第1节元素与物质的分类

第1节元素与物质的分类考点一常见物质的分类【核心自主排查】1.物质的简洁分类法及应用:(1)交叉分类法。依据不同的分类标准对同一事物进行分类的一种分类方法。指出下列分类的分类标准。金属阳离子酸根阴离子酸根离子是否含有氧(2)树状分类法。用单一分类法分类后,对分出的同类事物按确定标准再分类,形成有确定从属关系的不同等级系统的一种分类方法。请把下列物质的序号填写到下图的横线上:①硫黄②HClO③苛性钠④铜⑤小苏打⑥氧化钠⑦Fe(OH)3胶体⑧NaCl溶液④①②③⑤⑦⑥⑧2.单质、氧化物、酸、碱和盐的转化关系:(1)金属及其化合物间的转化。(2)非金属及其化合物间的转化。【思维诊断】(正确的打“√”,错误的打“×”)(1)只含一种元素的物质确定是纯净物,只用同一化学式表示的物质也确定是纯净物。()提示:×。O2和O3均由氧元素组成,互为同素异形体;金刚石和石墨都用C来表示。(2)盐确定由金属离子和酸根离子组成。()提示:×。铵盐由铵根和酸根离子组成。(3)与水反应可生成酸的氧化物都是酸性氧化物。()提示:×。NO2与水反应可生成硝酸,但NO2不是酸性氧化物。(4)非金属氧化物不确定是酸性氧化物,金属氧化物不确定是碱性氧化物。()提示:√。NO不是酸性氧化物,Al2O3是两性氧化物。(5)臭氧变成氧气是物理变更。()提示:×。有新物质生成,为化学变更。(6)加热碘单质,固体从试管底部跑到上部是物理变更。()提示:√。碘遇热易升华。【方法点拨】1.氧化物的分类:2.正确理解氧化物概念的“内涵”及“外延”:(1)碱性氧化物确定是金属氧化物,但金属氧化物不确定是碱性氧化物(如Mn2O7为酸性氧化物、Al2O3为两性氧化物、Na2O2为过氧化物)。(2)酸性氧化物不确定是非金属氧化物(如Mn2O7);非金属氧化物也不确定是酸性氧化物(如CO、NO)。(3)酸性氧化物、碱性氧化物不确定都能与水反应生成相应的酸、碱(如SiO2、Fe2O3)。3.常见物质间转化的5个误区:(1)S燃烧不能干脆生成SO3而是生成SO2。(2)Al2O3、SiO2、Fe2O3与H2O不反应,不能干脆一步转化成Al(OH)3、H2SiO3、Fe(OH)3。(3)NH3催化氧化不能干脆生成NO2而是生成NO。(4)Fe与Cl2反应不能生成FeCl2而是生成FeCl3。(5)Fe与H+、Cu2+、S、I2反应不能生成Fe3+而是生成Fe2+。【高考模拟预料】1.(2016·四川高考)化学与生产和生活亲密相关。下列过程中没有发生化学变更的是()A.氯气作水的杀菌消毒剂B.硅胶作袋装食品的干燥剂C.二氧化硫作纸浆的漂白剂D.肥皂水作蚊虫叮咬处的清洗剂【解析】选B。氯气和水反应生成盐酸和次氯酸,次氯酸具有强氧化性,可以用于水的杀菌消毒,A选项不符合要求;硅胶具有吸水性,可以作袋装食品的干燥剂,发生了物理变更,B选项符合要求;潮湿的二氧化硫能够和有色物质发生化合反应生成无色物质,可以作纸浆的漂白剂,C选项不符合要求;肥皂水显碱性,可以与蚊虫叮咬处释放的甲酸发生中和反应,D选项不符合要求。2.(2017·菏泽模拟)物质分类的依据通常有组成和性质,下列物质分类中,只考虑组成的是()A.Na2SO4是钠盐、硫酸盐、正盐B.HNO3是一元酸、强酸、挥发性酸C.Mg(OH)2是二元碱、难溶性碱D.Al2O3是两性氧化物、金属氧化物、最高价氧化物【解析】选A。A项都是依据其组成而划分的;B项依据组成分为一元酸,而依据不同性质可分为强酸和挥发性酸;C项中的难溶性碱是依据其性质划分的;D项中Al2O3依据不同性质可分别属于两性氧化物、最高价氧化物。【加固训练】(2015·北京高考)下列我国古代的技术应用中,其工作原理不涉及化学反应的是()【解析】选C。化学反应的实质是有新物质生成,该题中A、B、D选项中均有新物质生成,属于化学变更,而转轮排字过程没有新物质生成,不涉及化学反应。考点二分散系胶体【核心自主排查】1.分散系:(1)概念:把一种(或多种)物质分散在另一种(或多种)物质中所得到的体系。(2)分类。①把分散系分为溶液、胶体和浊液的标准是分散质_______________。可用如下方式直观地表示:粒子直径的大小溶液胶体浊液②若按分散质或分散剂的状态分类,可分为9种分散系,如图:如烟属于_____分散系;雾属于_____分散系;悬浊液属于_____分散系;合金属于_____分散系。气固气液液固固固2.胶体:(1)胶体的性质及应用。①丁达尔效应。可见光束通过胶体时,在入射光侧面可看到________________,这是胶体粒子对光线散射而形成的,可用此性质来鉴别溶液和胶体。一条光亮的通路②聚沉。a.概念:使胶体凝合形成沉淀析出的现象。b.方法:加热或搅拌、加入电解质溶液、加入胶粒带相反电荷的胶体等。c.应用:如制作豆腐、明矾净水等。③电泳。由于胶体粒子带有电荷,在电场作用下,胶体粒子在分散剂中做定向移动的现象,此性质可用于工业上的静电除尘。(2)Fe(OH)3胶体的制备。向沸水中逐滴加入___________________,接着煮沸至液体呈_______,停止加热,即制得Fe(OH)3胶体,化学方程式为_________________________________。1mol·L-1FeCl3溶液红褐色FeCl3+3H2OFe(OH)3(胶体)+3HCl△====

【方法点拨】三种分散系的比较分散系溶液胶体浊液分散质粒子单个小分子或离子许多分子或离子的集合体或高分子巨大数目分子或离子的集合体分散质粒子的直径<1nm1～100nm>100nm分散系溶液胶体浊液性质外观均一、透明均一不均一、不透明稳定性稳定介稳体系不稳定鉴别无丁达尔效应有丁达尔效应静置分层或产生沉淀分散系溶液胶体浊液能否透过滤纸能能不能能否透过半透膜能不能不能实例消毒酒精、NaCl溶液Fe(OH)3胶体、淀粉溶液石灰乳【高考模拟预料】1.(2017·文昌模拟)Fe(OH)3胶体虽然是由FeCl3溶液制得,但两者是迥然不同的两种物质。FeCl3溶液、Fe(OH)3胶体共同具备的性质是()A.都呈透亮的红褐色B.分散质颗粒直径相同C.都比较稳定,密封保存一段时间都不会产生沉淀D.当有光线透过时,都能产生丁达尔效应【解析】选C。FeCl3溶液一般呈棕黄色,Fe(OH)3胶体呈红褐色,两者颜色不同;溶液中分散质颗粒直径小于胶体中分散质颗粒直径;溶液无丁达尔效应,胶体有丁达尔效应。2.下列有关说法不正确的是()A.将盐卤或石膏加入豆浆中,制成豆腐B.可用半透膜除去淀粉溶液中少量的NaClC.Fe(OH)3胶体无色、透亮,能产生丁达尔效应D.向Fe(OH)3胶体中逐滴滴加稀硫酸,先看到红褐色沉淀生成而后沉淀溶解【解析】选C。豆浆属于胶体,该过程为胶体的聚沉,A正确;Na+和Cl-能够通过半透膜,淀粉不能透过,故可用渗析的方法除去胶体中的离子或小分子,B正确;Fe(OH)3胶体是红褐色,C错误;向Fe(OH)3胶体中逐滴滴加稀硫酸,先使胶体聚沉为沉淀,而后酸碱中和,沉淀溶解,D正确。【加固训练】PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米(2.5×10-6m)的细小颗粒物,也称为可入肺颗粒物。下列有关说法中错误的是()A.雾霾属于混合物B.微粒直径为2.5微米的细小颗粒物可形成胶体C.实施绿化工程,可以有效地防治PM2.5污染D.PM2.5表面积大,能吸附大量的有毒、有害物质【解析】选B。胶体分散质粒子的直径大小在1～100nm,而PM2.5的颗粒物的直径接近于2500nm,B错误。【课时小结构建学问体系明确掌控重点】【脉络构建】【核心要素】1.1个范围:胶体分散质粒子直径在1～100nm。2.2种分类方法:交叉分类法和树状分类法。分类的关键是明确分类