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文档简介

(1)由于竞争,关系冷漠,你防着我,我防着你,表面上和和气气,心底里各自较劲儿的现象比比皆是。对方辩友,这难道不都是“竞争”惹的祸吗?(2)对大家说:反方一辩,现在中国的大多数家庭都是独生子女,这些〃小皇帝”、“小公主”们特别缺少合作的意识,在这样的社会条件下,如果再不培养合作精神,而着力去培养竞争精神的话,我们的社会将会怎样?(3)对大家说:请问对方辩友,老师在课堂上尽可能多地让我们进行合作学习,这难道是一种错误吗?(4)请问对方辩友:就说这次的辩论赛而言,如果不是合作你的四位辩友应该都凑不齐吧,又何谈与我们竞争呢,对吧,对方辩友?由此可见合作是竞争的根基和本源。(5)合作可以加强你和合作者的感情,竞争可以吗?(6)在竞争中对手为了取胜往往用一些卑鄙的手段,难道这是好现象?(7)三国时期,孙权和刘备联合起来共同抗曹,奠定了三国鼎立的局面;《资本论》的诞生,不也是马克思与恩格思合作的结晶吗?(8)在每一项成绩和荣誉背后,都是大家共同合作的结果吗?这说明了合作是竞争的基础,竞争充其量只不过是一种手段,这不更说明了合作比竞争更重要吗?就像这场辩论赛。(9)有些企业为了竞争,最后导致企业无利可图,甚至倒闭。这不是竞争惹的祸吗?中夕卜许多成名的音乐家能在台上独领风骚,在他们成功的背后,不是有很多人在共同合作、共同努力吗?(10)美国哈佛大学心理学教授,他把“与同事真诚合作”列为成功的九大要素之一,而把〃言行孤僻,不善于与人合作'’列为失败的九大要素之首。请对方辩友解释一下这是为什么?(11)前联合国秘书长安南再一次与刚毕业的大学生座谈时曾说过:〃不论今后你们选择什么样的职业,都要学会与人合作相处。”这是秘书长40年外交经验的总结。这个总结难道是错误的吗?(12)不善于合作的人,到了哪里都会认为别人难以相处。善于合作的人,见到任何人都会相处融洽。这难道不是事实吗?我方坚定认为:人们通过合作可以取得更大的成功例子:有这样一则寓言故事:猴子和大象都想吃河对岸树上的果子。猴子无法过河,大象则无法上树。双方协商后,大象驮猴子过河,猴子上树摘果,它们都吃到了果子。这就是彼此取长补短,密切合作所取得的效益。(2)我们学过过这样的一个故事:蚂蚁在前进途中突遇大火,众多蚂蚁迅速抱成一团,飞速滚动,逃离火海。试想一下,如果大家都争着逃命,假如没有团队合作精神,渺小的蚂蚁家族不全军覆没才怪呢!(3)对大家说:不善于合作的人,到了哪里都会认为别人难以相处。善于合作的人,见到任何人都会相处融洽。(4)对反方4辩说:联合国”国际21世纪教育委员会"提出”教育的四大支柱”来指导人才的培养问题。所谓”四大支拄”指的是学会认知、学会做事、学会合作和学会生存。(5)中国有句古话"独木易折,三木成森"讲出了合作真谛〃三个臭皮匠,顶个诸葛亮”〃一堆沙子是松散的,可是它与水泥混合后,比花岗岩还坚韧”〃合作不是潜意识的需要,而是生活的必须”〃合作可以产生一加一大于二的倍增效果。据统计诺贝尔获奖项目中,因协助获奖的占三分之二以上,在诺贝尔设立的前25年,合作奖仅战41%,而现在则跃居80%”(6)孙中山先生说:“物种以竞争为原则,人类以合作为原则,人类顺此原则则昌,不顺此原则则亡”。可见,合作是多么的重要。(7)大江南北流行的一句话:众人划桨开大船。大家不会忘记1998年的那场特大洪灾吧!事实证明,这场特殊战役的胜利,需要全体抗洪官兵、全国各族人民的共同努力,才能最终在我们民族的脊梁上筑起一道不倒的抗洪长城。(8)大家更不会忘记2003年“非典”肆虐的时候吧,正是在从中央到地方各级领导和社会各界人士的共同努力下,众志成城,才取得了最后的胜利。所以,这一切的一切,不正是证明了〃合作比竞争更能使文明进步”。(9)而竞争却存在着许多问题,容

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