二年级我的合集六篇

Word第第页二年级我的合集六篇二班级我的作文篇1

蓝是海的颜色；红是火的颜色。我不学天空仿照海的蔚蓝，不像夕阳抄袭火的赤红。这就是我，不一样的我。

不一样的我，一个富有诗意的我

我还依稀记得一班级的第一节课上，老师问了大家一个问题：“雨落下来会变成什么？”大家都异口同声地说：“水！”而只有我一个人在角落里怯怯而坚决地说：“会变成春天。”看，不一样的我，一个富有诗意的我。

不一样的我，一个大度的我

“不行，我要那个！”“我抢的！”“我就要！”婶婶从香港带回两个史迪仔玩偶，要我和表姐分，我眼疾手快抢到一个，可表姐就是要我手上的，我不愿，表姐一哭二闹就差上吊了。见此情形，“哎！好吧！给你！”表姐破涕为笑，对我又是亲又是抱。看，不一样的我，一个大度的我。

不一样的我，一个和善的我

有天班里放学时，一位离家很远的同学打车回家的钱掉了，而恰好那天又下大雨，我二话不说，立刻把兜中预备买笔的二十元塞给了她，正好被老师看到了，直对我竖拇指。看，不一样的我，一个和善的我。

这就是我，不一样的我。世上

的事物因不一样而秀丽，让不一样伴随着我们的生活！做自己，做真实的自己就是秀丽的。我就是我，颜色不一样的烟火。

二班级我的作文篇2

在学校里，在家里，妈妈和老师都夸我是个好孩子，干活利索。但有一点，妈妈和老师都要批判我了，就是有一点马虎。下面我就给大家来说一说，让大家见识一下我的马虎。

一是平常做作业的时候，总是把一道简洁的数学题做错，不是算错得数，就是抄错题、就是抄错答案，为这没少挨老师和妈妈的批判。

再有就是有时早上起来，穿衣服焦急，把裤子给穿反了，这让妈妈观察后，又是一通批判。

我想改掉这个坏毛病，但是总也改不掉。

后来经过一件事，让我下决心肯定要改掉这个坏毛病。那是去年期末考试的时候，本以为自己的数学可以拿总分，没曾想卷子发下来，我一看，傻眼了，99分，再认真一看，竟然是计算题竖式上的答案往横式上移的时候89就写成了98。就这样我由于错了一道数学题，而考到了其次名，我到如今还懊悔呢！

二班级我的作文篇3

看，这辆车够炫吧!拉力红色的外表，底盘超低，车身线条流畅弯曲，不由得让围观的人们发出一阵阵惊呼！

与其说它是一辆车，不如说是一个跑车外表的全能超人，在大路上，他就是一幢可奔驰的别墅，不信，你瞧！车内，盥洗室，卧房，书房，电脑室全部浓缩在一辆车里，实在让人赞叹!

假如仆人累了，请你就放心的去睡吧，你只需要在指挥屏里输入目的'地，这时，汽车就像长了双灵动的眼睛，避让、行驶、转弯、刹车，车技好像赛过了dom，你只需要在这里看风景，顺便放段抒情的音乐，这不，对面那老外正在嚼着薯片，看着大片呢！

说到这儿，许多人肯定艳羡不已，其中最嫉妒的还数晕车的人，不过你不用担忧，创造这种车的人好像挺照看你，在车里安装了花香瓶，茉莉、玫瑰、桂花、天女木兰、广玉兰阵阵芳香令人神往。

它不仅是一辆车，更是一个忠诚的侍卫，一位知心的伴侣，对于外人，它从不会开车门，对于拦车贼，汽车会对仆人的平安进行十足的爱护，它自学了人类的表情鉴定，能从仆人一个微小的动作了解仆人的心事，进行劝慰和鼓舞。

看，这就是我幻想中的新型汽车，是不是很酷？

二班级我的作文篇4

小小的我有一个好听的名字——徐孜奕。我今年九岁了，在嘉鱼县试验学校读三班级。常常会有人问我：你为什么叫这个名字呀？我都会得意地说：“孜，是孜孜不倦；奕，是神采奕奕。爸爸妈妈盼望我在学习上孜孜不倦，不断努力；在生活上神采奕奕，布满活力。长大后成为一个对国家有用的人。”我特别喜爱自己的名字，但是在班上总有一些同学把我的名字叫成“徐子奕”，唉！真拿他们没方法。不过我信任自己能把他们的错误订正过来。

小小的我，个子高高的，皮肤白白的，眉毛又黑又浓，眼睛水汪汪的，鼻子不高也不低，一张小嘴巴能说会道，脑袋上总是扎着各式各样的发型。每当有人夸我美丽时，我的心里像喝了蜜一样甜，快乐极了！

小小的我，性格文雅内向，乖巧懂事。在学校，上课时仔细听讲，从不交头接耳；下课时跟同学快乐做嬉戏，从不疯疯打打，是老师公认的好同学。在家里，自己的事情自己做，还帮妈妈做一些力所能及的家务。每当家人生日时，我都会用零花钱买礼物送给他们。

小小的我，爱好不多，就是喜爱画画。我画爸爸的头像西瓜，眼睛像汤圆，鼻子像大蒜，嘴巴像饺子，哈哈！爸爸被我画成了食品仓库。画笔真奇妙，今后我要用画笔画出更多好玩的画。

这就是小小的我，我信任你们肯定能在拥挤的人群中找到我。

二班级我的作文篇5

我有很多玩具，但我最喜爱的是这只可爱的玩具小猪。

“小猪”那三角形的大耳朵竖了起来，仿佛在倾听四周的动静。一双水汪汪的大眼睛，似乎在看着你。一个扁扁的大鼻子，上面有两个小鼻孔，让人觉得特滑稽。“小猪”身上还还穿着一件美丽的绿色运动服，看起来，可神气了。最好玩的要数小小手和胖胖大脚板了，一双小手放在衣服两侧，一双大脚板晃悠悠的，使人感觉一位优秀的运动员在眼前消失。

“小猪”可好玩了。把手放在上面，像在投降；放在中间，像要和你拥抱；放在下面，又像一个威严的警察。有时它还像一位老师不时地教育我。考试没考好的时候，它仿佛在对我说：“一次考试不算什么，下次努力就行了。”我听了，心里舒适多了。考试考得好的时候，它似乎说：“虚心使人进步，傲慢使人落后。”

我的玩具小猪给我的童年生活带来了很多乐趣。

二班级我的作文篇6

我有一个尊敬的班主任，她既严峻，又温顺。每次走进教室她都是精神饱满、面带微笑，她就是教我语文的李老师。李老师有时候对我们很严峻。有一次，为了一点点小小的“标点符号”，她就让我们全班同学抄十遍。还有一次，我们班有的同学做作业不仔细，有的同学爰说谎，李老师就单独对他们批判教育。李老师有时候也很温顺。

有一次，我们班有位同学放学在操场