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文档简介

Word第第页高考“语基题”备考方略加大力度夯实基础，以典型训练促进学问向力量的转化，形成语文基本力量，切忌题海战术，我们认为这是“语基题”复习总的指导思想，详细应当做好以下几项工作：

1、狠抓语文“语基”力量点的分项落实，持之以恒地做好基础学问的积累工作

尽管今年的高三与往年有不同的特点，使用新教材、高考时间提前等因素，但切忌浮躁、促进，仍要以良好的心态有条不紊地做好字、词、句等分项学问点的落实，充分利用课内外时间做好基础学问的积累工作，做好记准、记实、记牢，防止似是而非、模棱两可或张冠李戴。

2、精选题目，强化训练，增添同学语言感悟力量

在复习过程中，除了针对相关学问点做好典型训练外，同时还要进一步强化的近几年高考题的训练，既增添同学对语言的感悟力量，又能熟识考题类型。

3、训练与讲评相结合，注意训练的实效和讲评的到位。

在复习阶段进行强化训练是必要的，但我们反对不求实效的题海战术。老师应结合同学的状况，选择具有代表性的题型，特殊要在中、低档题的训练上下功夫，。不要刻意于难题、怪题。同时，要重视讲评，注意讲评到位，讲清思路、讲明方法、讲出技巧，并突出针对性，以求训练的实效。

4、重视思维训练，培育同学创新意识和力量。

高考对同学思维力量考查的开放性、敏捷性有进一步增添的趋势。因此，在复习中应注意同学语文思维的训练，进一步形成运用语文学问去精确理解和规范表述的力量，并在训练过程中培育同学敏捷迁移的力量，力求有创新，尤其是要强化语言表述力量的培育。

再说一说如何应试。先说时间安排：〔1〕第一大题的'6个选择题，一般同学可掌握在12－15分钟之间〔包括填写计算机读尗〕。这部分题目因题型稳定，平常训练也多，基本套路考生应当是相当熟识的，因此在审题清晰的前提下可大胆作答，中等速度解答为宜。另外，1－6题的答案要看重第一印象，没有充分的根据，不要擅自改动。〔2〕第六大题的3个“简答”题，一般同学的用时也应掌握在10分钟左右。解题时要先打草稿，把修改后认为是最正确的答案抄写在答题卷上。个别题目一时不能确定答案的，可留待“〔作文〕”写好之后再答，但考生应在相关题上做好标记〔留意在其次卷上高考是不允许做任何标记的〕，以免漏答。

再就答题策略作如下提示：〔1〕看清题干要求。选的是正确的还是错误的项，有没有其他可供答题参考的信息等，务必看认真，看清晰。〔2〕先排解最有把握的选择肢项，如“词语、成语辨析题”可从感感情颜色、范围大小、程度轻重、搭配得当与否、是否重复累赘等方面考虑；“连接题”先考虑内容上是否与整段意思或语境相吻合，再考虑是否与上下文相贯穿，话题是否集中或是否有所相承，句式是否相称或相应，音韵是否和谐等。〔3〕几点常规的提示。读音正误区分时，留意越是你平常最有把握、人人好像都那么读的字越要谨慎；错别字正误区分，看题不宜太长期，时间长了本来是正确的反而会觉得像是错的，如无把握，可先放一放不去做它；选词填空题宜用“排解法”，而且要留意“搭配”问题；成语使用题忌“望文和义”的理解，越是想要你字面理解的成语越要留意陷阱，有

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