我的六年级小学作文八篇_第1页
我的六年级小学作文八篇_第2页
我的六年级小学作文八篇_第3页
我的六年级小学作文八篇_第4页
我的六年级小学作文八篇_第5页
已阅读5页,还剩6页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第页我的六年级小学作文八篇我的六年级小学作文篇1

人人都有家,家家都有家风。家风就是家庭里的做事风气与风格。这是靠祖先、长辈们一代一代传下来的。那我们家的家风是什么呢,你想知道吗?别急,待我渐渐讲给你听。

在我们家的家风中数一数二的要数勤劳和节俭了,勤劳最能体现在爸爸妈妈身上,老爸每天辛苦工作,下班时间为下午五点半,但六点多了都常常不回来,早出晚归的,在家里工作到晚上十一点多也是习以为常。但是只要一有空还坚持给我提问英语单词。老妈已经怀胎六个多月了,原来可以躺在床上休息,但她照旧每天坚持上班,回到家中还得帮我检查当天作业的完成状况。最能体现节俭的是外婆和妈妈,他老人家每次买菜,从来不会买那些太贵太奢侈的菜,有时间丢个垃圾都能捡一个种菜的泡沫箱回来。老妈从来不奢侈水资源,洗过衣服的水都都拿来冲厕所,从不让我买那些没用的东西,当然她也是砍价能手,经常货比三家,哪家最经济实惠就去买哪家的东西。

在我们家风中,排在其次位的要数乐于助人了。不管是亲朋好友,还是邻居同事,不管遇到谁遇到困难了,爸爸妈妈都会刚好伸出救济之手,尽自己的实力帮助别人,就连有时间遇到不相识的人,比如我和父母一起逛街,遇到街头比较可怜的乞讨者,妈妈都会让我放几块钱到那个讨饭者的面前。耳闻目睹,我也养成了乐于助人的好习惯,去年有一次在夏令营时,把自己10元钱借给同行的校友,结果到现在他都把钱没还给我,看来确定帮一个人之前,还得先看他的人品呀。

我们家的第三个家风就是尊老爱幼。每次过春节,老爸总会带着一家人千里迢迢、不辞辛苦地回老家探望爷爷奶奶,给爷爷奶奶买各种好吃的,从来不让爷爷奶奶因为钱犯难。还让我多陪陪奶奶说说话,让奶奶躺在床上也不会觉得无聊。而在爱幼这一块上,我体会最为深刻,也是最有发言权的,因为截至目前我在家里是最小的,家里好吃的,爸爸妈妈都是先让我吃,每年都给我买一个大的乐高玩具,我万一有个头脑发热的,爸爸妈妈比我都焦急。当然有时候父母的爱也让我有点难以承受,比如老妈的唠叨,还有逼着我学习,不愿好好学习就会迎来一阵胖揍……“打是亲,骂是爱”也许就是这样子的吧!

怎么样?我们家的家风还不错吧,好的家风家训的确能够能我们下一代受益匪浅,受益终身。家风家训伴我成长,我让家风家训继承发扬。

我的六年级小学作文篇2

我的班主任是一位英语老师,英语水平专业八级,进入我们学校已经有四年之久。她非常美丽,大眼睛,小耳朵,秀丽的长发披过肩膀。她就像孙悟空,会七十三变。你别不信,听我说完你就知道了。

她的第一变是温顺大方。有一次,教室里一片混乱,不知谁大声一喊:“旷老师来了!”全班瞬间万籁俱寂。那个大嗓门,确定让老师听见了,我们正打算接受狂风暴雨的洗礼,谁知老师走进来笑眯眯地说:“谁说老师来了?被你们看到了!下次走另一边了。”我们都很惊奇,要是别的老师确定大吼:“谁说我来了!我不来你们就不用坐好吗?”所以,我们班主任就是这样的温顺。

她的其次变是平易近人。老师常常这样说:“在课堂我是你们的老师,课外我就是你们的挚友。”而老师真的这样做了。有一次,我们在学校给老师帮忙,干完活后她就让我们去教室玩。我们玩着玩着老师也来了,她说:“我们一起玩吧!”于是老师和我们一起快乐的玩起来。

她的第三变是敏捷多变。老师讲课文时,会给我们多介绍有关的学问,加深记忆;读单词时,会让我们由这个单词联想到别的学问点,通过联想记忆单词;表演时,会让我们多多创新,发挥自己的特长。

这就是我们的班主任,温顺大方、平易近人且敏捷多变!

我的六年级小学作文篇3

和我最谈得来的人,也许只有一个住在桂平的表哥,名叫叶创。他生平很少回来,只是过年的时侯会来1、2次。不过他那双炯炯有神的眼睛,仿佛可以和人说话,鼻子高高的,似乎鼻子里充溢了才智。

他很讲文明礼貌,有一次,我和他出去买东西,经过红绿灯,我望见绿灯已过,以亮起黄灯,我正打算跑过去,他拉住我的手说:“当心,等绿灯再走。”我说:“现在是黄灯,还可以走过去啊。”“黄灯是告知司机打算开车啊”他说。只有绿灯才能走过去,要不要红绿灯干什么。我又说:“假如有急时呢?”表哥说:“我们现在不急不用闯。”我以张口结舌。还有一次,在我下楼时隔三格跳一次。表哥说:“那样下楼太危急啦。”我说:“我习惯啦,为了快些下来啊。”表哥又说:“这样不行,为了快些,假如在学校,人人都和你一样还不容已发生危急。”我又张口结舌了,从今我再也不那样下楼拉。

我爱我表哥虽然一年只见两,三次。可是他是我最亲的挚友!

我的六年级小学作文篇4

每天,我都是6.00起床,然后读读英语,读读课文。到7.30就等妈妈起来送我上学。可是今日,都7.50了妈妈都还没起床,我连忙冲进妈妈的卧房对妈妈说:“都七点五十了,你怎么还不起床?我都快要迟到啦。”妈妈一看手机才知道真的七点五十了,于是,连忙从床上跳起来拉着我就跑,连饭都来不及吃。可是时间不等人啊,到了学校已经晚了,我还是迟到了。

这一成天,我心中的这团气始终都没有消。我最终挨到放学了。我回到家后生气的对妈妈说:“妈,今日要不是你,我才不会迟到呢。”“杉杉,你听我说明”还没等妈妈说完,我怒气匆忙的跑回房间,把门关上了。我静静的打开门看,只见妈妈无可奈何地走了

晚上,我正打算上床睡觉的时候,“砰”的一声把我吓了一大跳,我出门一看,原来是妈妈出去了。我心想:都这么晚了,妈妈出去干什么啊?我带着疑问入睡了。

半夜,我起来上厕所,看到妈妈的房间没有人,又看了看手表已经四点了。我的心一下子胆怯 起来,我赶忙穿上衣服,拿着电筒下楼去了,走到一楼我听见门面上有动静,而且门也没关。我心想:会不会是小偷啊,我拿起扫把,轻轻的推开门,我眼前看到的竟是妈妈正站在机械前加工零件,我的眼泪忽然夺眶而出,一下子坐在了地上,因为妈妈走的时候是晚上8点,而现在已经深夜4点了。

我带着愧疚上楼了,躺在床上,想起了我责怪妈妈的表情,想起了妈妈那憔悴的面容,想起了妈妈那乏累的眼睛。我的心一下子痛了起来。是我错怪了妈妈,是我伤了妈妈的心,妈妈是因为上班太累才忘了时间的,而我却体谅不到妈妈的苦衷。

其次天一大早,我给妈妈留了张纸条,上面写着:妈妈,您好好的休息,我自己搭公车上学就行了。然后我就走了。

下午回到家时,我发觉妈妈站在门口上说:“我以后不会再晚起了,你宽恕妈妈好不好?”听了妈妈的话,我再也限制不住自己内心的激烈,我上前抱住了妈妈,难过地说:“妈妈,我不配接受你的致歉,你晚起的缘由我都知道了,你每天从晚上上班到早上,你这么做都是为了我,而我还责怪你,对不起妈妈。”“你都知道了?”我点了点头。

我和妈妈紧紧地抱在一起,恒久不分开

我的六年级小学作文篇5

小时候,多半时间是在奶奶家度过的,奶奶家住在长春新立湖旁边的一个小村庄里。那里有山有水,更有我童年的美妙欢乐的时间。

村庄四周被青山和绿树环围着。一到夏季,门前的流水成天成夜地流着,到里面捉泥鳅、捉蝌蚪,很是满意。抬起头,远处山上浓密的松树林中,有几头牛在那里悠闲的吃着青草,各种不知名的鸟儿忽上忽下的飞着,鸣叫着,和五彩蝴蝶比美,和七彩鲜花比凹凸。再加上太阳公公从树林缝隙间洒下点点金色,山中真是美极啦!山那边的新立湖就像是春城的一颗明珠在蓝天和白云下流淌。

奶奶家的房前种着几棵葡萄树,每每到夏天,葡萄藤就欢乐地爬到啦房檐上,长出一片片碧绿而又透亮的叶子,一些藤蔓上还垂掉下一串串葡萄,紫灵灵的。尤其是在早晨的时候,上面贴满啦一颗颗晶莹的露珠。这时,我便不由自主地搬来一个小凳,站在上面要摘葡萄,可是葡萄架那么高我怎么能摘到呢?口水便会时常地流出来,这真是让人眼馋!这时,假如奶奶看到啦,她肯定会帮我摘下来,让我一次吃个够。所以我最喜爱奶奶啦。

那是一个燥热的中午,外面热得像着啦火似的,青蛙蹲在荷叶下乘凉,小鱼儿们在凉快的水底游泳,而我只好穿着小花裙在葡萄架下休息。因为天儿太热,我睡不着觉,便嚷着奶奶陪我玩,奶奶不想在大热天带我出去,我就在奶奶旁边不停的捣乱,不是揪揪头发,就是扯扯衣服,拉拉胳膊。奶奶没方法,只好带我去山里。顺便我拿起啦门口的小竹筐。到啦山里,仿佛一切都是我的天地。一会儿跑,一会儿跳,一会儿又去捉小鸟。奶奶叫住我,让我跟紧她,可一会儿我又离开啦她的'视线。

因为前边山谷里遍地都是蒲公英,黄色的小花开满啦山谷。我跑上前去,这摘一朵,那摘一朵,实在是太多啦!我把摘下的花都放到啦一块,喊奶奶快点过来,因为小竹筐在奶奶手里。等奶奶过来啦,我把摘下的花都放到啦小竹筐里,塞得满满的。看着我劳碌的小样儿,奶奶笑啦,我也笑啦。

童年的生活是美妙的,在奶奶家的每一天都是欢乐的。我怀念我的童年,惦念那里的山山水水,更惦念奶奶。

我的六年级小学作文篇6

每个人都有自己的幻想,我也不例外,曾经看到商场里那些潮流的服饰和一场米兰周的服装秀,那T台上的秀子们把服饰潮流发挥得淋漓尽致,于是就有了我的一个”小小”的大幻想,有一天成为T台上的骄子。

一次很偶然的机会,妈妈让我到青少年宫学模特表演。初入学堂,我总是不好意思在众人面前“亮相”,所以动作做得很不自然,但是很幸运,上到其次节课时,我被选中参与宁波市少儿服饰节《长大了我也要穿迷彩》这个团体节目。

经过老师的选拔,我再一次幸运地当上这个团体节目的队首——第一个出场。平常看别人表演不觉得什么,看第一个出场和最终一个出场没什么区分,轮到自己才知道这真不是件简洁的事。团体节目第一个出场,首先要听懂音乐节奏,接下来要看舞台位置,还有穿插依次,这些是领队必需要做好的,带着压力我迎难而上。

七月的天特别的热,排练是辛苦的,但功夫不负有心人,随着舞台灯光亮起,音乐声响起,很自然地走上了舞台,我克服了心理障碍,美丽地完成了我的第一次T台表演。

自此,我对T台有着一种莫名的情感,当然,平常训练课也是越来越有难度,老师的要求也越来越严,有时我真的很困惑,不管我怎么尽力做,总是不能令老师满足。突然有一天,老师跟我说:“以后每节课你得压肩、压腿,直到两膝盖伸直,能够夹住一元钱硬币不掉为止。”我甚至被吓得一度有着不想学的念头。但一想到T台,五彩的灯光,潮流的搭配服饰,配着节奏感的音乐,我就又充溢了自信和骄傲感,我坚持下来了。

汗水总是伴随着胜利的喜悦,去年十二月份我参与了中国文化艺术教化探讨协会主办的“第五届全国校内艺术新秀”宁波赛区推选活动,获得模特类儿童B组的金奖,我想这是对我一年来的学习成果的确定,也是对我在今后T台上表演的一种激励。

T台,我已胜利地登上了,但是要成为T台上的骄子,我还是在追梦的路上。让更多的的汗水见证全部的努力都不是白费……

我的六年级小学作文篇7

老师给人的印象大多数都是亲善可亲,赐予学生人生的启迪。我们的老师,她不仅学问渊博,而且还很爱玩,她就是——吴老师。

吴老师有着一头金黄色的直发,一双丹凤眼,喜爱把头发扎成马尾。说她爱玩那可不是吹的,有的时候她爱和我们开玩笑,不过,这可不是谁都能经受得住,那可是要有肯定的心理素养!

吴老师上课可不会就这么平平淡淡的,她总是要给我们点小刺激,或者戏弄戏弄我们。这不,她见我们又不仔细听讲,便停下了讲课,笑眯眯地说:“我们来打个赌怎么样,我说一个字,假如班上有一半的同学写对了,中午的作业减半,假如没有的话,中午作业翻倍。”在这样的诱惑下,同学们都答应了。“这个字我可是强调过好几次的哦!”吴老师提示到。强调过的?会是什么字呢?小巷的“巷”,对,肯定就是。“打算好了没有啊?我起先说了!”吴老师照旧笑眯眯的,“誊写的‘誊’。”这个字我会写,吴老师在课堂上都强调过好几次了,只有那些没有听课的人才不会写。不过我忘了,我们现在可是一国的。激烈人心的时刻到来了,吴老师起先统计写对字的人数,我的心都要跳出来了,这可不是开玩笑的,平常的作业都已经够多了,假如翻倍的话,那后果不敢想象啊!“二十八、二十九、三十、三十一”耶,全班同学兴奋地大喊,就差一个人,差一个人吴老师就赢了,真是有惊无险呐!大家都还沉醉在成功的喜悦中,殊不知吴老师的嘴角划过一丝微笑。为什么吴老师输了,还在笑呢?后来我知道了,吴老师是在为我们兴奋。

吴老师她有一颗童心,能够让我们在学习中找寻快乐,也能使我们在快乐中找寻到学问,我为有这样一位老师感到傲慢。

我的六年级小学作文篇8

我们班的中队长,他有一张黑色的脸,高高的鼻子上有一双水汪汪的大眼睛。没错,他就是周峻逸。

他虽然五官端庄,可是皮肤却比咖啡拿铁还黑。他的个子特别矮,也就一米三多吧。他简单冲动,有一次,班上的黄宣睿同学上音乐课时在周峻逸的耳边大声叫喊,还跟旁边的同学说周峻逸的坏话。周峻逸最终忍不住了,一拳打向黄宣睿,黄宣睿也不示弱,一个右勾拳打中周峻逸的左脸,这下,两人就绽开了一场激烈的“拳击竞赛”。直到老师将他俩分开时,他们还在用眼神激战。

周峻逸的脾气很犟。一次,我们在上健身操课时,周峻逸始终在跟身旁的同学说话。老师望见了,就让周峻逸站到后面,可周峻逸却双手叉腰,站在原地,不管老师怎么说,他都麻木不仁,老师无可奈何,只能不管他,接着上课。

人无完人,有缺点就肯定有优点,周峻逸的优点就是乐于助人。一次,我,周峻逸,赵子鉴在小花园玩。赵子鉴在后面追我们时,手被身旁的树枝划了一条口子,鲜血一下子就涌了出来。周峻逸立马回头,跑向赵子鉴,扶着他奔向医务室。到了医务室,周峻逸始

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论