人教部编版九年级上册第11课《醉翁亭记》同步练习

《醉翁亭记》作者简介：欧阳修，字永叔，号醉翁，又号六一居士。北宋文学家，史学家。唐宋八大家之一。本文选自《欧阳修全集》。写作背景：1045年，欧阳修因上书为范仲淹辩护，被贬为滁州知府，在此期间，他没有悲戚嗟叹，而是为百姓做事，颇有政绩。《醉翁亭记》是作者上任滁州第二年写的。滁州风光秀丽，百姓民风淳朴，安于农事。欧阳修关心百姓，平时寄情山水，以诗酒自娱，自得其乐，将自己的失意抑郁压在山水与诗酒之乐中。其中“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”已成千古名句,传诵至今。原文：环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧曰智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒洌，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。译文：滁州城的四面都是山。它西南方向的山峦，树林和山谷尤其优美，远远看去树木茂盛、幽深秀丽的，就是琅琊山啊。沿着山路走六七里，渐渐地听到潺潺的水声，（又看到一股水流）从两座山间飞泻下来的，是酿泉啊。山势回环，道路弯转，有一个亭子四角翘起像鸟张开翅膀一样高踞于泉水之上的，是醉翁亭啊。造亭子的人是谁？是山里的和尚智仙。给它起名的是谁？是太守用自己的别号称它的。太守和宾客来这里饮酒，喝得少也总是醉，而年龄又最大，所以给自己起了个别号叫“醉翁”。醉翁的心意不在酒上，而在山光水色中啊。欣赏山水的乐趣，有感于心而寄托在酒上罢了。要说那那太阳出来而林间的雾气消散了，烟云聚拢而山谷洞穴昏暗了，这明暗交替变化的景象，就是山中的早晨和晚上。野花开放而散发出幽微的香气；美丽的树木枝叶繁茂而一片浓荫；秋风浩浩，天气晴好，霜露洁白；水流减少，石头裸露，这是山中的四季景色。早晨上山，傍晚返回，四季的景色不同，而那快乐也是无穷无尽的。至于背着东西的人在路上歌唱，走路的人在树下休息，前面的呼喊，后面的应答，老人弯着腰走，小孩由大人抱着领着，来来往往络绎不绝的，是滁州人们的出游啊。到溪边来钓鱼，溪水深鱼儿肥；用泉水来酿酒，泉水甜酒水清；山上野味菜蔬，杂七杂八摆放在面前，这是太守的酒宴啊。宴会上的乐趣，没有管弦乐器（助兴），投壶的投中了，下棋的下赢了，酒杯和酒筹杂乱交错，起来坐下大声喧哗，是众位宾客欢乐的样子。脸色苍老，白发花白，醉醺醺地坐在人群中间，这是太守喝醉了。不久夕阳落到西山上，人的影子散乱一地，是太守回去、宾客跟从啊。树林茂密荫蔽，上下一片叫声，是游人走后鸟儿在欢唱啊。然而鸟儿（只）知道山林的乐趣，却不知道游人的乐趣；游人（只）知道跟着太守游玩的乐趣，却不知道太守以他们的快乐为快乐啊。醉了能和他们一起快乐，酒醒后能写文章记述这事的，是太守啊。太守是谁？就是庐陵欧阳修啊。一、狠抓基础1.请同学们从你积累的古诗文中，写出一句与“亭”有关的诗句。（含“亭”即可）2.根据拼音写汉字。林ｈè_____ｗèｉ_____然水声ｃｈáｎｃｈáｎ_____ｔｕí_____然岩穴ｍíｎɡ_____ ｈｕì_____明变化ｙǔ_____ｌǚ_____提ɡōｎɡ_____ｃｈóｕ_____交错 宴ｈāｎ_____之乐3.解释下列加点字（1）其西南诸峰，林壑尤美()（2）望之蔚然而深秀者()（3）有亭翼然临于泉上()（4）名之者谁()（5）饮少辄醉()4.用现代汉语翻译下列句子。（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。（2）朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。（3）醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。5.怎样理解“山水之乐，得之心而寓之酒也”？6.作者为什么既写自己与宾客们的欢游、宴饮，又写滁人的出游？文章写禽鸟之乐和宾客之乐有何作用？7.第二段中，作者在写朝暮与四季景色时各是抓住什么特点来写的？二、强攻阅读（一）课内精段阅读①若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。_____，_____，_____，_____山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。

②至于负者歌子途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

1．在文段中默写横线上空缺的内容。

2．翻译下面的句子，并指出其句式特点。

苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。

译：两段文字均选自《醉翁亭记》，该文将写景、叙事、抒情熔为一炉，有一句话奠定了全文的抒情基调，后成为千古名句，这句话是：。

4．第①段先写之景，再写之景，最后收笔，引出人之乐亦无穷也。从而达到了情景交融的境界。

5．第②段共4句话，从原文中找出4个最能概括其意思的短语，依次写在下面的横线上。

_6．对第②段文字理解有误的一项是（）

A．“颓然乎其间者”形象地描绘出太守精神不振、借酒浇愁的样子。

B．“伛偻提携”和《桃花源记》中的“黄发垂髫”均指老人和小孩。

C．“至于”一词把文章推进一层，由写欣赏美景之乐转而写众人游宴之乐。

D．此段以醉翁亭的美丽风光为背景，描绘出一幅与民同乐图，同时也曲折显示了太守治滁的政绩。

7．联系全文，可从以上语段中看出作者表达的是一种（）

A．被贬后的抑郁心情。B．与民同乐的思想感情。C．山水之乐。D．“醉”与“乐”的统一关系。（二）课外美文阅读修既治滁之明年，夏始饮水而甘。问诸滁人，得⑴于州⑵南百步之近。其山则丰山，耸然而特立；下则幽谷，窈然而深藏；中有清泉，滃然而仰出。俯仰左右，顾而乐之。于是疏泉凿石，辟地以为亭，而与滁人往游其间。……今滁介江淮之间，舟车商贾、四方宾客之所不至。民生不见外事，而安于畎亩衣食，以乐生送死，而孰知上⑶之功德，休养生息，涵煦⑷于百年之深也。修之来此，乐其地僻而事简，又爱其俗之安闲。既得斯泉于山谷之间，乃日与滁人仰而望山，俯而听泉。摄幽芳而荫乔木，风霜冰雪，刻露清秀，四时之景，无不可爱。又幸其民乐其岁物之丰成，而喜与予游也。因为本其山川，道其风俗之美，使民知所以安此丰年之乐者，幸生无事之时也。夫宣上恩德，以与民同乐，刺史之事也。遂书以名其亭焉。——《丰乐亭记》节选注释：(1)得，发现水源。(2)州，州城。(3)上，宋朝皇帝。(4)涵煦，滋润化育。1.“丰乐亭”得名的原因是什么？2.文章认为滁州人的安定生活源自什么？3.本文和《醉翁亭记》表达了同样的政治理想，即。4.挑出描写丰山的句子：参考答案一、狠抓基础1.孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。2.壑蔚潺潺颓暝晦伛偻觥筹酣

3.尤：十分，特别，表示强调。[来源:Z,xx,k.Com]蔚然：形容树木欣欣向荣，生机勃发的样子。翼然：象鸟张开翅膀的样子。（其中的然解释为的样子）名（读“命”）：命名，名词作动词用辄：就，副词5.原意是欣赏山水的乐趣，内心领会到了，而后把它寄托在喝酒上。表现了作者寄情山水，悠然自得的旷达情怀。6.写众宾客宴游表现了太守与下属关系融洽，政通人和。写滁人游山反映出百姓和乐。写禽鸟之乐和宾客之乐是为了衬托太守之乐。7.作者写朝景和暮景分别扣住“明”和“晦”的特点来写，用“日出”“云归”写出“林开”“岩暝”的景色变化，成为对比鲜明的两幅画面。写四季景色抓住了山间独特的景物：花、木、泉、石，写出了迥然有异的四幅图景。二、强攻阅读（一）课内精段阅读1．野芳发而幽香佳木秀而繁阴风霜高洁水落而石出者2．译：容颜苍老，头发斑白，歪歪倒倒地坐在宾客中间的，是喝醉了的太守。这是文言文中的一个判断句式，“者……也”是这一句式的标志之一。3．醉翁之意不在酒4．朝暮四时5．①滁人游③太守宴③众宾欢④太守醉6．A7．B（二）课外美文阅读1.老百姓遇到丰收的好年成，生活安定自足，为了宣扬皇上的恩德，与民同乐，作者将亭子命名为“丰乐亭”。2.源自宋王朝的休养生息政策。3.与民同乐4.其山则丰山，耸然而特立；下则幽谷，窈然而深藏；中有清泉，滃然而仰出。（三）现代文阅读1．文中的“登山”既指登临自然界的高峰，也指翻越人