小学五年级语文我没有钓到那条鱼

我没有钓到那条鱼一、把下边的成语增补完好。空空（）也若（）其事惊喜若（）慢条()理功亏一()意()深长自吹自()自我吹()情不自()赏心（）目欢叫不（）活蹦乱（）二、写出下边词语的近义词。(

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的阳光的草滩

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的忠告的神情

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的时刻（的暗影（

）的小鱼）的技术三、兴趣成语、最短的季节(最有学识的人最快的速度(

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)最失常的天气）最长的脚()最昂贵的稿费

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最难做的饭(最荒芜的地方最遥远的地方

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(

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))四、用以下词语造句。舒适：________________________________________________________________。深谙：________________________________________________________________。惊喜若狂：____________________________________________________________。泰然自若：____________________________________________________________。从容不迫：____________________________________________________________。语重心长：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。五、短文阅读种辣椒知识课上，老师对植物的解说，把我带到植物世界里。听完课，我动了心，信心种点什么，认真察看它的生长过程。回到家，我找到了两个花盆，满心欢欣地种下了辣椒籽。下种后，我每日都要给它浇些水，期望种子早些抽芽。一天正午，弟弟告诉我花盆里出小苗了，我飞同样地跑到窗台前，只见一棵小嫩芽拱出土，又过了两天，好几棵小芽出来了。小芽愈来愈多，我给小辣椒间苗，把太密的小苗谨小慎微地拔掉了一些。到了盛夏，每株辣椒已有半尺多高了，它们的茎上都缀满了欲放的花苞，几日后，一朵朵雪白的小花，先后开放了。大概又过了四五天，辣椒就开始结果了，出现了青绿的椭圆形的小辣椒，一个个缀在茎上，真引人喜欢。秋风吹进窗来，带进一股香气，辣椒开始由青变红，看上去更让人喜欢。一个个两寸多长的小辣椒挂在枝头对我浅笑，感谢我对它们的勤劳培养。收获的节气到了，我满怀惊喜地把成熟的辣椒一个一个摘下，竟收了小半筐。我看着筐里的辣椒，心想：这多存心思呀！知识根源于实践，而实践又一定付出辛勤的劳动，这莫非不是真谛吗？1．找出文章中点明中心的句子，在下边画横线。2．把文章分红三段，在段尾用“‖”表示，并写出段意。3．读下边句子，在括号里写出各运用了什么修辞手法。①小辣椒挂在枝头对我浅笑，感谢我对它们的勤劳培养。（②我飞同样地跑到窗台前。（）

）参照答案一、一无所有

泰然自若

惊喜若狂

从容不迫

前功尽弃

语重心长自吹自擂

自我吹捧

不由自主

心旷神怡

欢叫不已

活蹦乱跳二、温暖的阳光

好意的忠告

威严的时刻

活蹦乱跳的小鱼柔嫩的草滩

慌乱的神情

歪曲的暗影

顶尖的技术三、一日三秋、晴日霹雳、无米之炊、博学多才、平步青云、寸草不生、追风逐电、一字千金、海角天涯四、1．看见同学们那出色纷呈的演出，家长们感觉十分舒适。2．多年的垂钓经历使叔叔深谙哪处小鱼最多，他特地将我安排在最有益的地点上。3．听到放两天假的信息，同学们都惊喜若狂。4．他犯了那么大的错误，却装作泰然自若。5．老师从容不迫地说出了那道题的答案。6．老师说了句语重心长的话。五、1．知识根源于实践，而实践又一定付出勤劳的劳动，这莫非不是真谛吗？2．分段：第一段：（1）