高中生物2.4免疫调节第一课时作业与测评含解析新人教版必修3

第4免调(一时1．下列哪组的内容不完全属于疫系(A．淋巴结、吞噬细胞、溶菌酶B．肾脏、淋巴细胞、淋巴因子C．骨髓、扁桃体、胸腺D．抗体、B细胞、细胞答案B解析

淋巴结属于免疫器官，吞噬细胞属于免疫细胞，溶菌酶属于免疫活性物质，正确肾不是免疫器官淋细属于免疫细胞淋因子属于免疫活性物质B错骨髓、扁桃体、胸腺都属于免疫器官C正确；抗体属于免疫活性物质，B细、细胞属于免疫细胞，D正。2．人体感染细菌后，将启动一列免疫反应，其中属于特异性免疫的()A．口腔内的溶菌酶分解细菌的胞壁，导致菌体破裂B．汗腺分泌乳酸抑制细菌繁殖C．吞噬细胞通过溶酶体将吞入细菌消化D．体液中的免疫球蛋白与细菌素结合，中和其毒性答案D解析口内的溶菌酶分解细菌细胞壁，导致菌体破裂，属于非特异性免疫A错误；汗腺分泌乳酸抑制细菌繁殖，属于非特异性免疫错误吞噬细胞通过溶酶体将吞入的细菌消化，属于非特异性免疫C错误体液中的免疫球蛋白与细菌毒素结合，中和其毒性，属于特异性免疫中的体液免疫D正。3．下列关于抗原和抗体的说法不正确的(A．抗原刺激人体产生抗体B．抗原能与抗体结合，发生特性反应C．机体自身的组织和细胞不可成为抗原-1-

D．抗原与抗体结合后会形成沉或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬答案C解析

抗体是机体的免疫系统在抗原刺激下，由浆细胞产生的可与相应抗原发生特异性结合的免疫球蛋白A正；抗原能与抗体结合，发生特异性反应正；抗原的种类很多，机体自身的组织和细胞也可能成为抗原，如癌细胞错误抗原与抗体结合后会形成沉淀或细胞集团，进而被吞噬细胞吞噬消化D正确4．如图是人体某免疫过程的部示意图，下列相关叙述中错误的()A．该图是体液免疫过程的部分意图，能分化出细胞①的只有B细B．抗体的分泌过程体现了细胞的流动性C．抗原可来自外界环境，也可自人体自身D．细胞②在非特异性免疫和细免疫中均能发挥作用答案A解析能泌抗体的细胞①是浆胞，该细胞可由B细胞记忆B细分化而来，A错误；抗体是由浆细胞通过胞吐的方式分泌的，体现了细胞膜的流动性正；抗原可来自外界环境，也可来自人体自身，如衰老、死亡或癌变的细胞正；细胞②是吞噬细胞，在非特异性免疫和特异性免疫中均能发挥作用正确5．如图所示为人体体液免疫的分过程，下列相关叙述中错误的()A．M细胞同种抗原再次刺激时化形成E胞B．图中“某物质”最可能是淋因子C．人乳头瘤病毒侵入人体后，需要体液免疫对其发挥作用D．E细胞触被抗原入侵的靶细，导致靶细胞裂解答案D解析

由题图可知，E细是浆细胞，细胞只能通过产生抗体与抗原结合，形成沉淀或细胞集团，最终被吞噬细胞消灭；接触被抗原入侵的靶细胞，导致靶细胞裂解的是效应T-2-

细胞。6．一般情况下，有抗原免疫机，血清中抗体浓度会发生相应变化，如果第二次免疫与第一次免疫所用的抗原相同且剂量相等，下列四图中能正确表示血清中抗体浓度变化的是()答案A解析

第二次免疫过程中，抗原可以刺激记忆细胞迅速增殖分化产生浆细胞，浆细胞分泌合成大量抗体，因此二次免疫比第一次免疫反应迅速、产生抗体数量更多、效果更强，因此A正确B、C、错误7．下图是人体内某些免疫细胞分化和免疫过程，数字表示过程，字母表示细胞，请回答有关问题。(1)造血干细胞形成各种血细胞要经历细胞________和_______过中b指是成熟的_______细。(2)图中a是_______细。在①过程中a细胞发挥的作用________抗原，并将抗原________给b细胞。(3)图③④⑤⑥过程属于________免。与③过程相比，④过程的应答反应特点是__________________________________。细识别抗原而被致敏，它需要活化的细分泌_______，促进其分裂分化产生和_______。答案(1)分裂分T(2)吞摄取和处理处理、吞噬、消化)能迅速增殖分化为浆细胞(4)巴因子浆胞记(B)细胞

呈递(3)体液解析(1)造干细胞在胸腺和髓内转化为bc细胞的根本原因是基因的选择性表达，需要经历细胞的分裂、分化过程。图中的是成熟的细。(2)图中a是噬细胞，主要作是摄取和处(处理、吞噬、消)抗原，并将抗原呈递给T细胞-3-

(3)图中③④⑤⑥过程属于体液疫过程是二