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文档简介
Word第第页以梦想为题目的作文开学典礼结束,升人学校后的第一堂课开头。全部课程中,我最喜爱的就是美术课。对于我来说,每周一次、每次两小时的美术课,与其说是在上课,不如说是在观赏自己的业余爱好。美术课究竟和以前的图画课有什么区分呢?开头时我满脑子都是这个问题,希望美术课早日到来的心情特别迫切。当时的我还没有什么特殊的抱负,也没有考虑过自己的将来。就在这时候,我遇上了一位使自己的思想发生根本转变的人。
“守老师,您看这幅作品怎么样?”我得意地问道。守老师总是面带微笑,他夸奖说:“嗯,真不错,是一幅了不得的作品。”然后,守老师兴致勃勃地向大家说出了他常挂在嘴边的那句话:“美术,只有真正宠爱才会出好作品。”他对每个同学的作品都认真品评,说任何作品都会有好的地方。同学们都很喜爱他,守老师也很会夸奖同学。每次得到他的夸赞,我就想肯定要创作出更好的作品,创作出谁也没想到过的作品。回到家里,我也主动地在写生本上练习写生,有时还练习雕刻。爸妈叫我学习,我也全然不理睬,只顾一声不吭地练习写生和雕刻。不知从什么时候开头,当别人问我将来的幻想是什么时,我突然发觉自己会毫不迟疑地回答:“当画家。”是什么东西使我产生了这种想法呢?我自己搞不太清晰,也觉得没必要去考虑,只知道自己有这种明确的熟悉是很重要的。还有一点特别清晰,那就是我遇上了一位美术老师,是他教会了我美术的乐趣。同时,我还感受到了老师对创作的激情。守老师调走之后,我仍旧感觉到“幻想”在张开双臂等待着自己。
我好几次对人说过,将来自己要成为一名得到世界承认的画家。我还有一个从未跟人说过幻想,那就是周游世界,尽情地描绘秀丽的.风景和城市的风貌。假如只呆在日本,我觉得自己的画将永久不会有什么改变。当然,在日本也能画出上好的作品,但要进一步提高的话,则只有走向世界.结识各种各样的人,描绘日本没有的风景和建筑,结交那些和自己绘画风格不同的人,丰富自己的感受性,磨练自己的绘画技巧。经受这些体验,自己对绘画的看法或许会发生转变。
我期盼着自己的抱负能成为现实。我常常翻阅世界地图,查找出名的文化遗产和自然遗产,幻想着自己有一天能描绘意大利的比萨斜塔和雅典的阿波罗神殿,描画巴黎街头的风采和白夜等自然景色,幻想着有一天能把莫斯科的克里姆林宫、印度的泰吉玛哈尔陵、坦桑尼亚和美国的国立公园以及非洲南部的维多利亚瀑布也画人自己的作品里。不过,我最大的心愿还是去北极和南极描画极光。我幻想的事情特别多,很难在这里写尽。尽管这些都是很难实现的抱负,但我始终以真挚的看法对待它们,并下定决心将来要实现这些抱负。
抱负有时会得不到实现,由于抱负不是轻易就能产生的。因此,人们像追赶幻影一样追求抱负。那些把幻想变成现实的人才是真正努力的人,否则幻想将永久只能是幻想。我盼望自己能通过努力来抓住抱负,让它成为现实。
近来,我在思索自己的将来时,常常感到苦恼。选择什么样的道路才能实现自己的抱负呢
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