2023届福建省厦门市凤南中学语文八年级第二学期期末监测试题含解析

2022-2023八下语文期末模拟试卷注意事项：1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、积累与运用。（28分）1．（2分）下列词语书写完全正确的一项是（）A．浮躁驰骋帷幕名幅其实B．抉择狡辨荣膺人情事故C．磅礴震撼家眷迫不及待D．静穆追溯痴迷轻歌漫舞2．（2分）对《饮酒》的赏析有误的一项是（）A．本诗首句交代诗人隐居之地乃是众人聚居之地。B．“心远地自偏”写出诗人不染世俗之事的原因。C．“欲辨已忘言”表明诗人隐居生活的迷惘状态。D．本诗语言清新自然，情、境、理浑然融合。3．（2分）下列各组中加点字的音、形全对的一项是()A．刹那(chà)绯红(fēi)狼籍(jí)深恶痛疾(wù)B．颓唐(tuì)踌躇(chú)鲜腴(yú)殚精竭虑(jié)C．差使(chāi)悲悯(mǐn)钥匙(yuè)重峦叠嶂(lán)D．濒临(bīn)轩榭(xiè)残垣(yuán)摩肩接踵(zhǒnɡ)4．（2分）下列字形和加点字注音全部正确的一项是（）A．行辈（háng）不修边幅糜子（méi）目眩神迷B．蓦然（mù）轻歌慢舞俯瞰（kàn）震耳欲聋线C．颠簸（bō）色彩斑澜拾级（shè）格物致知D．两鬓（bǐng）纷至沓来黧黑（lí）俄倾风定5．（2分）依次填入下面句中横线处的词语，最恰当的一项是成功的演讲，以机智的语言、①

的态度、②的气势，让思想的清泉流进每一个听众的心田。爱因斯坦的③

，左拉的④

，公刘的幽默，郭沫若的激情……演讲者睿智的思想、惊人的口才将深深打动你，也必然陶冶你的精神。A．①自信②诚恳③精辟④真挚B．①诚恳②自信③精辟④真挚C．①诚恳②自信③真挚④精辟D．①真诚②激昂③幽默④真挚6．（2分）下面文学常识表述正确的一项是：（）A．成语“教学相长”“鹏程万里”“无人问津”分别出自《礼记》《孟子》和陶渊明的《桃花源记》。B．《诗经》分为风、雅、颂三部分；《诗经》里最常使用的手法是赋、比、兴；《诗经》常采用重章叠句的形式来强化情感，形成一种回环往复的美。C．《名人传》是英国作家罗曼·罗兰创作的人物传记作品，包括《贝多芬传》《米开朗琪罗传》《列夫·托尔斯泰传》D．“唐宋八大家”是唐宋时期以诗文著称的八位文学家的合称，即唐代的白居易、韩愈，宋代的欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙、曾巩。7．（2分）下列各句中，标点符号使用不正确的一项是（）A．“他吓坏了。”李秀英回忆道：“他万万想不到女人也会反击。”B．他给我拣定了靠车门的一张椅子；我将他给我做的紫毛大衣铺好座位。C．到底为什么要做这件事，为什么要这样做，有没有更好的办法，他们从来不想一想。D．钱钟书，他尽管潜心做学问，他的《管锥编》和《谈艺录》，还是塑造了作者不能不令人折服、令人叫绝的“公开形象”。8．（2分）下列有关课文内容理解及文学常识说法有误的一项是（）A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，也是我国诗歌现实主义传统的源头，收录了从西周到春秋时期的诗歌305篇，分为风、雅、颂三个部分。B．《茅屋为秋风所破歌》是一首歌行体的古诗，连续的韵脚变换体现了“歌”的特点，单行散句乃至长短句的错落搭配，又体现了“行”的动感。正是因为有了现实的触动。有了内心的渴望，诗句才能这样不假修饰，从胸臆中自然涌现。C．《马说》作者借千里马表达了“有了伯乐，才能发现人才”的观点，并指出“千里马常有，而伯乐不常有”，寄寓了作者对人才遭屈辱、被埋没的感慨、悲愤之情。D．《虽有佳肴》的中心论点是“教学相长”，即“教”与“学”相互促进，“教”是学的另一种形式，这里强调的是教师和学生的互相促进。9、（4分）阅读下面的文字，按要求回答问题。一滴水，自玉龙雪山流下，一路向南，流过美丽的丽江坝（_____），看过初建的丽江城，见证了人世的苍桑巨变；最终在昏睡数百年后再次醒来，来到现代的四方街。他登上水车，远眺古城全貌；跨入小店，领略东巴文字的mèi（_____）力；投身民居，体验百姓生活的恬（_____）淡；之后穿城而出，欣赏古城五彩斑斓的夜和旷野静mì（____）澄澈的美□在得偿夙愿之后，跃入金沙江，完成了圆满的丽江。（1）给上述文字中加点字注音，并根据拼音写出汉字。（2）文中□里应填的标点符号是________。（3）文中有一个错别字，请找出来并订正。________应改为________。（4）“夙”在《古汉语常用字字典》中有下面三个义项，文中“夙愿”的“夙”意思应为（_____）A．早晨B．早年C．过去的；旧有的。（5）文中画线的句子有语病，修改意见是________________。10、填空。（8分）默写填空(1)青青子衿,____________。(《诗经·郑风》)

(2)海内存知己，_________________________。(3)《桃花源记》中描写桃花源社会环境安定和平的语句是：______________，___________。(4)《望洞庭湖赠张丞相》描写洞庭湖波涛汹涌的声势的两句诗:___________,________。

(5)_________,落日故人情。(李白《送友人》)

(6)_________,只有香如故。(陆游《卜算子·咏梅》)二、阅读理解。（42分）11、（10分）阅读下面文字，完成下面小题。植物在早晨冒汗①春末、夏日、秋初的计晨，正是气候潮湿、天气凉爽、空气清新的时刻，如果你仔细观察森林，就会发现一个奇妙的现象：许多植物，如栎树、苦楝树、黄果树等高大乔木，水稻、高梁、玉米等系本农作物，西红柿、抹机等蔬菜，夏士莲、滴水观音等观赏性植物，它们均“怕热”，从叶尖或叶缘淌下一滴滴“汗珠”。这些“汗珠”在阳光下一闪一闪，犹如夏夜里的群星。植物们“都汗如雨”，第一滴“汗珠”从叶子上掉下后，叶尖马上又形成第二滴，体积再逐渐增大、掉落，然后第三滴、第四滴，滴满答答掉个不停。②许多人会问：“这难道不是露珠吗？”其实不然，露珠是凝集在地面观地上物体表面的水珠，通常在晴朗少风的夜晚出现。而那些植物叶子上留出来的“汗珠”，掉落后马上又会冒出新的“汗珠”，如此反复，显然不是露珠。况且，露珠的水滴很小，一般覆益子整张叶片的表面，也不会从叶尖滴落。很明显，我们见到的水滴就是从植物体内流出来的“汗珠”。③科学家为此做了实验，发现这些汗水里含有少量的无机盐和其他物质，就跟人类的汗水一样。那么；植物为什么会在凉爽的清晨反其道而行之，如此“怕热”而“汗如雨下”呢？④原来，植物通过根部吸收的水，是需要排出体外的。白天，它们在阳光下进行光合作用，叶面上的气孔张开，大量水分就通过气孔蒸发掉，所以人们的肉眼看不到它的“汗珠”。可到了晚上，气孔“打烊”，全部关闭，而根仍在源源不断地吸水。这样，植物体内的水分就会过剩，需要寻找出口。于是，叶尖、叶缘上的“水孔”就成了它们的“闸口”。⑤植物生理学上，科学家们把植物“出汗”称为“吐水”。植物“吐水”越多，吸收的水分和养分就越多，根系也就越发达。这说明，吐水是植物健壮的标志；是农作物高产和树木繁茂的基础。据观测，芋头的一片幼叶在适合的条件下，一夜可“吐”出一百五十滴左右的水。对于被移栽不久的农作物，如果开始“吐水”了，就说叨它们已经成活了。⑥此外，植物的“汗水”还有利于自身繁衍。有些植物的“香汗”芳香袭人，常引诱某些昆虫前来传粉。植物的“汗水”有相生或相克的特性，如小麦的“汗水”对马铃薯晚疫病就有预防作用，所以马铃薯可以种在刚收割完小麦的土地上；而在向日葵旁种豌豆，则会两败俱伤……⑦另外，人们还利用植物的“汗水”为病人服务。如松树的挥发性分泌物可治疗肺结核；五味子对减轻人的疲劳、增强视力、养脾安神等有一定功效；云杉、白桦、椴树的叶片有杀伤白色葡萄球菌的作用。（选自《知识窗》有删改）1．用简洁的语言，说说植物为什么会在凉爽的清晨“怕热”而“汗如雨下”？2．选文第④段中加着重号的词语“打烊”有什么表达效果？3．选文④⑤两段的位置能否调换？请说说现由。4．第⑥段划横线的句子运用了什么说明方法，有什么作用？12、（16分）阅读下面的文章，完成后面小题。人生需要“顶住”①“打一分赚一分，我们一起顶住！”“我们有那种不服输的劲儿，不管怎么着也得顶住！”“女排精神就是不放弃，能顶住！”……②中国女排在第三十一届奥运会上赢得中国代表团“分量最重”的一块金牌后，女排教练员和运动员在接受采访时也送给我们一块沉甸甸的人生“金牌”——人生需要“顶住”。③赛场是最高强度的比拼，是精神意志的较量。对于人生而言，“顶住”，是行稳致远的“压舱石”和“发动机”。④“顶住”是执着，坚持不懈。人与人之间最小的差距是智商，最大的差距是坚持。“踏破铁鞋无觅处，得来全不费功夫”，说的是成功的偶然性。然而，这种“不费功夫”的偶然，却存在于“吾将上下而求索”“众里寻他千百度”“为伊消得人憔悴”之中，是千辛万苦付出后的某种必然。曹雪芹写《红楼梦》，“批阅十载，增删五次”“字字看来皆是血，十年辛苦不寻常”。国学大师钱穆“虽居乡僻，未尝敢一日废学”，一生著书立说达1700万言，还探索出一套独特的治学方法和治学门径。年复一年的“顶住”，最终才能积跬步以至千里。⑤“顶住”是毅力，坚忍不拔。前进路上，艰难困苦是“灭顶石”还是“垫脚石”，关键看能不能“顶住”。袁隆平培育出高产杂交稻，屠呦呦提炼出青蒿素，说到底都是一个屡败屡试、愈挫愈奋、不断“顶住”的过程。成功路上，不仅要能吃得了“坐冷板凳”的寂寞之苦、“三更灯火五更鸡”的勤勉之苦，还得能受得了“衣带渐宽终不悔”的坚忍之苦。无数事实证明，面对困难时选择“顶住”，一个个失败、挫折和困难，就会从“绊脚石”变为砌筑人生进步的“垫脚石”。⑥“顶住”是定力，坚定不移。当年长征，尽管起初红军不知道战略转移最终去往哪里，但大家坚信“只要跟党走，跟着抗日救国的理想走，就会有前途”。正是因为对这一目标的坚定不移，才使红军把二万五千里的艰辛远征，化作了地球上最绚丽的红飘带。志行万里者，不中道而辍足。凡事咬定一个目标，矢志不渝，必会凌绝顶而览众山。⑦的确，在人生的道路上，难免会有各种难题和压力，但只要我们选择“顶住”，有锲而不舍、驰而不息的劲头，踏石留印、抓铁有痕的态度，干在实处、走在前列的执着，就一定能收获人生的“金牌”。1．简要分析文章第①②段在文中的作用。2．结合全文，谈谈你对第③段画线句的理解。3．文章第④段画线句主要运用了哪种论证方法？其作用是什么？13、（12分）阅读下文，完成后面小题爸爸的白发不是老李娟①父亲病了。你问他一件事，回答一句话重复多遍。走路变得慢了，有时，一不小心就会摔倒。②我陪他去医院看病，住进住院部十五楼的心脑血管科。③医生问他，清晨吃的什么饭，有几个孩子。他有时答对，有时答错。医生问，你女儿的生日是哪年？他想不起来了，看着我，向我求助，像个无助的孩子。医生向我摇头，不要我替他回答，他苦笑着，一脸的无奈。我走出病房，再也忍不住满眶盈盈的泪水。④上个世纪六十年代大学毕业的父亲，学的专业是建筑设计。那个深夜里伏案设计图纸的父亲哪里去了？那个给我辅导高等数学的父亲哪里去了？那个健步如飞的父亲哪里去了？无情的光阴带走了我年轻的父亲。⑤下午，在医院的走廊里，我搀扶着父亲练习走路，一步一步慢慢地走。我牵着父亲的手，他的手柔软，温暖，手臂上有了几颗老人斑。我一边陪他散步，一边安慰他，医生说，你的症状是最轻的，要好好运动，就能恢复得和从前一样。父亲点点头，像个年幼的孩子，依恋我，对我的话深信不疑。⑥握着父亲温暖的手，恍然记起我童年时的那年冬天，故乡白鹿原落了罕见的一场大雪。冬天的寒夜里，父亲要去邻村的学校接我的母亲，他急急忙忙穿着件黑色的毛呢大衣出门了。我一蹦一跳也跟着父亲出了门。只见雪早停了，天并不黑，走在一望无际的田间，雪后的空气清新极了，清冽如甘泉一般。父亲大踏步地走着，穿着小花棉袄的我，迈着小碎步一路小跑，才跟得上父亲的脚步。我的小手握在父亲温暖有力的大手中，父亲问我，冷不冷？我摸摸冻红了的小鼻子，仰着头说，不冷。父亲撩起大衣，让我钻进他的大衣里。大衣里好温暖，我的脑袋只到父亲的腰间，即使躲在大衣里一片漆黑看不见道路，有父亲牵着我，我一点也不怕。在雪地里，一串串大脚印旁伴着一串串小脚印，一步步踩在积雪上“吱吱”作响。⑦恍惚间，我还是四岁的小妞妞，父亲还是我的天空，是高山，是大树，是我永远依恋的家。可是一转眼间，父亲就老了，岁月的积雪堆满发间。作家朱天文说，爸爸的白发不是老。读着这句话，我的眼泪落了下来。⑧我们站在医院十五楼的窗口向外张望，父亲说，几十年前，我来汉江之畔的小城时，这里还是一片荒地，现在都盖满高楼了。⑨父亲就像是黄昏暮色里的一只倦鸟，卧在高楼上，回忆昔日，回忆往事，回忆他的黑发，他的健步如飞，他的风华正茂——眼里含着无尽的忧伤。⑩是谁说过，长寿的代价，是沧桑。似水流年里，人间亲情，都是雪中的炭，锦上的花。不是吗？你我都来不及慢慢地等，在父母的有生之年，好好爱他们。因为两代人生命的衔接处，光阴只是窄窄的台阶啊。（选自《北京青年报》，有删改）1．文章多处将父亲的现在与过去作对比，请举出一例，并说说其作用。2．联系上下文，说说第⑥段画线句环境描写的作用。3．请自选一个角度，简要赏析第⑨段文字。（可从用词、修辞、表现手法等角度赏析）4．请结合语境，理解第⑩段画线句“似水流年里，人间亲情，都是雪中的炭，锦上的花”的深刻含意。三、写作。（50分）14、题目：涌上心头的滋味要求：①独立完成一篇600字左右的文章。②不要透露个人相关信息（如与本人有关的校名和姓名），若不可避免，用代号表示，如A中学、B老师，小C。③卷面整洁，字迹清楚。

参考答案一、积累与运用。（28分）1、C【解析】

A.名副其实。B.狡辩，人情世故。D.轻歌曼舞。故选C。2、C【解析】本题考查学生赏析诗歌的能力。C项有误。“欲辨已忘言”意思是可以领悟到生命的真谛，可是刚要把它说出来，却已经找不到合适的语言。这句话是说恬美安闲的田园生活才是自己真正的人生，而这种人生的乐趣，只能意会，不可言传。C项中“表明诗人隐居生活的迷惘状态”的表述错误。3、D【解析】试题分析：A狼藉。B颓唐(tuí)。C钥匙(yào)，重峦叠嶂(luán)。4、A【解析】

B.蓦然（mò），轻歌慢舞--轻歌曼舞。C.颠簸（bǒ），斑澜--斑斓。D.两鬓（bìn）。故选A。5、C【解析】本题考查根据句子意思补充词语。要培养自己正确使用词语的能力，就要重视日常积累；要在平时的阅读中认真体会词语的含义、用法及表达作用，掌握词语的规范用法。C项正确，本题注意词组的固定搭配。6、B【解析】

A.“鹏程万里”出自《庄子·逍遥游》；B.正确；C.罗曼·罗兰是法国人；D.“唐宋八大家”指唐代柳宗元、韩愈和宋代欧阳修、苏洵、苏轼、苏辙、王安石、曾巩八位散文家的合称；故选B。7、A【解析】本题考查学生对常用标点符合用法的把握，要学生在课下牢记。A项：“冒号”改为“逗号”。8、D【解析】

D．表述有误。“教学相长”强调教和学是互相促进的关系，教别人，也能增长自己的学问。故选D。9、（1）bà魅tián谧（2）“，”或“；”；（3）“苍”改为“沧”；（4）C；（5）在“丽江”的后面加“之行”【解析】

（1）字音题在具体的语言环境中遇到多音多义字时，要先弄清楚它们在词语或句子中的意义，再根据音义对应的规律辨别读音。对于字音题型，平时要注意积累，读准字音，标准调号。拿不准的字要查字典。如“恬淡”：安静，表示心境的安静；性格恬静，恬静淡泊。读“tiándàn”，注意据义定音。字形题辨析方法主要有对举、组词、读音、形旁辨形。如“魅”与“谧”都是左右结构的字，造字法为形声字，可根据形声字的特点来辨别字形。（2）文中□处是个较短的停顿，是一句话中间的一般性停顿间隔。可以填逗号。也可根据前两句分号的使用特点，填分号。（3）字形题中音近字注意据义定形，形近字可以以音定形。如“沧桑巨变”：比喻世事的巨大变迁，形容变化很大。注意据义定形。（4）本题为结合词句理解词义。着重体会关键词在特定语境中的含义。同时了解词语的本义和基本义，能够根据语境推断词语的含义。文中“夙愿”的“夙”意思应为“过去的；旧有的”。故选C。（5）残缺“完成”的宾语，改为“在得偿夙愿之后，跃入金沙江，完成了圆满的丽江之行”。10、悠悠我心天涯若比邻阡陌交通鸡犬相闻气蒸云梦泽波撼岳阳城浮云游子意零落成泥碾作尘【解析】试题分析：默写常见的名句名篇。这类试题属于基础题，也是语文中考必考题。默写题不论分几种类型，都是以记忆、积累为根本的。解题时一是要透彻理解诗文的内容，二是要认真审题，找出合适的诗文句子，三是答题时不能写错别字。本题中的“天涯、阡陌、撼、游、碾”等字词容易写错。点晴：积累和默写名句名篇的内容，要做到熟练背诵，默写正确，这是得分的前提。对于理解性默写，要认真分析题干，找出题干中的提示语或是限制语，再依据平时对名句的理解进行筛选，就能写出答案。二、阅读理解。（42分）11、1．植物通过根部吸收的水需要排出体外。白天通过叶面上的气孔蒸发。晚上，气孔关闭，而根仍在源源不断地吸水，过剩的水分从叶尖叶缘上的水口流出。2．“打烊”原指商店停止营业（一般在晚上），用在此处，生动形象地说明了植物一到晚上就关闭气孔，不再蒸发水分的特点，体现了说明文语言的生动性。3．不能。第4段写植物在早晨冒汗的原因，承接第3段结尾的问句；第5段写植物生理学上“吐水”（或冒汗）的作用，是按逻辑顺序排列的，不能调换。4．举例子。通过举小麦与马铃薯、向日葵与豌豆的例子，具体地说明了植物的汗水”有相生相克的特性。【解析】1．本题考查学生对说明文内容的理解与概括。文章在第四段介绍了植物在凉爽的清晨“怕热”而“汗如雨下”的原因，根据本段介绍的内容，提取有效信息概括即可。2．此题考查对说明文语言生动性的理解。解答此题时，要结合题干的要求，解释这个词语的意思，再说出该词运用好的原因，然后答出所体现的说明文语言生动的特点。“打烊”的本义是商店停止营业（一般指晚上），用在此处生动形象，说明了植物一到晚上就关闭气孔，不再蒸发水分的特点。3．本题考查学生对段落内容的理解与顺序安排。文章第四段主要介绍的是植物“出汗”的原因，而第五段介绍的是植物“出汗”的好处，只有先了解这种现象，才能介绍其好处，这是人们认识事物的逻辑顺序，所以二者不能调换。4．本题考查学生对说明方法及其作用的分析能力。解答时要知道说明方法的种类：分类别，下定义、举例子、作比较、列数字、打比方。要知道每种说明方法的标志，做题时首先要了解说明文的常用说明方法及特征，然后根据文字信息来判断，根据文段内容看说明了事物什么特征，说明什么问题方面来表达其作用。结合文意与句首的“如”，可以看出是举例子的说明方法，以具体的实例来说明植物的“汗水”有相生或相克的特性。点睛：对说明方法及其作用的分析，可以套用下面的格式去作答：运用**的说明方法，**地说明的****。注意此格式包含三个要点：说明方法+说明方法自身的作用（下定义——科学准确、作比较——突出、打比方——生动形象、分类别——条理清晰、列数字——准确具体、举例子——具体）+结合文章的具体内容。12、1．列举女排能顶住而获得金牌的事例，激发读者的阅读兴趣，引起读者思考；引出本文的中心论点（观点），人生需要“顶住”；同时又作为事实论据，具体有力地证明了论点2．人如果具备“顶住”（执着、毅力、定力）的精神，就会沉着稳定，稳妥前行，同时也会获得源源不断的前进动力，人生之路就会走得更稳更远3．主要运用了举例论证的方法，列举曹雪芹著《红楼梦》钱穆著书立说的例子，有力地论证了只有坚持不懈的执着才能成功的观点，增强了文章的说服力。【解析】1．本题考查学生对议论文开头的作用。议论文开头的作用一般有：（1）引出文章的话题。（2）作为论据证明论点。（3）激发读者的阅读兴趣。本文第①②自然段写中国女排在第三十一届奥运会上因为“顶住”而获得冠军这一事例提出中心论点“人生需要顶住”，激发读者的阅读兴趣，引起读者思考；同时也可以作为论据证明论点。2．本题考查学生对重点词语的理解和把握。此处采用了比喻的修辞。本体是“顶住精神”，喻体是“压舱石和发动机”生动形象的表现了顶住是人生能够成功的动力和稳定的根本。3．本题考查学生对论证方法及作用的把握，要求学生能够掌握常用的论证方法及作用。结合“曹雪芹写《红楼梦》，‘批阅十载，增删五次’‘字字看来皆是血，十年辛苦不寻常’。国学大师钱穆‘虽居乡僻，未尝敢一日废学’，一生著书立说达1700万言，还探索出一套独特的治学方法和治学门径。”分析，采用了举例论证的方法，有力的证明了“顶住”是执着，坚持不懈。增强了说服力。13、1．（1）过去父亲深夜里伏案设计图纸，给“我”辅导高等数学，现在却变得健忘、迟钝。（2）过去父亲健步如飞，现在走路变得慢了，有时，一不小心就会摔倒。（3）过去父亲是“我”的依靠、“我”的保护神，现在父亲像个年幼的孩子，依恋“我”，对“我”的话深信不疑。2．这句话运用过了环境描写，描绘了一幅美好的图景，烘托了雪夜里“我”跟随父亲去接母亲时的欢快的心情，为下文的叙事和抒情做铺垫。3．示例：把父亲比喻为黄昏暮色里的一只倦鸟，写出了父亲的老迈，排比句一气呵成，字里行间流露出对父亲的怜惜之情，有淡淡的忧伤。4．时间的流逝是无情和沧桑的，唯一不变的是亲情，它就像是“雪中送炭”，给我们带来温暖，又像是“锦上之花”，给我们的心灵带来慰藉和温馨。生命是短暂的，我们要珍惜亲情，善待亲人。【解析】1．本题考查对文章内容的理解和概括能力。解答时，通读全文，抓住关键语句进行归纳概括即可。文章第①段写到“你问他一件事，回答一句话重复多遍”，说明父亲现在反应迟钝，第③段写父亲回答不上医生简单的提问，甚至不记得“我”的生日，说明父亲现在变得健忘；这与第④段提到的过去“学建筑设计”“深夜里伏案设计图纸”“给我辅导高等数学”的父亲形成对比。文章第①段写父亲现在“走路变得慢了，有时，一不小心就会摔倒”；这与第④段提到的过去“健步如飞”的父亲形成对比。文章第⑤段写现在的父亲“像个年幼的孩子，依恋我，对我的话深信不疑”；文章第⑥段作者回忆与父亲的往事，并在第⑦段感慨过去的父亲“是我的天空，是高山，是大树，是我永远依恋的家”，前后形成对比。点睛：本题考查学生理解文章及筛选有效信息的能力。解题的关键是要统观全文，注意提示性语言，把握中心句。看到题目首先要在审题后确定答案范围，提取答案时要精读相应语段，找到关键语句，然后根据这些语句将最关键的核心的扣题的语句提取出来做答。2．本题考查对环境描写及其作用的理解和分析能力。解答时，结合上下文分析环境描写的作用即可。环境描写：是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。第⑥段画线句属于对自然环境的描写，交代了故事发生的背景。“清新极了”“清冽如甘泉一般”既是对雪后空气的描写，也是“我”美好心情的写照，融情于景，烘托“我”内心的愉悦之情；环境虽然寒冷，但是父亲对“我”深深的爱一路温暖着我，一“寒”一“暖”形成鲜明的对比，表达了“我”对父亲的感激、爱戴之情，为下文的抒情作铺垫。3．本题考查对文章关键段落的鉴赏能力。解答时，抓住关键语句、字词，可从用词、修辞、表现手法等角度进行分析。“父亲就像是黄昏暮色里的一只倦鸟”，运用比喻的修辞手法，将“父亲”比作“黄昏暮色里的一只倦鸟”，生动形象写出了父亲年迈、苍老的形象；“回忆昔日，回忆往事，回忆他的黑发”，三个“回忆”相连，构成排比句式，写出了父亲在面对衰老时的无奈以及淡淡的忧伤，表达了“我”对父亲逐渐衰老的无奈