辽宁省铁岭市昌图县2022-2023学年物理八年级第二学期期末检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2023年八下物理期末模拟试卷考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.如图所示的情况中,人对物体没做功的是()A.如图甲所示,用手托两个鸡蛋上升B.如图乙所示,人提着滑板在水平路面上前行C.如图丙所示,人拉车在水平路面前进D.如图丁所示,人将油桶推到仓库中2.小红同学陪同爸妈在端午节游览了中山公园,并且第一次尝试用桨划船,那么使船向前运动的力应该是A.桨对水的作用力B.水对桨和船的作用力C.桨对船的作用力D.人对桨的作用力3.一均匀木板AB,B端固定在墙壁的转轴上,木板可在竖直面内转动,木板下垫有长方形木块C,恰好使木块水平放置,如图所示,现有水平力F由A向B缓慢匀速推动,在推动过程中,推力F将A.逐渐增大 B.逐渐减小C.大小不变 D.先增加后减小4.如图所示,一个装满水的饮料瓶,正放在水平桌面上时,瓶底对桌面的压力为,压强为,倒放在水平桌面上时,瓶盖对桌面的压力为,压强为,则A.,B.,C.,D.,5.为了“研究压强大小跟哪些因素有关”,现有下列实验器材:(1)弹簧测力计、(2)天平和砝码、(3)统一规格的长方体木块2~3块、(4)海绵、(5)量杯。其中一组可以达到实验目的的是A.(2)、(3) B.(3)、(5)C.(3)、(4) D.(1)、(4)6.甲、乙两个实心正方体放在同一细沙面上,已知乙的重力为10牛、边长为0.1米,沙面凹陷程度如图所示,则甲的A.压强可能大于1000帕 B.压强一定小于1000帕C.重力一定小于10牛 D.重力一定大于10牛7.下列生产工具,使用时属于费力杠杆的是A.羊角锤拔钉子 B.独轮手推车C.铡刀割草 D.古人用礁捣谷8.下列关于热和能的说法,正确的是A.海绵很容易被压缩,主要是由于分子间存在引力B.给冷水加热,水的温度升高是利用做功改变水的内能C.端午米粽飘香,能闻到米粽的香味是由于分子做无规则运动D.冬天搓手,手变暖和是利用热传递改变手的内能9.下列关于小粒子与大宇宙的说法,正确的是A.炒菜时油烟上升,说明分子在做无规则运动B.地球是宇宙的中心,太阳和其他行星围绕地球转动C.原子核式结构模型提出,原子是由原子核和电子组成D.松软的馒头用手一捏,体积会变小,这说明分子间存在间隙10.A、B是两个轻质泡沫小球,C是用毛皮摩擦过的橡胶棒,A、B、C三者之间相互作用时的场景分别如图甲、乙、丙所示,由此判断A.小球A可能不带电 B.小球B可能不带电C.小球A一定带正电 D.小球B一定带正电11.下列有关运动和力的描述或解释正确的是A.击打排球时手感到疼,是由于力的作用是相互的B.用吸管喝饮料时,嘴的“吸力”使饮料上升到口中C.跳伞运动员匀速下落时,以伞为参照物人是运动的D.人沿水平方向推水平地面上的物体没有推动,是因为推力小于摩擦力12.如图甲所示,质量不计的弹簧竖直固定在一压力传感器上,压力传感器是电阻阻值随受到压力的增大而减小的变阻器(压力不超过最大值),压力传感器、电流表、定值电阻和电源组成一电路.压力传感器不受力时电流表示数是I1.t=1时刻,将一金属小球从弹簧正上方某一高度由静止释放,小球落到弹簧上压缩弹簧到最低点,然后又被弹起离开弹簧,上升到一定高度后再下落,如此反复.整个过程中,不计能量损失,电流表示数I随时间t变化的图象如图乙所示,则A.t1时刻,小球动能最小B.t2时刻,弹簧的弹性势能最小C.t2~t3这段时间内,弹簧的弹性势能先增加后减少D.t2~t3这段时间内,小球增加的动能小于弹簧减少的弹性势能13.通常一个静止站在水平地面上的同学,对地面的压强最接近于A.102Pa B.103PaC.104Pa D.106Pa14.在探究凸透镜成像规律的实验中,当烛焰位于凸透镜一倍焦距内时,人眼观察到烛焰成像的情形是下图中的A.

B.

C. D.15.“道路干万条,安全第一条,行车不规范,亲人两行泪。”这句话告诉我们安全驾驶的重要性。如所示的车贴提示语中,属于防止因惯性带来危害的是A.B.C.D.16.在两个相同的烧杯中,分别装入质量相等的甲、乙两种液体,再将体积相同的两物体放入两液体中,当物体静止后,两液面恰好相平,如图所示。此时甲、乙两液体的密度分别为ρ甲、ρ乙;两物体所受到的浮力分别为FA、FB;两容器底受到的液体压强分别为p甲、p乙,则下列判断正确的是A.ρ甲>ρ乙FA=FBp甲>p乙B.ρ甲<ρ乙FA=FBp甲<p乙C.ρ甲<ρ乙FA<FBp甲<p乙D.ρ甲>ρ乙FA>FBp甲>p乙17.如图所示,小明用一端磨损的刻度尺测量橡皮的长度,长度为()A.3.15cmB.3.150cmC.2.15cmD.2.150cm18.在木棒的一端缠绕一些铜丝做成简易密度计,将其放入盛有不同液体的烧杯中,它会竖直立在液体中,由观察到的现象可以判断,下列烧杯中的液体密度最大的是()A.AB.BC.CD.D19.现要利用斜面将木箱拉上汽车,下列做法中可以提高斜面机械效率的是A.以较快的速度拉木箱 B.以较慢的速度拉木箱C.减小斜面的倾斜程度 D.增大斜面的倾斜程度20.在航空领域,常常发生小鸟撞毁飞机事件,下列关于小鸟和飞机相撞时的说法正确的是A.小鸟受到的力大 B.飞机受到的力大C.小鸟和飞机受到的力一样大 D.主动撞击的一方受到的力大21.以下物理量的单位中,不是功的国际单位的是A.牛/米B.牛•米C.焦耳D.焦22.关于光现象,下列说法中正确的是A.光在各种介质中的传播速度是一样的B.漫反射的光线射向各个方向,不遵循反射定律C.凸透镜仅对平行光有会聚作用D.光的色散现象说明白光是由各种色光混合而成的23.关于物体的浮沉条件及应用实例,下列分析合理的是()A.同一密度计在不同液体中漂浮时,所受浮力大小相同B.轮船从长江驶入东海,吃水深度变大C.橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面,是通过改变自身重力实现的D.潜水艇靠改变排开水的体积来改变所受的浮力,从而实现上浮和下沉24.如图所示,水平桌面上放一底面为圆形的杯子,重为1N,其底面积为100cm1.内装水的高度h=0.1m,水的质量是1.5kg.(g取10N/kg,ρ水=1.0×103kg/m3);则杯子底部受到的水的压力是()A.10N B.7N C.5N D.1N25.物理在我们生活中无处不在,下列关于力学问题的思考错误的是()A.玩滑板时,用脚向后蹬地,滑板前行,是因为物体间力的作用是相互的B.踢出去的足球,能继续在空中飞,是因为力是维持物体运动的原因C.在蹦床运动中,说明了动能、弹性势能和重力势能之间可以相互转化D.单杠比赛前,运动员手上涂抹镁粉,是为了增大手和杠之间的摩擦26.如图所示,底面积相同的甲、乙两容器,装有高度、质量均相同的不同液体,则它们对容器底部压强的大小关系正确的是()A.P甲>P乙B.P甲<P乙C.P甲=P乙D.条件不足,无法判断27.小红在厨房帮妈妈做饭时,观察到的一些现象用物理知识解释错误的是A.将刀磨快后切菜更容易——压力一定时,减小受力面积,增大压强;B.用高压锅煮饭容易熟——气压大,沸点高C.刀柄上刻有花纹——增大接触面的粗糙程度,增大摩擦;D.塑料挂钩的吸盘贴在光滑的墙上——吸盘具有吸力28.下列实例中,目的是为了增大压强的是A.书包的背带做得很宽B.盲道由凸起的棱和圆点组成C.火车铁轨铺在枕木上D.图钉帽的面积很大29.小明做完课间操从一楼走到二楼教室,此过程小明克服重力做的功最接近于()A.150J B.150W C.1500J D.1500W30.把重6N、体积为0.7dm3的物体投入水中。当物体静止时,下列说法中正确的是(取g=10N/kg)A.物体漂浮,浮力为7N B.物体悬浮,浮力为6NC.物体漂浮,浮力为6N D.物体沉底,浮力为7N二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.如图所示,2018年12月8日,探月工程“嫦娥四号”探测器发射升空。点火后火箭腾空而起,说明力可以改变物体的_____,火箭和探测器加速上升过程中,探测器的机械能将______(选填“变大”、“不变”或“变小”)。32.质量相等的甲、乙、丙三个金属块,其比热容之比c甲:c乙:c丙=1:2:3.它们吸收相等的热量后,升高的温度之比△t甲:△t乙:△t丙为_____。33.推而不动的小车受到________个力作用;34.在“探究阻力对物体运动的影响”的实验时,让小车从斜面同一高度自由滑下进入粗糙程度不同的水平面上,可以观察到:平面越光滑,小车运动的速度减小得越______(选填“快”或“慢”),运动的距离也越______(选填“远”或“近”).在上述实验基础上可以推理出:若运动物体不受力,它将做______.35.海水的密度大于河水的密度,当轮船(保持质量不变)由大海驶向河流的过程中,它所受到的浮力将________,轮船排开水的体积将________(选填“增大”、“不变”或“减小”)。36.为了纪念在科学历程中做出杰出贡献的科学家,人们往往会用他们的名字命名所从事研究的量的单位。如以物理学________的名字作为功率的单位,以物理学家________的名字作为力的单位。37.排水量为10000t的轮船在大海中航行,满载时受到的浮力为______N,若该船驶入长江,那么它受到的浮力______(变大、变小、不变),它将______(上浮、下沉)一些.(取g=10N/kg)38.如图所示,A、B是分别盛有适量的煤油和水的相同容器,底面积均为100cm2,置于水平桌面上。现将一实心小球分别放入A、B两容器中(均无液体溢出),小球静止后排开煤油和水的体积分别为20cm3和18cm3。则小球的密度为_____kg/m3;小球静止在B容器中时,水对容器底的压强增大了______Pa(ρ煤=0.8×103kg/m3,g=10N/kg)。39.质量相等的两个实心小球甲和乙,已知它们的密度之比是甲:乙=5:1.现将甲、乙两球放入盛有足够多水的烧杯中,当甲、乙两球静止时,水对两球的浮力F甲:F乙=2:1,则两球的密度分别是_____kg/m1和_____kg/m1.40.如图所示在竖直木板上固定一橡皮筋,当在橡皮筋下端挂一质量为200g的小球时橡皮筋伸长至E,现用两个弹簧测力计成一角度同时向下拉橡皮筋,使橡皮筋一端再次伸长至E,若甲乙两个弹簧测力计的示数分别为1.5N和1.3N,则甲乙两弹簧测力计的合力大小为__________N.三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.在研究“压力的作用效果与哪些因素有关”的实验中,某同学利用所提供的器材(小桌、海绵、砝码、木板)设计了如图(a)、(b)所示两个实验,(1)在上述实验中,根据_____来比较压力的作用效果的。(2)通过观察图(a)、(b)可得出结论_______。此后该同学又把小桌挪放到一块木板上,发现小桌对木板的压力作用效果不够明显,如图(c)所示,其原因是___________。(3)设图(b)中小桌对海绵的压强是pb,图(c)中小桌对木板的压强是pc,则pb_____pc。(选填“小于”、“等于”或“大于”)。(4)比较上述实验(b)、(c)可知,根据压力的作用效果比较压强的大小还需要满足的条件是:_____。42.小明和小红一起做探究杠杆平衡条件的实验:(1)实验前,将杠杆的中点置于支架上,发现杠杆在如图甲所示的位置保持静止,此时杠杆_____(选填“是”或“不是”)处于平衡状态.小明将左端的平衡螺母向右调,小红认为也可以将右端的平衡螺母向_______调(选填“右”或“左”),使杠杆在水平位置平衡.

(2)杠杆调好后小明同学按如图乙进行实验,小红同学按图丙进行实验.同学们讨论后一致认为小红同学的实验更合理,理由是_________________________________.(3)按图丙实验时,测力计示数如图丁所示,拉力F1´为_____N.(4)在探究过程中,我们需要测量和记录动力、动力臂、阻力、阻力臂四个物理量,在进行多次实验的过程中,我们_____(选填“可以”或“不可以”)同时改变多个物理量,进行探究测量;多次测量的目的是______.四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.某工人利用滑轮组在20s内将3000N的物体匀速提高4m,已知这个滑轮组的机械效率是80%,求:(1)这名工人所做的总功是多少J?(2)他所做的额外功是多少J?(3)他的输出功率是多少W?44.如图,一轻质杠杆支在支架上,OA=20cm,用绳子将边长为5cm的止方体G1竖直悬挂于A点,物体G2重为20N.当OB=10cm时,G1对地面的压强为2×104Pa求:(不计绳所受的重力)(1)此时绳子对正方体G1的拉力是多大(2)现用一水平拉力,使G2从B点向右匀速运动,当G1对地面的压力恰好为0时,G2运动的路程是多少?

参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、B【解析】

A、手托鸡蛋上升,人给鸡蛋一个向上的力,鸡蛋向上移动了距离,手对鸡蛋做了功,故A不符合题意;B、提着滑板在水平路上前行,人给滑板一个向上的力,滑板向上没有移动距离,人对滑板没有做功,故B符合题意;C、人拉车前进,人给车一个拉力,小车在拉力的方向上通过了距离,人对车做了功,故C不符合题意;D、人将油桶推到仓库中,人给油桶一个推力,油桶在推力的方向上通过了距离,人对油桶做了功,故D不符合题意.故选B.2、B【解析】

划船时,船桨向后划水,给水一个向后的力,物体间力的作用是相互的,水会给船桨一个向前的推力,这样船就前进了,水对浆的推力是船前进的动力.故选B.【点睛】1、根据力的作用是相互的,划船时浆对水有力的作用,同时水对浆也有力的作用;2、根据平衡力和相互作用力的不同点:平衡力是一个受力物体,相互作用力是两个受力物体.3、A【解析】

以杆为研究对象,杆受重力G和C对它的支持力F支,重力的力臂为lG,支持力的力臂为l支,根据杠杆平衡条件可得:F支l支=GlG,水平力F由A向B缓慢匀速推动木块,F支的力臂在减小,重力G及其力臂lG均不变,根据杠杆平衡条件可知,在整个过程中支持力在逐渐增大;由于支持力逐渐变大,且力的作用是相互的,所以可知杆对物体C的压力也逐渐变大,根据影响摩擦力大小的因素可知,C和木板间、C和地面间的摩擦力逐渐增大,木块C匀速运动,受到推力和摩擦力是平衡力,推力大小等于摩擦力大小,由力的平衡条件可知,水平推力F也逐渐增大,故A符合题意,BCD不符合题意。4、A【解析】

放在水平面桌面上的物体,对桌面的压力等于物体的重力,所以,不管怎样放置,饮料瓶对桌面的压力都等于自身和液体的重力之和,即Fa=Fb=G总;由于瓶盖的面积小于瓶底的面积,由知道,倒放时,对桌面的压强大,即pa<pb.5、C【解析】

探究压强大小跟哪些因素有关时,要采用控制变量法。探究压强和压力的关系时:采用木块叠加的方式改变压力的大小,都采用平放的方式使受力面积一定;探究压强和受力面积的关系时:采用同一木块保证压力的大小一定,采用分别平放、侧放和竖放改变受力面积;海绵是比较容易发生形变的,通过海绵的形变程度来显示压强的大小,海绵发生形变程度大的,说明海绵受到的压强大。故(3)(4)可以达到实验目的。6、B【解析】

(1)利用求出乙对沙面的压强,然后结合图示判断甲对沙面的压强与乙对沙面的压强的关系.(2)首先根据图示判断甲乙对沙面的压强大小,然后根据分析甲乙对沙面的压力的大小,再结合甲乙对沙面的压力等于其自身重力判断甲的重力大小;【详解】AB、乙对沙面的压强由图可知,乙的作用效果比甲显著,说明乙对沙面的压强大于甲对沙面的压强,所以,甲对沙面的压强一定小于1000Pa.故A错误,B正确.CD、由图可知,乙的作用效果比甲显著,说明乙对沙面的压强大于甲对沙面的压强,而乙的底面积小于甲的底面积,根据可知,甲对沙面的压力可能小于乙,可能等于乙,而甲乙对沙面的压力等于其自身重力,乙的重力为10N,故CD错误;故选B【点睛】掌握压力作用效果的影响因素,利用控制变量法和转换法探究压力作用效果的影响因素.7、D【解析】

A.羊角锤拔钉子,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故A错误;B.独轮手推车,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故B错误;C.铡刀割草,动力臂大于阻力臂,是省力杠杆,故C错误;D.古人用礁捣谷,动力臂小于阻力臂,是费力杠杆,故D正确。8、C【解析】

A.海绵很容易被压缩,海绵受力时形状发生改变,是宏观物体的运动,与分子动理论没有关系,故A错误;B.给冷水加热,水的温度升高是利用热传递改变水的内能,故B错误;C.端午米粽飘香,能闻到米粽的香味是由于分子做无规则运动,故C正确;D.冬天搓手,手变暖和是利用做功改变手的内能,故D错误.9、C【解析】

A.炒菜时油烟上升仍是宏观物体的机械运动,不是分子在运动,分子运动是肉眼看不见的,故A错误;B.地球是太阳系中的一个行星,围绕太阳转动,故B错误;C.原子的核式结构模型提出了:原子由原子核和核外电子组成,故C正确;D.松软的大馍用手一捏体积会缩小,这是物体结构松散,中间有气体,这不能说明分子间存在间隙,故D错误。10、B【解析】

C是用毛皮摩擦过的橡胶棒,故C带负电;由图可知,C靠近A小球时,相互排斥,则说明A一定带负电;C靠近B小球时,发现相互吸引,则说明B可能带正电,也可能不带电;由此可知,A一定带负电,B可能带正电,也可能不带电,所以,将A、B靠近时,AB相互吸引,故B符合题意.11、A【解析】

A.击打排拍球时手给球一个力,物体间力的作用是相互的,球又给手一个等大的力,所以手感到疼。故A说法正确。B.吸管吸饮料时,是先把吸管内的空气吸走,使管内气压减小,这样在外界大气压的作用下,饮料就被压进吸管里。故B说法错误。C.跳伞运动员匀速下落时,以伞为参照物,人和伞的位置没有发生变化,因此人是静止的,故C说法错误。D.人沿水平方向推水平地面上的物体,没有推动,物体受平衡力作用,因此推力等于摩擦力,故错误。故D说法错误。故选A.12、D【解析】

(1)t1时刻时,电流表示数为I1,表示压力传感器不受力,也就是小球没有落在弹簧上,小球处于上升或者下落状态.此时小球的速度可能增大,也可能减小,因此动能无法判断.(2)t2时刻时,电流表示数最大,表示压力传感器的电阻阻值最小,表明压力传感器受到的压力最大,说明此时小球把弹簧压缩到最低点,弹簧的弹性形变程度最大,弹性势能最大.(3)t2~t3这段时间内,电流表示数变小,表示压力传感器的电阻阻值增大,表明压力传感器受到的压力减小,说明此时是弹簧把小球弹起的过程,弹性势能转化成动能和重力势能,因此小球增加的动能小于弹簧减少的弹性势能.13、C【解析】

中学生平均质量约为50kg,则其重力G=mg=50kg×10N/kg=500N,此时的重力即为该同学对地面的压力,两脚的总面积约为S=0.05m2,则他对地面的压强为:故ABD不符合题意,C符合题意。14、C【解析】

当物距小于一倍焦距时,物体在凸透镜成的是正立的放大的虚像。只有选择项C中所示的情况符合这个规律。故选C。15、A【解析】

A.如果刹车时,人具有惯性,会保持原来的速度向车窗冲去,故为了防止这种现象,人要系安全带,防止惯性带来危害;符合题意;B.“新手上路,请多包涵”是新司机在汽车行驶过程中可能会随时紧急刹车或行驶速度较慢,提醒其他汽车驾驶员注意,减少交通事故的发生,与惯性无关,不符合题意;C.“堵车请冷静勿喊我芳名”劝告驾乘人员保持一种平和心态,不要按喇叭,与惯性无关,不符合题意;D.“夜间会车,拒绝远光灯”可以避免过强的光照影响驾驶员视线,减少交通事故的发生,与惯性无关,不符合题意;16、C【解析】

两烧杯相同,且两液面相平,则:V液甲+V排A=V液乙+V排B。因A物体处于漂浮,B物体处于悬浮,且A、B两物体体积相同,则从图中可看出V排A<V排B。所以V液甲>V液乙,因甲、乙两种液体质量相同,根据ρ=可知ρ甲<ρ乙;因V排A<V排B、ρ甲<ρ乙,根据F浮=ρ液gV排可知FA<FB;因两液面相平,即两烧杯底部液体深度相同,且ρ甲<ρ乙,根据可知p甲<p乙。故C正确。17、C【解析】

(1)刻度尺的最小刻度值为相邻的刻度线表示的长度;(2)起始端没从0开始,把1.00cm处当作“0”刻度,读出末端刻度值,减去1.00cm即为物体长度,注意刻度尺要估读到分度值的下一位.【详解】(1)图示刻度尺1cm又分为10个小刻度,故最小刻度值为1mm;(2)图中起始端刻度值为1.00cm,末端刻度值为3.15cm,物体长度为3.15cm−1.00cm=2.15cm.【点睛】刻度尺是初中物理中基本的测量工具,使用前要观察它的量程和分度值,使用时刻度要紧贴被测物体,读数时视线与刻度垂直,估读到分度值的下一位.18、C【解析】密度计使用时,始终漂浮在液面上,漂浮时浮力等于重,所以密度计在液体中受到的浮力都是相等的;根据阿基米德原理,即F浮=ρ由图知,在C液体中,密度排开液体的体积最小,根据ρ液故选C。点睛:重点是浮沉条件和阿基米德原理的应用,关键是牢记漂浮时浮力等于重,即浮力相等,再根据阿基米德原理可比较密度的大小。19、D【解析】

使用斜面时,有用功是克服重力做的功,克服摩擦力做的功为额外功;由于汽车的高度一定,因此克服重力做的功(即有用功)为定值,欲提高斜面的机械效率,就必须在有用功一定时,尽量减少额外功。AB.以较快的速度拉木箱或者以较慢的速度拉木箱,都不能减小额外功,所以不能提高斜面机械效率。故AB不符合题意;C.当减小斜面的倾斜程度时,斜面的倾角变小,木箱对斜面的压力逐渐变大,在接触面粗糙程度不变时,压力越大,受到的滑动摩擦力就越大,这样额外功就越多,机械效率就越低。故C不符合题意;D.当增大斜面的倾斜程度时,斜面的倾角变大,木箱对斜面的压力逐渐变小,在接触面粗糙程度不变时,压力越小,受到的滑动摩擦力就越小,这样可以有效的减少额外功,提高斜面机械效率。故D符合题意。20、C【解析】

物体间力的作用是相互的,相互作用力的大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在两个物体上,故小鸟如果撞上飞机,小鸟和飞机受到的力一样大,答案C符合题意.21、A【解析】

根据功的计算公式W=Fs可以得到功的单位,分析哪个物理量不是功的国际单位。【详解】由功的公式W=Fs可知功的单位是牛•米,功的国际单位是焦耳,简称焦,故A不是功的单位。故选A。22、D【解析】

A.光在不同介质中的传播速度是不同的,真空中光速最大,故A错误;B.漫反射的光线尽管杂乱无章,但每条光线仍然遵循光的反射定律,故B错误;C.凸透镜对所有光有会聚作用,故C错误;D.白光通过三棱镜后,被分解成七色光,这是光的色散现象,说明白光是由各种色光混合而成的,故D正确。23、A【解析】

A.密度计漂浮,则由物体的沉浮条件知,重力等于浮力,密度计的重力不变,则浮力不变,故A项正确.B.轮船从长江驶入东海,由于东海的海水密度大于长江的河水密度,根据,浮力不变,排开水的体积减小,可知吃水深度变小,故B项错误.C.橡皮泥捏成小船后可以漂浮在水面,是通过改变排开水的体积实现漂浮的,故C项错误.D.潜水艇在水中,排开水的体积不会改变,它靠从舱内抽入水或抽出水来改变潜水艇的重力,从而实现上浮和下沉,故D项错误.24、A【解析】

根据深度计算液体压强为:p===1000Pa,根据p=,则水对容器底的压力为:F=pS=1000Pa×0.01m1=10N.故A符合题意.25、B【解析】

A.一个物体对另一个物体施加力的作用时,受到另一个物体的反作用力,玩滑板时,用脚向后蹬地,滑板前行,说明物体间力的作用是相互的,故A正确,不符合题意;B.踢出去的足球,能继续在空中飞,由于足球具有惯性,故B错误,符合题意;C.蹦床运动是动能、重力势能、弹性势能之间的相互转化,故C正确,不符合题意;D.运动员上杠前在手上涂抹镁粉,这是通过增大接触面的粗糙程度增大摩擦力,故D正确,不符合题意。26、B【解析】试题分析:因为液体的质量相同,并且V甲>V乙,所以由ρ=可知,ρ甲<ρ乙;又因为高度相同,所以根据公式p=ρgh可知,p甲<p乙.故选C.27、D【解析】

将刀磨快后切菜更容易,是因为在压力一定时,减小了受力面积,而增大了压强,故A正确;液体的沸点与液面上方气压有关,气压越大,沸点越高,故B正确;刀柄上刻有花纹是为了在压力一定时,通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦的,故C正确;塑料吸盘里面的压强小于外界的大气压强,所以是大气压强把挂衣钩压在墙上的,不是吸盘具有吸力,故D错误,符合题意.28、B【解析】

压强的大小与压力大小和受力面积有关;增大压强的方法有:增大压力、减小受力面积,对选项中涉及到的压力和受力面积的变化进行分析,然后得出答案.【详解】盲道由凸起的棱和圆点组成,是通过减小受力面积增大压强的;书包的背带做得很宽、火车铁轨铺在枕木上、图钉帽的面积很大,都是通过增大受力面积的方法减小对压强的,故B符合题意,ACD不符合题意.故选B.29、C【解析】试题分析:中学生的体重大约500N,一个楼层的高度大约是3m.在此过程中克服重力做的功大约是1500J.考点:功30、C【解析】

根据题意知道,物体的密度是:

由于ρ物<ρ水,所以,当物体静止时,在水中漂浮,此时受到的水的浮力是:

F浮=G=6N,

故只有C正确。二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、运动状态变大【解析】

[1]火箭点火后向下喷出气体,使火箭受到气体向上的作用力,而速度逐渐增大,这说明力可以改变物体的运动状态;[2]火箭和探测器加速上升过程中,探测器的质量不变、速度增大,则探测器的动能增大,同时高度增加,则势能增大;由于机械能等于动能与势能的总和,所以,探测器的机械能增大。32、6:3:2【解析】

三个金属块比热容之比为c甲:c乙:c丙=1:2:3,它们质量相等,则m甲:m乙:m丙=1:1:1;吸收相等,则Q甲:Q乙:Q丙=1:1:1。根据Q=cm△t得△t=,则升高的温度之比为:△t甲:△t乙:△t丙=::=::=6:3:2。33、4【解析】

推而不动的小车在竖直方向受到的重力和地面的支持力是一对平衡力;水平方向的推力与地面对它的摩擦力是一对平衡力;所以小车受4个力的作用。34、慢远匀速直线运动【解析】

第一空.平面越光滑,阻力就越小,速度减小得越慢;第二空.速度减小的越慢,小车运动的距离就越远;第三空.假如小车受到的阻力为零,那么就没有阻力可以改变小车的运动状态了,小车将以恒定不变的速度永远运动下去,即做匀速直线运动。35、不变增大【解析】

[1]轮船在水面上是漂浮的,所以轮船在河水中和海水中受到的浮力相等;[2]当轮船从海上驶向河水时,由于海水的密度大于河水密度,所以在河水中排开的体积增大。36、瓦特牛顿【解析】

[1]功率的国际单位是瓦特。[2]力的国际单位是牛顿。37、108不变下沉【解析】

第一空.漂浮时,浮力等于重力,则满载时受到的浮力:F浮=G排=m排g=10000×103kg×10N/kg=1×108N;第二空.因轮船从大海驶入长江的过程中始终处于漂浮状态,受到的浮力仍和自身的重力相等,所以,受到的浮力不变;第三空.因海水的密度大于江水的密度,即密度变小,所以,由F浮=ρgV排的变形式:可知,排开水的体积增大,它将下沉一些。38、0.9×10318【解析】

第一空.根据题意知,小球在煤油和水中排开的液体体积不等,说明最少有一次是漂浮状态,且水的密度大,则小球在水中一定是漂浮的,根据阿基米德得小球在水中所受浮力:F水=ρ水gV水=1.0×103Kg/m3×10N/Kg×18×10-6m3=0.18N,漂浮时浮力等于重力,故小球重力为:G=F水=0.18N;根据阿基米德得小球在煤油中所受浮力:F煤=ρ煤gV煤=0.8×103kg/m3×10N/kg×20×10-6m3=0.16N。F煤<G,所以小球在煤油中沉底,故小球的体积为:V球=V煤=2.0×10-5m3可得小球的密度为:。第二空.小球静止在水中时,排开水的体积为1.8×10-5m3,水面升高的高度为:。增加的压强p=ρ水gh’=1.0×103kg/m3×10N/kg×1.8×10-3m=18Pa。39、1.5×1010.9×101【解析】

两球质量相等,密度之比为ρ甲:ρ乙=5:1,由V=得到体积之比为V甲:V乙=1:5,若两球在水中都漂浮,F甲:F乙=G甲:G乙=m甲:m乙=1:1,与实际不符,显然不是都漂浮;若两球在水中都是全部浸没,F甲:F乙=ρ水gV甲:ρ水gV乙=V甲:V乙=1:5,与实际不符,显然不可能是全部浸没;由此判断:只有是一个漂浮、一个浸没,即甲球下沉,乙球漂浮,则F甲:F乙=ρ水V甲g:ρ乙V乙g=ρ水V甲:ρ乙V乙=2:1,所以ρ乙==0.9×101kg/m1,又因为ρ甲:ρ乙=5:1,所以ρ甲=1.5×101kg/m1。第一空.甲的密度为1.5×101kg/m1;第二空.乙的密度为0.9×101kg/m1。40、2【解析】

实验中,两次的效果相同,故实验采用了等效代替的方法,所以甲乙两弹簧测力计的合力大小等于小球的重力,由得,所以甲乙两弹簧测力计的合力大小也是2N.三、实验题(每空1分,共2题,15分)41、海绵形变程度压力一定时,受力面积越小,压力的作用效果越明显木板硬度较大等于受压的物体相同(且硬度较小)【解析】

第一空.用海绵的形变程度来反映压力作用效果,形变越大,压力作用效果越明显;第二空.实验(a)、(b)的压力相同,受力面积越小,海绵的形变越大,所以压力一定时,受力面积越小,压力作用效果越明显;第三空.在压力相同、受力面积相同时,接触面材料不同

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