山西省大同市2022-2023学年八年级物理第二学期期末考试模拟试题含解析

2023年八下物理期末模拟试卷考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1．下列生活中的杠杆属于费力杠杆的是（）A．B．C．D．2．如图所示,水平桌面上放有三个完全相同的容器,将同一个正方体物体先后放入a、b、c三种液体中,物体静止时液面相平．则下列判断正确的是A．液体对三个容器底部的压力相等B．在三种液体中，物体受到的浮力不相等C．液体的密度ρa>ρb>ρcD．在三种液体中,物体下表面受到的液体压强大小关系为pa>pb=pc3．如图所示，三个相同的容器内水面高度相同，甲容器内只有水，乙容器内有木块漂浮在水面上，丙容器中悬浮着一个小球，则下列四种说法正确的是（）A．三个容器对水平桌面的压力相等B．三个容器中，丙容器对水平桌面的压力最大C．如果向乙容器中加人盐水，木块受到的浮力变大D.如果向丙容器中加人酒精，小球受到的浮力不变4．根据你对生活中物理量的认识，你认为下列数据最符合实际情况的是A．一名中学生的重力约为50NB．一名中学生从一楼到二楼，所做的功大约为1500JC．正在考试的考场内大气压约为1.0×105kPaD．一名中学生双脚站立时对地压强约为300Pa5．如图所示是水族箱里安装的“循环、过滤、增氧”三合一水泵.水泵工作时，水从甲管中吸入，在乙管处快速喷出，而乙管侧壁上的孔通过塑料软管丙与外部空气相通.从乙管出喷出的水流中，混有大量气泡，从而增加了水中的氧气含量.下列说法中正确的是（）A．乙管内水的流速大，压强大B．大气压强大于乙管内液体压强，空气被压入水中C．气泡在水中上升的过程中，气泡内部压强不变D．气泡在水中上升的过程中，气泡所受浮力不变6．下面的说法中，力对物体做功的说法中正确的是A．用手从地面竖直提起水桶，手竖直向上的拉力对水桶做了功B．提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，手竖直向上的拉力对水桶做了功C．抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，推力对铅球做了功D．用力推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对汽车做了功7．如图所示是“探究二力平衡条件”的实验,下列有关说法中不正确的是A．为了减小摩擦,应选用尽量光滑的水平桌面B．实验中通过小车是否静止来判断二力是否平衡C．通过旋转小车、松手后观察小车是否平衡,探究两个平衡力是否在同一条直线上D．使用滑轮是为了省力8．如图，粗细均匀木棒AB长为1m，水平放置在O、O'两个支点上．已知AO、O'B长度均为0.25m．若把B端竖直向上稍微抬起一点距离，至少需要用力40N；则木棒的重力为A．160NB．120NC．80ND．4ON二、多选题9．两个完全相同的容器中，分别盛有甲、乙两种液体，将完全相同的两个小球分别放入容器中，当两球静止时，液面相平，两球所处的位置如图所示，甲、乙两种液体对容器底的压强大小分别为p甲、p乙，两球所受的浮力分别为F甲和F乙，则下列关系正确的是A．p甲p乙 B．p甲p乙 C．F甲=F乙 D．F甲F乙10．如图所示，在“研究凸透镜成像规律”的实验中，光屏上出现了清晰的烛焰像．已知凸透镜的焦距为f，由此可以判断像距v和物距u所在的范围是A．v<fB．f<v<2fC．u>2fD．f<u<2f三、填空题11．成熟的苹果从树上自然掉落，因为苹果受到了______的作用，这个力的方向是_______，施力物体是______，向下运动的苹果做的是_____直线运动。（选填：“匀速”或“加速”）12．如图所示，物体A重30N，物体B重15N，物体A的底面积为10cm2，物体B的底面积为5cm2，则B对地面的压力是_____N，A对B的压强是_____Pa，B对桌面的压强是_____Pa．13．如图所示是我国女飞行员驾驶国产教练机进行飞行表演训练时的场景，当她们驾机保持不变的队形匀速飞行时，此时四架飞机处于相对____状态（选填“静止”或“运动”）。14．如图所示，在电梯中有个重G＝100N的物体A,在电梯启动加速上升的过程中，物体A对电梯地板的压力________（选填“大于”“小于”或“等于”）100N；这一过程中物体A的惯性______（选填“变大”“变小”或“不变”）。15．小华用160N的水平推力，推着重为800N的物体，在水平地面上20s内匀速直线运动了5m，小华做的功是________J，功率是________W．16．请完成对浮力知识的归纳应用：（1）用钢铁做成的轮船能漂浮在水面，是因为轮船做成_______的，使它能够排开更多的水；（2）潜水艇能够上浮和下沉是通过__________来实现的。四、作图、实验探究题17．如图所示，杠杆OA在力F1、F1的作用下处于静止状态，L1是力F1的力臂．在图中画出力F1的力臂L1和力F1．（______）18．如图所示，请画出静止在斜面上的物体所受的重力和支持力的示意图。19．（10分）在探究“物体动能的大小与哪些因素有关”的实验中，小明同学设计了如图所示甲、乙、丙三次实验．让铁球从同一斜面上某处由静止开始向下运动，然后与放在水平桌面上的纸盒相碰，铁球与纸盒在水平面上共同移动一段距离后静止．（1）要探究动能大小与物体质量的关系应使铁球到达底部的________相同，为了达到这一目的所采取的具体操作方法是________．（2）由甲、丙两次实验可以得出的结论是________．（3）该实验是通过观察________来比较铁球动能的大小，从而得出结论的．下面的三个实例中也采用这种研究方法的是________．A．认识电压时，我们可以用水压来类比B．用磁感线来描述磁场C．探究电功大小与哪些因素有关，通过重物提升的高度来判断电流做功的多少（4）若桌面过于光滑，则________（选填：“更利于”、“不利于”）探究得出结论．五、计算题20．（6分）小明有两个不同材料制作的正方物块颜色分别为红色和蓝色，它们的边长相等，红色块重6N，蓝色块重力未知．如图甲所示，将其中红色块放入水中，静止时，刚好有五分之二的体积露出水面．如图乙所示，小明再将蓝色块叠放在红色块上面，静止时，红色块刚好完全没入水中．（ρ水=1.0×103kg/m3，g取10N/kg）求：（1）图甲中，红色块放入水中漂浮时，受到的浮力和其排开水的体积；（2）蓝色块的重力；（3）蓝色块的密度．21．（6分）在水平桌面上放一薄壁柱形容器，底面积为100cm2，将一个重力为2.5N，底面积为40cm2，高为10cm柱形玻璃杯A漂浮于水面，底部连有一个体积为50cm3的实心金属块B，细线未拉直，A、B两物体在水中处于静止状态（B未与底部紧密接触，细线不可伸长且质量体积忽略不计），如图甲所示，然后向容器中注水（容器无限高），细线拉力随时间变化图象如图乙所示，求：（1）细线未被拉直时，玻璃杯A所受浮力的大小；（2）实心金属块B的密度；（3）t1时刻到t2时刻水对容器底部增加的压强。

参考答案一、单选题1、A【解析】

试题分析：当杠杆的动力臂大于阻力臂时，杠杆是省力杠杆，使用省力杠杆省了力但费距离；当杠杆的动力臂小于阻力臂时，杠杆是费力杠杆，使用费力杠杆费了力但省距离．在判断杠杆是省力杠杆还是费力杠杆时可结合生活经验，根据在在使用时是省力还是省距离进行判断．A、筷子在使用过程中，动力臂小于阻力臂，使用时为了省距离，是费力杠杆．选项符合题意；B、瓶盖起子在使用的过程中，动力臂大于阻力臂，使用时为了省力，是省力杠杆．选项不符合题意；C、羊角锤在使用的过程中，动力臂大于阻力臂，使用时为了省力，是省力杠杆．选项不符合题意；D、独轮车在使用的过程中，动力臂大于阻力臂，使用时为了省力，是省力杠杆．选项不符合题意．考点：杠杆的分类2、D【解析】

物体漂浮或悬浮时受到的浮力和自身的重力相等，根据F浮＝F下-F上＝（p下-p上）S比较物体下表面受到的压强的大小关系；由图可知物体排开液体的体积关系，根据阿基米德原理判断三液体的密度关系，利用p＝ρgh判断液体对三个容器底部的压强关系，利用F＝pS比较液体对三个容器底部的压力关系．【详解】由图可知，正方体在a中悬浮，在b、c中漂浮，因物体漂浮或悬浮时受到的浮力和自身的重力相等，所以，同一个正方体在三种液体中受到的浮力相等，故B错误；因a中正方体上表面压强不为0，b、c中正方体上表面的压强为0，所以,由的变形式可知，F浮＝F下，故D正确；因V排a>V排b>V排c，所以,由F浮＝ρgV排的变形式ρ＝可知,三液体的密度关系为ρa<ρb<ρc，故C错误；因物体静止时液面相平，所以,由p＝ρgh可知,液体对三个容器底部的压强关系为pa<pb<pc，由F＝pS可知,液体对三个容器底部的压力关系为Fa<Fb<Fc，故A错误．故选D.3、A【解析】考点：浮力压强分析：依据阿基米德原理，物体所受浮力等于排开水所受的重力，把木块和小球都换成等质量的水，则三者装的水一样多。所以对水平桌面压力相等，A正确。B错误。如果向乙中加入盐水导致液体密度变大，根据，导致浮力变大，木块上浮减少排开水的体积直到浮力等于重力平衡，因此C错误。最后一项加入酒精导致液体密度变小，小球下沉，浮力由等于重力变为小于重力，浮力变小。4、B【解析】

A．中学生的质量在50kg左右，受到的重力大约为G=mg=50kg×10N/kg=500N，故A错误；B．中学生的体重在500N左右，一层楼的高度在3m左右，中学生从一楼走上二楼做的功为W=Gh=500N×3m=1500J，故B正确；C．正在考试的考场内大气压约为1.0×105Pa，故C错误；D．中学生的体重在G=500N左右，双脚站立时与水平地面的接触面积在0.05m2左右，双脚对水平地面的压强p==1.0×104Pa，故D错误。5、B【解析】

A．根据流体流速越大压强越小，乙管内水的流速大，则压强小。故A不符合题意。B．乙管内水的流速大，则压强变小，所以大气压强大于乙管内液体压强，空气被压入乙管水中，随水喷出。故B符合题意。C．气泡上升的过程中，气泡在水中的深度减小，受到水的压强减小，则气泡体积会膨胀，但气泡内气体质量不变，所以气泡内部压强会变小。故C不符合题意。D．气泡在水中上升的过程中体积变大，则排开水的体积变大，根据阿基米德原理，则气泡所受浮力变大。故D不符合题意。6、A【解析】

A.用手从地面提起水桶，手给水桶一个向上的拉力，向上移动了距离，手的拉力对水桶做了功。符合题意。B.手提水桶，手给水桶一个向上的拉力，提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，水桶在拉力作用下没有向上移动距离，拉力对水桶没有做功。不符合题意。C.抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，铅球不再受到手的推力，由于惯性向前运动，而不是受到推力作用，所以推力对铅球没有做功。不符合题意。D.用力推一辆汽车，汽车静止不动，汽车在推力作用下没有移动距离，所以推力在这个过程中对汽车没有做功。不符合题意。7、D【解析】

A、为了减小摩擦，应选用尽量光滑的水平桌面，可以减小摩擦对实验的影响，故A选项正确，不符合题意；B、静止的物体或匀速直线运动的物体都受到平衡力的作用，因此实验中通过小车是否静止来判断二力是否平衡，故B正确，不符合题意；C、将小车扭转一个角度，是为了改变力的作用线的位置，探究二力平衡时两个力的是否在同一直线上，故C选项正确，不符合题意。D.使用滑轮是为了改变力的方向；故D错误，符合题意。故选D。【点睛】实验时为了使实验效果明显，应选择质量小的小车，可以减小摩擦对实验的影响；探究二力平衡条件时，采用尽量光滑的水平面，可以减小摩擦对实验的影响；将小车扭转一个角度，是为了改变力的作用线的位置，探究二力平衡时，判断二力是否在同一条直线上，定滑轮可以改变力的方向。8、B【解析】

如图,支点为O,AO＝0.25m,则OB＝AB−AO＝1m−0.25m＝0.75m,OC＝O′C＝12AB−AO＝12×1m−0.25m＝0.25m，由于木棒平衡，则F×OB＝G×OC，所以,G＝F×OBOC＝40N×0.75二、多选题9、BC【解析】

AB．因为甲球漂浮,所以ρ甲>ρ球，因为乙球悬浮,所以ρ乙=ρ球，则两种液体的密度大小关系是：ρ甲>ρ乙；又因为两容器液面等高,根据液体压强计算公式p=ρgh,可得液体对容器底部的压强大小关系为：p甲>p乙.故B正确，A错误。CD．由图可知,甲球漂浮,乙球悬浮,所以两球受到的浮力都等于各自的重力,而两个小球是相同的重力相等,所以F甲=F乙=G.故Ｃ正确，Ｄ错误。10、BC【解析】

由图示可知，凸透镜成倒立、缩小的实像，根据凸透镜成像的规律可知，此时μ＞2f，，2f＞v＞f，故应选BC。三、填空题11、重力竖直向下地球加速【解析】

[1]地球附近的所有物体都受到重力的作用，故苹果成熟了后会掉下来；[2][3]由于地球的吸引而使物体受到的力叫做重力，所以重力的施力物体是地球，方向是向着地心，即竖直向下的;[4]向下运动的苹果做的是自由落体运动，即加速运动。12、456×1049×104【解析】

（1）B对桌面的压力F′＝GA+GB＝30N+15N＝45N；（2）A对B的压力F＝GA＝30N,由图可知s＝5cm2＝5×10−4m2，∴A对B的压强：p＝＝6×104Pa；由图可知s＝5cm2＝5×10−4m2，∴B对桌面的压强：p′＝＝＝9×104Pa.【点睛】（1）知道F＝GA和s＝5cm2，可以求A对B的压强p，要注意单位统一；（2）知道F′＝GA+GB和s＝5cm2，可以求AB对桌面的压强p′，要注意单位统一．13、静止【解析】

飞行员驾机保持不变的队形匀速飞行时，四架飞机的相对位置没有发生变化，此时四架飞机处于相对静止状态。14、大于不变【解析】

电梯启动加速上升的过程中，有向上的加速度，所以合力向上，地板对物体的支持力大于重力，物体对地板的压力跟地板对物体的支持力是相互作用，等大，所以物体对电梯地板的压力大于100N；惯性是物体的属性，只与质量有关，与运动状态无关，这一过程中物体的惯性不变。15、80040【解析】

第一空．小华做的功：W=Fs=160N×5m=800J；第二空．小华做功的功率：P===40W．16、空心改变自身重力【解析】

第一空．要使钢铁制成的轮船能漂浮在水面上，必须增大浮力，根据阿基米德原理，把轮船做成空心的，这样可增加排水的体积，从而增大浮力。第二空．潜水艇的体积不变，即排开水的体积不变，故其受到的浮力不变，要实现上浮和下沉，必须改变重力大小，即潜水艇是通过改变自身重力来实现上浮和下沉的。四、作图、实验探究题17、【解析】

做力F1的反向延长线，过支点O做力F1作用线的垂线段L1，则线段L1为力F1的力臂；

过力臂L1的右端，作垂直于L1的直线，与杠杆OA的交点为力F1的作用点，方向斜向左上方，如图所示：18、【解析】

静止在斜面上的物体所受的重力作用在重心上，方向沿竖直向下；支持力垂直于斜面向上，如图：19、速度让铁球从斜面的同一高度下滑质量相同时，速度越大，动能越大纸盒移动的距离C不利于【解析】（1）要探究动能大小与物体质量的关系，应保持小球的速度相同，质量不同，所以应使质量不同的小球从斜面的同一高度由静止滚下；

（2）由图示实验可知，甲、丙两次实验，球的质量相同，甲滚下的高度大于丙滚下的高度，甲将纸盒推动得更远，说明球的动能更大，所以可得：质量相同的物体，运动速度越大，它具有的动能就越大；

（3）该实验是通过观察纸盒被撞击后移动的距离来比较铁球动能的大小的，这种方法是转换法；

A．认识电压时，我们可以用水压来类比，用的是类比法；

B．用磁感线来描述磁场，用的是模型法；

C．探究电功大小与哪些因素有关，通过重物提升的高度来判断电流做功的多少，用的是转换法；

（4）若桌面过于光滑，无论铁球给纸盒一个多大的初速度，纸盒将运动很远的距离，不利于比较．

故答案为（1）速度；让铁球从斜面的同一高度下滑；（2）质量相同时，速度越大，动能越大；（3）纸盒移动的距离；C；（4）不利于．五、计算题20、（1）6N；6×10-4m1；（2）4N；（1）0.4×101kg/m1．【解析】

（1）．由图可知，红色块漂浮：F浮=G红=6N；由F浮=ρ水V排g得排开水的体积：V排==6×10-