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第3页共3页教育教学实习总结童年已离我们远去,当我们长大,我们那颗单纯的童心也消失了,不知从何找起。长大了心越来越累,它承受着来自社会的种种压力,老实说,我有点厌倦这种生活。可是当我走进赣县大埠逸挥基金小学,与一个个可爱的孩子相处,我发现原来我的童心还在,只是被我埋进了心底。一张张纯洁无暇的笑脸,并冲着我喊;“老师好。”仿佛我又回到了童年。只有经过磨砺,才会有逼人的锋芒。实习就象是一樽磨刀之石,期待着我纵身一试。人生纵然有许多际遇与许多磨砺的机会,但在工作之初,在起跑线上的准备,却是犹如高楼之基石,最为重要。道路是坎坷的,而面包也总会在坎坷之后出现的。为期一个学期的教育实习,让我学习到的不仅是教书育人的方法,更重要的是,从教育实习中让我感悟到了教育的真谛。从学生到教师,再从教师到学生。一切都那么顺理成章、理所当然。经过教育实习,似乎我对学习的兴趣多了几分,对社会的责任多了些许。赣县大埠逸挥基金小学是由香港逸挥基金会捐资办学的一所乡镇中心小学,现有教师46人,住校生351人,占全校总学生数的四分之一。正是这个学校,正是在五(1)班的教室里,64名单纯的小孩们,陪我走过一学期的美好时光,和我一起成长,一起手牵手走向未来。尽管未来对于我而言有迷茫,但我依然坚定地前行!从教育实习中我感悟到了很多,对于今后自己从事的职业而言,这种经历是弥足珍贵的,我想我会好好的把握住这次难忘的经历,在日常的生活中去仔细体会每个细节所蕴含的思想。一学期下来,我从中得到很大的锻炼,而这种锻炼也将成为我人生的一个转折点,不管今后是否走上教师的岗位,我都可以从中获取一个人立足于社会的信念。当一名教师不容易,承载了太多的责任,也有了太多的困难。但是当岁月带给你桃李满天下,该是令人最感到自豪的一种成就吧,这大概也是许多人选择教师这一职业的原因吧。不管是不是太阳底下最光辉的职业,只要用心付出,相信每一个人选择是令人被感欣慰的,我想我会这样去努力,把握好现在的点滴。一个学期,说长不长,说短不短,学生们带给我许多感动,正是由于学生们那天真无邪的笑带给了我诸多感悟。我将会记住每一位学生的名字,记住每一张熟悉的面孔。我走了,可我的心还在学生们中间。如果我还能站在三尺讲台上给学生上课,我一定会朝着优秀教师的标准看齐,努力做一个好老师。我想,每一个实习的人都希望能为那里的学生们带去点什么,都希望献上我们的一份力量,做我们力所能及的事。但作为大学生,既然我们没有办法从经济上帮助他们,但至少我们能够用我们的知识和经历去教育、感化他们,在满足他们文化知识的同时,教会他们有自己的理想,让他们梦想着和我们一样,学文化,学知识,让他们朝着理想的学校迈进,以自己的拼搏与努力奔向美好的明天。在学生们写给我的话中,他们大都祝我以后能找到一份好工作,成为一名好老师,健康快乐。走之前,他们很快追问我什么时候再来,一些同学还送了小礼物给我,嘱咐我一定要再回去看看。他们的纯真、朴实,让我十分感动,让我看到了自身价值,我第一次感受到了生命的意义。大学的生活是丰富绚丽的,但又像一篇词藻华丽却略显空洞的文章。生活的意义在于服务,生命的意义在于奉献。我服务,我快乐;我奉献,我自豪。但愿那里的孩子们不但能够有想要飞的梦想,而且还愿你们飞得和你们梦想中的一样高!一学期的磨练,一学期的努力,却让我受益匪浅,我在各方面的能力都有了很好的锻炼,让我的综合能力和综合素质有了很大程度的提高。作为一名实习教师,我们能以教师身份严格要求自己,为人师表,处处注意自己言行和仪表。一学期的实习生活,让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣,也更让我们体会到当一名教师所肩负的责任。教育教学实习总结(二)在____中学实习的这半年中,我们不仅在教学方面积累了不少经验,还努力在当地做好教育教学服务工作,因此也得到了学校领导和老师的一致好评,下面我把服务当地的教育教学情况概况如下:1、从学校管理了来讲,我积极参与学校组织的各项文体活动,比如早操,拔河,跳绳比赛,其中成果最突出的是组织完成了“科普活动”为学校的科普教育贡献了自己绵薄的力量。2、从考试方面来讲,我们学校每学期会组织两次月考,一次期中考试,一次期末考试,每次考试我都积极认真地参加监考工作,由于孩子们的水平参差不齐,因此,很多孩子在考场中作弊,交头接耳,互打手势,但每场考试我都尽心尽责,严格遵守考场规则,不迟到不早退,努力完成一名监考老师的职责,考后,我会积极参与阅卷工作,认真负责,总结学生们出错率较高的题。3、从辅导自习方面来讲,我的课程排的比较均匀,紧凑,每天都有两节正课,除此之外,每天还有一节或是两节的辅导课,虽然我的课比较紧凑,但我会按部就班地讲好每一节课,首先是新课,其次是课时练,最后是8分钟检测和复习试题。不但可以巩固学生所学的知识还可以了解学生知识掌握的情况,从而让我有针对性地进行备课,每次的早晚自习我都会让学生复习前一天所学内容,让学习委员布置好所背内容。4、从培训教师方面来讲,我们学校总会定期召开开展公开优质课活动,每次的公开优质课,只要我一有时间,我就去听,我还去听了学校组织的“同课异构”活动,这对我的教学工作有很大的帮助。除此之外,我也会定期地听指导教师,学校老师和其他岗友的课从中不但可以了解各学科的教学特点,

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