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专题08:诗词鉴赏

1.阅读下面这首清诗,回答问题。

晓过赵北口°

查慎行

十里凤埃气过郧州,忽开双眼见清流。

绿杨影里平桥路,数尽渔船数白鸥。

(注)CD赵北口:位千臼洋淀东岸,是一座干年重镇。@风埃:被风吹起的尘土。

(1)诗歌写郪州一带的情况,有何作用?

(2)最后一句中的“数”字有什么表达效果?

2.古诗文阅读。

少年行(其一)

(唐)王昌龄

西陵©侠年少,送客过长亭气

青槐夹两路,白马如流星。

闻道羽书@急,单于寇井胫气

气高轻赴难@,谁顾燕山铭芞

注释:CD西陵:汉代帝王陵墓大多在京城长安西北,故称西陵。@长亭:古代设在路旁的亭舍,供行人休

息或送别之用。@羽书:即羽檄,古代插有鸟羽的紧急军事文书,指有战事发生。@井胫:今河北井隆县。

历代兵家必争之地,以路险难行著称。@赴难:赶赴危难或国难。@燕山铭:又称燕然铭,即燕然山铭。

指东汉窦宪破北匈奴,登燕然山刻石勒功。泛指歌颂战功的文字。

Cl)下面理解有误的一项是()

A.“白马如流星”,用比喻的修辞手法生动地写出信便骑着白马飞驰而过的情态。

B.“寇”,名词用作动词,写单千侵犯中原,战事紧急。

C.这首诗刚健豪迈,读来让人热血沸腾。

D.这首诗写一位少年在长亭送别友人的情景,表达了依依不舍之情。

(2)你从“气高轻赴难,谁顾燕山铭”中看到了一个怎样的少年?

阅读下面这首词,完成下面小题。

渔家傲

李清照

天接云涛连晓雾,星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所,闻天语,殷勤问我归何处。

我报路长嗟日暮,学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住,蓬丹吹取三山去!

3.下列对这首词的理解与分析,错误的一项是()

A.“星河欲转千帆舞”中“转”“舞”二字,逼真地写出了词人在风浪颠簸中的感受。

B.经过海上航行,词人的梦魂仿佛回到天国,听到天帝殷勤地垂问自己要回到何处。

C.词人希望自己像大鹏一样乘风高飞远走,她疾呼:风把我的小船吹到海外仙山吧。

D.该词通过记梦,抒发词人对现实的眷恋,表达了自己不被苦难磨灭的追求和向往。

4.本词别具一格,风格豪放。请简析这首词是如何体现这一风格的?

阅读下面两首诗歌,完成下面小题。

次北固山下

王湾

客路青山外,行丹绿水前。潮平两岸阔,风正一帆悬。

海日生残夜,江春入旧年。乡书何处达?归雁洛阳边。

使至塞上

王维

单车欲问边,属国过居延。征蓬出汉塞,归雁入胡天。

大漠孤烟直,长河落日圆。萧关逢候骑,都护在燕然。

5.下列对两首诗的理解与分析,不正确的一项是()

A.王湾诗首句中的“青山”即题目中“北固山”,“行舟”“客路”已含旅途奔波之意。

B.王维诗中的“孤烟”指烽烟,“候骑”指侦察、巡逻的骑兵,“都护”指前线统帅。

C.两首诗的颈联既写景又言事,还蕴含着自然、人生的理趣,给人以积极向上的力谥。

D.两首诗炼字精妙,“平”字写出江潮涌涨、与岸齐平,“直”字写出烟的劲拔之美。

6.两首诗都写到“归雁”,诗人借其表达的情感有何不同?诮简要分析。

7.对《观沧海》这首诗的理解,不正确的一项是

观沧海

东临竭石,以观沧诲。

水何澹澹,山岛涞峙。

树木丛生,百草丰茂。

秋风萧瑟,洪,皮涌起。

日月之行,若出其中;

星汉灿烂,若出其里。

幸甚至哉,歌以咏志。

A.“东临喝石,以观沧海”点明了“观沧海”的位置,虽没有直接写到人,但让读者似乎看到了诗人登临

竭石观海时的英姿。

B.“树木丛生,百草丰茂"描写了岛上树木茂盛、野草繁密的画面,这一派欣欣向荣的崇象让诗人生发出

豪迈之气。

C.“秋风萧瑟,洪波涌起“写出了萧瑟秋风吹拂,汹涌的波涛溅起阵阵浪花的景象。诗人不禁产生些许落

寞之情。

D.这首诗选取了沧海,日月、洪波,星汉等宏大的景物,在苍凉中又有慷慨之气,表现了诗人的雄心壮志。

阅读下面这首诗,完成下列各题。

瓜洲渡

王士旗

昨上京江北固楼,微茫风日见瓜洲。

层层远树浮青莽芞叶叶轻帆起白鸥。

(注释)。荐:芹菜。

8.诗歌一、二两句写诗人登楼眺望,视线由向推移。

9.请从炼字角度赏析诗歌三、四两句。

10.阅读下面的首宋诗,完成下面小题。

怀嵩楼新开南轩与郡僚小饮(j)

欧阳修

绕郭云烟匝几重,昔人曾此感怀嵩。

霜林落后山争出,野菊开时酒正,农。

解带西风飘画角气倚栏针日照青松。

会须乘兴携佳客,踏雪来看群玉峰。

(注释)O此诗写于欧阳修被眨游州期间。怀嵩楼为唐代名相李德裕被贬游州时所建。@画角:乐器名,

发声高亢。

(1)下列对这首诗的理解和赏析,不恰当的一项是()

(提示:请用2B铅笔将本题答案填涂在答题卡选择题区域的对应题号后)

A.这是一首七言律诗,写景自然流畅,千景物描绘中可以看出诗人的精神面貌。

B.“野菊开时酒正浓"描绘了深秋时节野菊竞相开放、诗人与郡僚举杯畅饮的画面。

c.颈联中“青松”意象耐人寻味,在斜日映照下,给人苍翠挺拔之感。

D.本诗采用了虚实结合的手法,表达了诗人被贬后的抑郁悲愤之情。

(2)赏析“霜林落后山争出“中“争”的妙处。

阅读《酬乐天扬州初逄席上见赠》,完成下面小题。

酬乐天扬州初逢席上见赠

刘禹锡

巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。

怀1日空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

沉弁侧畔千帆过,病树前头万木春。

今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。

11.诗歌颌联运用的写作手法,表达了作者被贬归来的感触。

12.“沉舟侧衅千帆过,病树前头万木春”一联通过哪些意象表达作者怎样的情感?

赏析《赠从弟(其二》,完成下面小题。

赠从弟(其二)

刘桢

亭亭山上松,瑟瑟谷中风。

风声一何盛,松枝一何劲!

冰霜正惨凄,终岁常瑞正。

岂不罹凝寒?松柏有本性。

13.请赏析"亭亭山上松,瑟瑟谷中风”。

14.这首诗抒发了作者怎样的情感?请结合具体诗句分析。

15.诗词赏析。

渔家傲·秋思

范仲淹

塞下秋来凤景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千哱里,长烟芯日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

(1)古代诗词中不同题材的诗词为了表达不同的情感会用到不同的意象。请说说上文所属题材类别并写出

两个最具代表性的意象。

(2)下列哪一项与词人的心清最接近?请加以判断并简要分析。

A.怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。

B.春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

C.乡书何处达?归雁洛阳边。

D.挥手自兹去,萧萧班马鸣。

16.阅读下面这首诗,完成问题。

卖炭翁

白居易

卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。

可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中

歇。

翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,于余斤,宫使驱将

惜不得。半匹红纱一丈绫,系向牛头充炭直。

(I)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()

A.这是一首叙事诗,它通过完整的故事情节和人物描写,揭露了“宫市”的掠夺本质。

B.“卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食”一问一答,将卖炭翁的命运与他所烧所卖的炭紧紧联系在一起。

C.“宫使驱将惜不得“中的"惜不得“三个字,写出卖炭翁既无奈、悲愤,内心却充满着希望。

D.全诗层次清楚,脉络分明;笔法简洁,语言精练,处处显出诗人的匠心。

(2)诗中多处运用对比手法,试找出两处并分别分析其作用。

阅读下面的词,完成各题。

渔家傲·秋思

范仲淹

塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,于峰里,长烟芯日孤城闭。

浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。

17.明代的瞿佑在《归133诗话》中说:“予久羁关外,每诵此词,风景宛然在目,未尝不为之慨叹也。”

词中,"宛然在目”的风景有怎样的特点?

18.“人不寐,将军白发征夫泪”一句中蕴含了哪些悄感?

阅读下面这首诗,完成各题。

与赵葛。茶宴

(唐)钱起

竹下忘言对紫茶,全胜羽客@醉流霞气

尘心洗尽兴难尽,一树蝉声片影针。

(注释)O赵茩:钱起的朋友。@羽客:道士。©流霞:传说中天上神仙的饮料。

19.结合诗句,说说诗入茶宴时的环境有什么特点。

20.这首诗体现了诗人怎样的生活态度。

21.阅读下面的诗歌,完成问题。

无题

李商隐

相见时难别亦难,东风无力百花残。

春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

晓镜但愁云鬓改,夜吟应觉月光寒。

蓬山此去无多路,青鸟殷勤力探看。

(1)“晓镜但愁云鬓改“中“晓"的意思是(D_,“青鸟殷勤为探看”中的“青鸟”原指神话中

为西王母传信的神鸟,这里是@的代称。

(2)颌联运用了哪些修辞手法?表达了诗人怎样的感情?

22.阅读下面的诗歌,完成问题。

登赏心亭

陆游

蜀栈秦关岁月迫,今年乘兴却东游。

全家稳下黄牛峡,半醉来寻白鹭洲。

黯黯江云瓜步币,萧萧木叶石城秋。

孤臣老抱忧时意,欲请迁都涕已流。

(注释)此诗写于陆游奉诏回临安路上,经建康登亭有感而作。作者曾建议迁都至建康,有利千抗金,但

朝廷置之不理。

破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之

辛弃疾

醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,少场秋点兵。

马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,嬴得生前身后名。可怜白发生!

阅读上面诗词,回答问题。

(1)第一首诗的感情脉络,由首联的“”字引出,到尾联的"”字收束;中间写景,主

要渲染秋天的氛围。

(2)第一首诗的尾联与第二首词,表达的情感有哪些共通之处?

23.古诗词鉴赏。阅读下面这首元曲,完成问题。

山坡羊·潼关怀古

张养浩

峰峦如聚,,皮涛如怒,山河表里潼关路。望西都,意踌躇。

伤心秦汉经行处,宫阙万间都做了土。兴,百姓苦;亡,百姓苦。

(1)“峰峦如聚,波涛如怒”从视觉和一两个感官角度,描绘了潼关一的特点。

(2)说说“兴,百姓苦;亡,百姓苦”这句话在曲中的作用及表达的情感。

24.阅读下面这首诗,完成下面小题。

游东田

谢眺

戚戚苦无惊@,携手共行乐。

寻云陟累拊。,随山望菌阁。

远树暖f于f于气生烟纷漠漠。

扣戈新荷动,鸟散余花落。

不对芳春酒,还望青山郭。

[注]@惊(c6ng):快乐。@陟(zh1)累树:登上多层的台例。@11于µ于:通“苹苹”,草木茂盛的样子。

请描绘诗中画线句呈现的景象,并写出全诗所表现的诗人悄感的变化。

25.阅读下面的诗,完成问题。

游山西村

陆浒

莫笑衣家腊酒浑,丰年留客足鸡豚。

山重水复疑无路,柳暗花明又一村。

箫鼓追随春社近,衣冠简朴古风存。

从今若许闲乘月,柱杖无时夜叩门。

(1)下列对这首诗的理解和分析,不正确的一项是()

A.诗中的“莫笑”表现了诗人对农村淳朴民风的赞赏,“足”字写出了农家待客的盛情。

B.颈联将击鼓吹箫祭神的热闹与农民的“衣冠简朴”作对比,表达了作者对春社的不满。

C.因山水迷人,风俗古朴,农民淳厚,所以诗人说“从今若许闲乘月,柱杖无时夜叩门”。

D.本诗主线突出,全诗八句无一“游”字,然而处处切“游”字,游性十足,游意不尽。

(2)《唐诗鉴赏辞典》评价本诗颌联“写景中寓含哲理”,请描绘该联的画面并说说你从该联中获得的启

刀。

阅读下面诗词,完成下面小题。

(甲)

钱塘湖春行

(唐)白居易

孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。

几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。

(乙)

行香子

(北宋)秦观

树绕村庄,水满陂塘。倚东凤,豪兴倘样。小园几许,收尽春光。有桃花红,李花白,菜花黄。

远远围墙,隐隐茅堂。随青旗,流水桥旁。偶然乘兴,步过东冈。正莺儿啼,燕儿舞,蝶儿忙。

26.(乙)词中的"倚”字用得好,好在哪里?

27.两诗词运用的表现手法,通过描绘春日图景,表达了作者之情。

晨登衡岳祝融峰(J)

谭嗣同

身高殊不觉,四顾乃无峰。

但有孚云度,时时一荡胸。

地况星尽没,天跃日初镕气

半勺洞庭水,秋寒欲起龙气

(注)O选自《谭嗣同全栠》,此诗为光绪十七年(1891年)诗人登临南岳主峰祝融峰而作。@日初銡:旭

日初升,若黄金熔化。@起龙:使龙腾起而行雨。

28.“地沉星尽没,天跃日初镕"描绘了一幅怎样的画面?

29.简析本诗“登高”这一特点。

阅读下面两首唐诗,宪成下面小题。

夜雨寄北

李商稳

君问归期未有期,巴山夜币胀秋,也。

何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

秋思

张籍

洛阳城里见秋凤,欲作家书意万重。

复恐匆匆说不尽,行人临发又开封。

30.下列对两首诗的理解,不正确的一项是()

A.《夜雨寄北》中,”期”“巴山夜雨”两次出现,韵律回环往复,营造了时空交错的意境,达到了内容

与形式的完美结合。

B.《秋思》开头的“见”字平淡却富有意蕴。无形的秋风使城内花木凋落,游子满目凄凉,对家乡、亲人

的思念油然而生。

C.《夜雨寄北》中的“寄“和《秋思》中的“书”都表明他们身在异乡,两首诗都是在书信中表达自己对

亲人的思念之情。

D.《夜雨寄北》前两句由一问一答,写到眼前呆色,寓悄千景;而《秋思》前西句则紧承“见秋风”叙事,

寓情千事。

31.两首诗最后两句在表现手法上各有特色,请简要分析其不同之处。

关睢

《诗经》

关关睢鸠,在河之洲。窃宛淑女,君子好逑。

参差芹菜,左右流之。窃究,叔女,寤寐求之。

求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,辗转反侧。

参差存菜,左右采之。窃究,叔女,琴瑟友之。

参差芹菜,左右芼之。窃宛淑女,钟鼓乐之。

32.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是()

A.“流”即求取,“采”即采摘,“芼”即挑选,几个动词生动地表现了女子的勤劳。

B.“琴瑟友之”“钟鼓乐之“实写青年与意中人热恋的时光和举行婚礼的欢乐场面。

C.本诗表现了古代青年对爱情婚姻大胆执者的追求,感情坦率朴素、热烈浓郁。

D.本诗运用双声词、叠韵词,采用了重章叠句,增强了诗歌的音乐感、节奏感。

33.本诗开头为什么要从“关关睢鸠,在河之洲”写起?

长安早春旅怀

白居易

轩车歌吹喧都邑,中有一人向隅立。

夜深明月卷帘愁,日暮青山望乡,立。

风吹新绿草芽拆,而洒轻黄柳条湿。

此生知负少年春,不展愁眉欲三十。

(注释)拆(ch切:裂开,意指草木发芽。@欲三十:快要三十岁,白居易当时二十九岁。

34.本诗是怎样围绕“早”字来写景的?

35.诗歌表达了诗人怎样的惰感和追求?

阅读下面这首诗,然后固答问题。

望岳

杜甫

岱宗夫如何?齐鲁青未了。造化钟神秀,阴阳割昏晓。

荡胸生曾云,决眺入归鸟。会当凌绝顶,一览众山小。

36.“阴阳割昏晓”描绘了一幅怎样的画面?

37.“会当凌绝顶,一览众山小”表达了诗人怎样的思想感情?

38.下面这首诗表达了作者怎样的思想感悄?

题昭君墓

筋伯赞

汉武雄图载史篇,长城万里遍烽烟。

如何一曲琵琶好,鸣镐无声五十年。

(注释)O鸣锁(di):响箭。

阅读张蔚的《出塞曲》,完成小题。

腰间插雄剑,中夜@龙虎吼。

平明登前迩,万里门口口。

男儿当野死,岂为印如斗气

忠诚表壮节,灿烂于古后。

(注)@张埮,南宋广陵人。@中夜:半夜。@印如斗:斗大的印章,喻高官厚禄。

39.请将“首”“不”“回“三个字按恰当顺序填入颌联空格中。

40.全诗表现了诗人怎样的生命价值观?

阅读下面两首诗歌,完成下面小题。

梅岭三章(一)

陈毅

断头今日意如何?

创业艰难百战多。

此去泉台招旧部,

旌旗十万斩阎罗。

别云间

夏完淳

三年羁旅客,今日又南冠。

无限山河泪,谁言天地宽。

已知泉路近,欲别故乡难。

毅魄归来日,灵旗空际看。

41.从《梅岭三章》“”和《别云间》““中,可以看出这两首诗均

属绝命诗。(各填一句诗)

42.《梅岭三章》中,“百战多”写战斗之频繁,“旌旗十万”言牺牲之巨大,表现斗争历程之艰难。那么,

《别云间》一诗又是怎样表现斗争历程之艰难的?请结合首联分析。

43.两首诗,一首想象人去阴间,一首想象魂归人间。请结合“去”“来”的目的,说说两位诗人表达的

思想情感有何不同。

董岭。水

(唐)周朴

湖州安吉县,门与白云齐。禹@力不到处,河声流向西。

去衙山色远,近水月光低。中有高人在,沙中曳杖蔡气

(注)@董岭:位于浙江湖州安吉县,因为山势,河水向西奔流。@禹:大禹,传说中的古代部落联盟首

领,曾疏通江河,使之东流入海。@杖黎:黎杖,拐枝。

44.下列对这首诗的赏析,不正确的一项是()

A.首联说湖州安吉县的城门高耸,与白云平齐,这其实是没有必要的。

B.颈联“去衙”是就“安吉县”而言,“近水”是就"堇岭水”而言。

c.尾联的“高人”即隐逸的高士,他拖着拐杖,在沙滩上悠然地踱步。

D.这首诗营造了一个宛如世外桃源的美好世界,山青水秀,静谧安闲。

45.南宋著名诗歌理论家严羽说:“诗有别趣,非关理也。”例如台湾海峡明明不浅,余光中《乡愁》却

说它“浅浅的"。“禹力不到处,河声流向西”也体现了这种无理而妙,请具体说明。(内容上指出说明其

“无理”之处即可,不要求分析为什么妙。)

阅读下面的古诗,回答间题。

万山潭作

盂浩然

垂钓坐磐石,水清心亦闲。鱼行潭树下,猿挂岛庥间。

并女昔解佩,传闻于此山。求之不可得,沿月棹歌还。

46.对本诗的理解和分析,错误的一项是()

A.刘熙载说:“诗品出千人品。”《万山峦作》一诗,就像孟浩然的人一样,冲淡得像一杯白开水,没有

一点斧凿的痕迹。

B.首联的“垂钓",极显安闲,且邓水清澈,与作者的心境相契合。

C.“鱼行潭树下”一句,诗人直接描写树的倒影,我们从中可以领悟出树的倒影的动荡美。

D.颈联运用典故,为万山潭增添了迷人的风采。

47.诗歌尾联运用了什么表现手法?结合诗句分析(分析一种即可)。

诗歌,语言精妙,意蕴深远,阅读下列诗歌,回答问题。

闻王昌龄左迁龙标遥有此寄

李白

杨花芯尽子规啼,闻道龙标过五溪。

我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

48.诗人在“杨花落尽子规啼“一句里写了哪些意象?渲染了怎样的气氛?

49.诗人为什么要寄"愁心”与“明月”?

阅读古诗,完成下面小题,

山房春事(其二)

[唐]岑参

梁园日暮乱飞鸦,极目萧条三两家。

庭树不知人去尽,春来还发旧时花。

50.本诗描绘了哪两幅画面?请概括作答。

51.本诗和白居易的《钱塘湖春行》都是写春天,抒发的悄感有什么不同?请简要分析。

阅读古代诗歌,完成下面小题。

中秋月中

苏轼

幕云收尽溢清寒(2),银汉无声转玉盘。

此生此夜不长好,明月明年何处看。

注:@该诗是苏轼任职徐州时与其弟苏辙中秋相聚所作。@清寒:这里指月光消亮。

52.简要赏析“暮云收尽溢清寒,银汉无声转玉盘”这两句诗。

53.诗的后两句表达了诗人怎样的感情?

阅读马致远的《天净沙·秋思》,完成后面小题

枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西凤瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。

54.下列诗句中与这首元曲所表达的情感一致的一项是()

A.乡书何处达?归雁洛阳边。

B.河流大野犹嫌束,山入潼关不解平。

C.我寄愁心与明月,随君直到夜郎西。

D.秋风萧瑟,洪波涌起。

55.王国维:“《天净沙》小令,纯是天锁,仿佛唐人绝句。“请你用生动的语言描述“古道西风瘦马”

所展现的画面。

阅读《南乡子·登京口北固亭有怀》,完成小题。

南乡子·登京口北固亭有怀

辛弃疾

何处望神州?满眼风光北固楼。于古兴亡多少事?悠悠。不尽长江滚滚流。

年少万兜鳌,坐断东南战未休。天下英雄谁敌手?曹刘。生子当如孙仲谋。

56.题目《南乡子·登京口北固亭有怀》中的“有怀"的意思是

57.运用典故是这首词的一大特色,作者在用典中提到了哪三位历史人物?

58.这是一首怀古咏志之作,作者采用三间三答来结构全篇,你从这三问三答中读出作者怎样的情感?

阅读下面唐诗,完成下面小题。

秋浦@途中

杜牧

萧萧山路穷秋而,浙浙溪风一岸蒲。

为问寒沙新到雁,来时还下杜陵。无?

(注释)O秋浦,即今安徽贵池,唐时为池州州治所在。会昌二年(842)杜牧受李德裕排挤,由吏部员外

郎外放黄州刺史,匹年(844)又由黄州(今湖北新洲)刺史移任池州剌史,此诗即为此次行役而作。@杜

陵,在长安西南,杜牧的老家樊川即在那里。

59.赏析"萧萧”“浙浙“两词的表达效果。

60.诗的后两句表达了作者怎样复杂的情感?

阅读下面的古诗,回答问题。

金陵酒肆留别

李白

凤吹柳花满店杏,吴姬压酒唤客尝。

金陵子弟来相送,欲行不行各尽觞。

请君试问东流水,别意与之谁短长?

61.柳花即柳絮,诗歌第一句“风吹柳花满店香”,着一“香”字,初看似觉突兀,细品却又妥帖。“香”

既指春风吹来的香,又指香。

62.本诗结语尤妙,李煜“间君能有几多愁,恰似一江春水向东流”正是脱胎于此。请赏析本诗最后两句

的妙处。

阅读古诗,完成下面小题。

湘中

(唐)韩愈

猿愁鱼踊水翻波,自古流传是泪罗。

袜藻满盘无处奠,空闻渔父扣舷歌。

(选自《唐诗百家全集》)

(注释)藤藻,一种水草,可当祭物。

63.这是一首咏怀诗,诗人在字里行间流露出什么情感?

64.一、三句和二、四句为什么要从虚实不同的角度描写?

阅读下面这首古诗,完成各小题。

小园(其一)@

陆游

小园烟草接邻家,桑拓气月阴一径针。

卧读陶诗未终卷,又乘微而去巳口。

[注]O这是淳熙八年(1181)四月陆游在浙江山阴三山居住时,写的一首田园诗。@拓(zh的:树名,其叶

可养蚕。

65.这首诗前两句通过写“烟草”“”“斜径”等景物,营造一种的氛围。

66.“卧读陶诗未终卷“中“卧”字历来为人称道,请简要赏析其妙处。

67.请你从下面两个选项中选择。项填入尾句OD处(填序号),并说出理由。

A.捉虾B.锄瓜

你的选择是(一),理由:

读下面的元曲,完成问题。

寿阳曲·江天暮雪

[元代]马致远

天将暮,雪乱舞,半梅花半飘柳絮。

江上晚来堪画处,钓鱼人一裘归去。

68.下面关于这首元曲的理解和分析,不正确的一项是()

A.元曲由天气切入,写天色渐晚,纷纷扬扬的大雪越下越大。

B.紧接着描绘雪花姿态、色彩,像盛开的梅花像飘飞的柳絮。

C.接下来承上启下,写江上、傍晚下雪的景象美得像画一样。

D.最后由景及人,写江面上渔翁急急忙忙地只披着袭衣归去。

69.下面关千这首元曲的理解和赏析,不正确的一项是()

A.标题中的“寿阳曲”是小令题目,“江天暮雪”则是曲牉名。

B.元曲属千韵文,其中“暮”“舞”"絮”“处”“去”均押韵。

C.“乱舞”二字巧妙显现风声、风势,不着一字而尽得风流。

D.诗人善千绘形、传神,以虚实相生的笔法写出无穷的韵味。

种松

宋牵

一片青葱色,移来历万峰。

数枝初伴鹤,孤干已犹龙。

日瘦阴还薄(!),风多响自重。

岁寒堪寄傲,何必大夫封Q)?

[注]O日瘦阴还薄:阳光暗淡,阴云迫近。@大夫封:《史记·秦始皇本纪》载,秦始皇二十八年封禅泰山,

遇暴风雨,避雨松树下,封松树为“五大夫”。

70.请发挥想象和联想,将诗句“数枝初伴鹤,孤干已犹龙”所展现的画面描写出来。

7].诗歌运用了的手法,表达作者的志趣。

72.20世纪30年代,艾青诗歌中的主要意象之一是“土地”。比较阅读下面两首诗歌(节选),填写表格。

我爱这土地(节选)

假如我是一只鸟,

我也应该用嘶哑的喉咙歌唱:

这被暴风币所打击着的土地,

为什么我的眼里常含泪水?

因为我对这土地爱得深沉……

1938年11月17日

复活的土地(节选)

因为,我们的曾经死了的大地,

在明朗的天空下

己复活了!

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