝G；真空泵继续向外抽气，吸盘内的气压减小，大气压把机器人紧紧压在玻璃上，“擦窗机器人”仍然静止，重力大小不变，故摩擦力大小就不变。故A错误,BC正确；D.擦窗机器人8s下降的高度：h＝vt＝0.1m/s×8s＝0.8m，擦窗机器人的重力：G＝mg＝2kg×10N/kg＝20N，重力做的功：W＝Gh＝20N×0.8m＝16J，故D正确。故选A.【点睛】（1）首先要明确静止和匀速下滑时，物体都处于平衡状态，受平衡力，只要找出哪两个力是平衡力，然后根据二力平衡条件解题即可；（3）利用路程公式求出下降高度，用公式W＝Gh求出重力做的功.9、D【解析】

A．游泳时，由于力的作用时相互的，人推水，水返回给人相同大小方向相反的力使人前进，故A错误；B．人在水中除受到重力及水的推力外，还受到水竖直向上的浮力，故B错误；C．人划水获得向前的力是为了克服水的阻力，力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动状态的原因，故C错误；D．人划水时，给水向后的力，水给人向前的力使人前进，说明力的作用是相互的，故D正确。10、D【解析】

A．在a处弹簧形变量为零，因此没有弹力；B．弹簧的弹性形变量越大，弹性势能就越大，c位置时形变量最大，因此c点的弹性势能最大；C．由图像乙可知从a到c过程中，小球的速度先变大后减小；D．小球从a到b的过程中，受竖直向上的弹簧的弹力，竖直向下的重力，重力大于弹力，合力向下，小球速度越来越大．随弹簧压缩量的增大，弹力越来越大，当小球到达b点时，弹力与重力相等，两力是一对平衡力，合力为零．11、A【解析】将两个底面平整、干净的铅柱紧压后，两个铅柱的底面分子之间的距离略大于平衡距离，表现为引力，使两个铅柱结合在一起，即使下面吊一个重物也不会将它们拉开．故选A.点睛：构成物质的分子之间存在相互作用的引力和斥力，当分子间的距离大于平衡距离时，表现为引力．据此作出判断．12、C【解析】

AB．由图知道，甲乙承担物重是绳子的段数分别是：n甲=2，n乙=3，不计绳重及摩擦时，绳端的拉力是：所以，绳子受的拉力是：所以，F甲＞F乙，即乙图省力，故AB不符合题意；CD．又因为动滑轮重相同，提升的物体重和高度均相同，且W额=G轮h，W有用=G物h，所以，利用滑轮组做的有用功相同、额外功相同，总功相同，故C符合题意，D不符合题意。二、填空题13、200【解析】

[1]由图乙可知，在3~5s内木箱做匀速直线运动，处于平衡状态，木箱受到的滑动摩擦力和推力是一对平衡力，大小相等．由甲图可知，在3~5s内推力F=20N，所以f=F=20N．由图乙知，木箱在0~1s静止，在1~3s内做加速运动，受到的摩擦力为滑动摩擦力，因为压力大小和接触面粗糙程度不变，木箱受到的滑动摩擦力不变，在第2s时木箱受到的摩擦力大小仍为20N．[2]木箱在0~1s内静止，没有在力的方向上通过距离，因此，在0～1s内，推力对木箱所做的功为0J．14、下大b【解析】

如图，a容器位置高，c容器位置低，即液面低，A管连接两容器后，在液体重力的作用下，A管中水会向下流动，或根据液体压强特点可知，c容器中液面低，产生的压强小，所以水向下流动；由于a、b容器液面存在高度差，所以会产生一定的压强，又由于容器b和c是密闭的，此压强通过C管作用于b容器中．所以容器B中的压强大于大气压；由于a、c液面的高度差大于a、b液面的高度差，此高度差产生压强，所以管B有水喷出．据此可知，增加b容器的高度时，此高度差会增加，B管口的压强增大，所以喷泉的高度增加。15、大小【解析】

流体压强和流速的关系：流速大的地方压强小，流速小的地方压强大；两船并排行驶时，两船之间的水流速变大，中间压强要小于外面的压强，从而使两船逐渐靠近，有相撞的危险．16、惯性作用点摩擦【解析】

第一空．泥泞跟随轮胎转动，离开轮胎后由于惯性继续向上运动，最终甩到人身上；第二空．握在中间与握在把手上的区别在于力的作用点不同，故力的作用效果与作用点有关；第三空．滑动摩擦力大小与压力和接触面粗糙程度有关，刹车时用力捏紧车闸，增大了压力从而增大了摩擦力。三、实验题17、排开液体的体积DE2.4见解析【解析】

第一空．由图B.C.D可知，物体浸入水的体积不同，即物体排开水的体积不同，物体受到的浮力不同，这说明：浮力大小与物体排开液体的体积有关。第二空．探究浮力与密度的关系，应控制物体排开液体的体积相同而液体种类不同，由图D和图E可知，物体排开液体的体积相同，两烧杯中液体不同，液体密度不同，物体受到的浮力不同，因此图D.E说明浮力大小跟液体密度有关。第三空．由图A可知，物体的重力G=10N，由图E可知，物体浸没在煤油中时，弹簧测力计对物体的拉力F=7.6N，则物体受到的浮力F浮=G−F=10N−7.6N=2.4N，第四空．用弹簧测力计测出一块橡皮泥的物重G,然后将橡皮泥捏成两种不同的形状,先后浸没于同一杯水中,测出两次弹簧测力计的示数F1、F2，然后比较，若示数相同，则与形状无关，若示数不同，则与形状有关。18、匀速高没有考虑摩擦力，导致额外功减少83.3%【解析】

第一空．实验中要竖直向上匀速拉动弹簧测力计，弹簧测力计示数稳定，便于读数；第二空、第三空．如让弹簧测力计静止时读数，当弹簧测力计静止时，绳子和滑轮之间没有摩擦力，拉力示数会变小，导致额外功减小，有用功在总功中占的比例增大，因此测得的机械效率偏大；第四空．由第3次图丙可知，弹簧测力计分度值为0.2N，示数为2.4N；根据表格中第3次测量数据可知，滑轮组的机械效率：η=≈83.3%．19、液体的深度无关＞增大【解析】

（1）由图可知，甲、乙两图中液体密度相同，深度不同，所以甲乙两图是探究液体压强与液体的深度的关系。（2）乙、丙两图中液体密度相同，探头在液体中的深度相同，容器形状不同，而U形管两侧液面的高度差相同，说明液体压强与盛液体的容器形状无关；（3）由图丁可知，压强计的探头在两液体中的深度是相同的，而U形管中液面的高度左边小于右边，说明左侧中的液体压强更大，故可以判断左侧液体的密度更大，即ρ1＞ρ2；若使U形管中的液面再次相平，应使右侧的液体压强增大，根据p＝ρgh可