人教版小学三年级数学上册重点基础知识归纳三年级上册语文课本内容

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1、乘数是一位数乘法，除数是一位数除法

会竖式计算，典型错例：6372÷9=78，商中间的0漏写。

会分拆，多位数除以一位数的分拆，由于步骤繁杂，轻易出错

会估算，78×5积在()和()之间，更接近()

123×6积在()和()之间，更接近()。(此题有两种估算方法)

789÷3商在()和()之间，更接近()

会验算，利用除法是乘法的逆运算对除法验算，关系式：商×除数+余数=被除数

2、会正确的在四那么运算中计算。

正确掌管四那么运算的运算依次

学生作业中典型错例：1、6100-2052连续退位减法的算理掌管不坚韧。

2、展现3步或3步以上运算，运算依次错误45+55÷5+95

3、文字题(列式计算)

根本的理解乘除法意义的文字题，如：432是9的多少倍?432的9倍是多少?

一个数的9倍是180，求这个数。

35个8连加的和是多少?

2406里有几个6?

两步计算文字题，强调确定要列综合式子

典型题：216与728的和乘4，结果是多少?216+728×4(典型错误漏括号)强调“的和、的差、的积、的商”添括号

甲数是160，是乙数的4倍，求甲乙两数的和(差)

甲数是160，乙数是甲数的4倍，求甲乙两数的和(差)

3个9连加(3个9连乘)的结果(学生轻易混淆)

利用“商×除数+余数=被除数”关系式的文字题

如：商和除数都是9，当余数最大时，求被除数。

根本概念

1、年、月、日学识

大、小月的天数，大、小月分别是那些月份，2月份的天数，全年的天数。

平年、闰年的判断：一般年份÷4，有余数的是平年，没余数的是闰年;特例：2100年÷400

整百的年份要除以400.

拓展：连续2个月共62天，这两个月分别是()月和()月

某年的五一节是星期三，这年的十一节是星期几?

2、小数的学识

会正确读出(文字表达)，会正确写出，

理解小数的含义，如23.75元表示()元()角()分

23.75kg表示()kg()g

会换算

学生最易错误6.75kg=()kg()g8km56m=()km35克=()千克

会根据实际处境选适合的单位(人民币、重量、长度、面积)

一支铅笔长2()，有时出成一支铅笔长20()，一支铅笔长0.2()

课桌高7()或70();一块橡皮大3()。

3、几何

等腰三角形、等边三角形、正多边形的根基学识

错例：(1)等腰三角形有()条边相等，与等腰三角形有一条对称轴混淆

(2)正方形有两条对称轴。

操作题：画等腰三角形的另一半，画对称轴，画轴对称图形的另一半。

长方形、正方形的面积

1、面积的概念

典型错例：数学书封面468(mm)，正方形面积25㎡，它的边长是()㎝;

2、会计算长方形、正方形面积

拓展：组合图形的面积(找对应长、宽困难)、铺地砖、通过平移得到规矩图形求面积;

数学广场

数图形(正方形、三角形、长方形等)

种树问题

放苹果(抽屉原理)典型题：红、黄球各5个，至少摸出几个才能保证同一种颜色?

剪绳子(走楼梯)

选择A经过B到C得最短路线

最大差、最小差、减法塔

应用题

1、求一倍数应用题

2、几倍多几(少几)会画线段图、会看线段图

3、几倍求和、几倍求差、和差关系(典型