福清2012017学年九年级第一学期期中考化学试卷

福清市2016〜2017学年度九年级第一学期期中考化学试卷友情提示：所有答案都必须填写在答题卷相应的位置上，答在本试卷上一律无效。（全卷共6页，17小题；满分：100分；考试时间：60分钟）可能用到的相对原子质量：H-1C-12 0-16第I卷选择题（包含12题。每题3分，共36分。每题只有一个选项符合题目要求）1.物质的性质决定物质的用途，下列用途中利用其物理性质的是A.氧气用于急救病人C.氮气用作制氮肥,2.下列实验操作正确的是B.氨气用作充灌探空气球D.氢气用作洁净的燃料D.读取液体体积D.读取液体体积A.点燃酒精灯 B.闻药品的气味C.加热液体.我们的生活离不开水。下列有关水的认识中错误的是A.可用肥皂水来区分硬水和软水B.使用无磷洗衣粉有利于保护水资源C.生活中可用煮沸的方法将硬水软化D.通过过滤可以除去污水中所有的杂质.右图是元素周期表中的硫元素及其原子结构示意图，下列说法正确的是A.硫元素属于金属元素.硫原子的质子数为16C.硫的相对原子质量为32.06克D.硫原子在化学反应中容易失去电子

.下列化学符号中数字“2”表示的意义错误的是2H：2个氢元素CO2：一个二氧化碳分子中含有两个氧原子Fe?+：.一个亚铁离子带2个单位的正电荷+2MgO：氧化镁中镁元素显+2价.现有空气、氧气、二氧化碳三瓶气体，最简单的区别方法是A.伸人燃着的木条 B.测定气体的密度C.通人澄清石灰水中 D.伸入带火星的木条.下图所示装置可用于测定空气中氧气的含量，实验前在集气瓶内加入少量水，并做上记号。下列说法中正确的是A.,实验时红磷的用量不影响实验效果B.实验前一定要检验装置的气密性C.该实验证明空气中氧气的质量约占1/5D.红磷燃烧火焰熄灭后立刻打开弹簧夹.含有稀土元素的萤石，经日光照射后可持续发光数十小时，民间称之为“夜明珠”。萤石的主要成分氟化钙（CaF?）中氟元素的化合价为A.+1 B.+2 C・-1 D.-2.用分子的观点解释下列事实，其中错误的是A.50ml水和50ml酒精混合，液体总体积小于100ml 分子之间有间隔B.春天百花盛开，花香四溢一分子在不断的运动C.水沸腾后壶盖被顶起——温度升高，分子体积变大D.氢气和液氢都可以做燃料——相同物质的分子，化学性质相同.化学与生活密切相关。下列有关说法中错误的是A,铁生锈是化学变化"B.为除去异味和色素常加入活性炭C.生活污水可以任意排放 D.火灾现场逃生常用湿毛巾捂住口鼻.用氢化镁（Mg%）固体与水反应可制取氢气，为氢动力汽车提供能源。其反应的化学方程式：MgH2+2H2O=X+2H21,其中X的化学式为A.MgB.O2 C.MgOD.Mg（OH）2.在一个密闭容器中加入四种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质*的质量如下表：物质甲.乙丙T反应前质量/g3. 5207反应后质量/g•1058待测通过分析，判断下列说法正确的是A.丙是单质B.乙物质一定是催化剂C.测得反应后丁物质的质量为12gD.反应中甲、丙两种物质变化的质量比为5：4第H卷非选择题（包含5题。共64分）.（14分）请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。⑴从分类角度：空气属于（填“混合物”或“纯净物”）。⑵从微观角度：下图是某化学反应的微观结构示意图士._ z-.O氢原子号8cP°QQ氮原子J o氧原子反应前 反应后生脾磔中单质的化学式为,该反应的化学方程式为.0从上述微观结构示意图还可以获得的信息是 ： （写一条）o（3）从变化角度：已知：常压下，氮气沸点-196七，氧气沸点-183七。将燃着的木条置于盛满液态空气的烧杯口，观察到的现象是O该烧杯放置一段时• • O• •间后，液态物质剩余约1/10体积，其主要成分是 _o用液态空气制取氧气的过程属于变化。（4）从应用角度：镁条在空气中燃烧会产生耀眼的白光，常用于制造烟花或照明弹，写出该反应的化学方程式O*⑸从环保角度：下列保护空气措施合理的有 _与（填标号）。A.鼓励使用太阳能热水器B）工厂通过加高烟囱直接排放废气C.,提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式•♦TOC\o"1-5"\h\z（12分）甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素相同的化合物，丙是单质；甲、乙在常温下均为液体，在一定 巨条件下均可分解成丙；它们之间有如右图所示的转化关系：回—/It⑴贝II:甲、乙、丙三种物质的化学式. 、叵］分别为, 、、;⑵写出乙一丙的化学方程式：,该反应的基本类型属于反应。⑶从微观的角度解释甲、乙化学性质有差异的原因是O（4）细铁丝在丙中燃烧，预先要在瓶底留些水，是为了,该反应的化学方程式为O15.（19分）现有实验室制取气体的部分装置，请回答有关问题:A. B C DE4

(1)写出装置中标号仪器的名称：①②(2)用高镒酸钾制取并收集较干燥的氧气，应选择的发生装置是 ，收集装置••TOC\o"1-5"\h\z是 或,其中发生装置还需做的一点改动是 -该反应的化学方程式为O停止加热时••应先 1再 ：O⑶实验室用过氧化氢溶液和二氧化镒制取氧气，可选用的发生装置是 ，••••理由是」 • O该反应的化学方程式为0若将F装置装满水用来收集氧气，氧气应从 (填“a”或"b”)端导入。 ..(4)若用D装置收集氧气，试写出验满的方法:,实验操作实验现象•实验结论氧气已收集满(15分)某化学兴趣小组利用下图的实验装置，探究可燃物燃烧条件和灭火原理。【查阅与收集】五氧化二磷白烟有毒，会刺激人的呼吸道。白磷的着火点40工，红磷的着火点240工。［实验与事实】 ;.甲组同学依据图甲装置进行实验，观察到如下的实验现象：A.薄铜片上红磷不燃烧 B.热水中的白磷不燃烧C.薄铜片上白磷燃烧请用上述的实验现象的序号(“A”或"B”或"C”)填空：①根据实验现象和,对比得出：可燃物燃烧，需要与氧气接触。②根据实验现象和，对比得出：可燃物燃烧，温度要达到它的着火点。.乙组同学依据图乙进行实验(夹持仪器略去)。实验过程：①通人N2,点燃酒精灯，一段时间后，a、-b中均无明显现象；②只加热b干燥管，立即改通。2,a中无明显现象，b中红磷燃烧。(1)实验过程中，能说明可燃物燃烧需要氧气的理由是⑵实验过程②中，对比a、b中的实验现象，可知可燃物燃烧的条件之一是(反思与拓展】(1)乙组实验①中通人用的目的是o⑵红磷燃烧的化学方程式为o⑶从环保角度分析，组实验更优秀，理由是(4)熄灭酒精灯的方法是,其灭火原理是⑸下列熄灭蜡烛火焰的方法中，利用“将温度降到着火点以下”的原理的是 (填序号)o①②③17.(4分)中国科学家屠呦呦因发现青