新人教版2019-2020年小学六年级语文毕业学业水平考试试卷(II)卷

新人教版2019-2020年小学六年级语文毕业学业水平考试试卷（II）卷姓名:________班级:________成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、积累与运用Ⅰ（20分）(共6题；共20分)1.（8分）看拼音，写汉字。在茂密的森林里。偶尔传出来几声鸟míng________。2.（1分）下列各组词语中划线字的读音全都相同的一组是（）A.骁勇甚嚣尘上枭雄气凌霄汉B.摹本摩肩接踵模样顶礼膜拜C.似的舐犊情深祭祀噬脐莫及D.趔趄雕兰玉砌挈带锲而不舍3.（1分）选出字和读音完整正的确一组。（）A.皱纹挽联追悼（dào）挨打挨骂（āi）怒号（háo）扎（zhā）好绷带B.敷药和谐C.爆竹羞愧爱抚(fǔ)转（zhuǎn）过头来4.（1分）下列句子中，划线成语使用错误的一项是（）A.见非洲人吃蚂蚁，我们大感惊奇，但导游却说这是司空见惯的事。B.数以千计的海鸟蜂拥而至，从空中俯冲下来抢夺散落在各处的秋刀鱼。C.妈妈常把影视歌星的名字张冠李戴，弄得我们啼笑皆非。D.在学习中遇到困难时，我们就应该不耻下问地向老师请教。第1页共9页5.（1分）下列几组词语中划线字注音完全正确的一组是（）A.黎明（lí）狂奔（bēn）势不可挡（sì）B.似的（sì）狞笑（níng）揪出（jiū）C.放肆（sì）搀扶（chān）祭奠（diàn）D.舔着（tiǎn）折回（zé）拥戴（dài）6.（8分）按要求写词语。（1）表现“意志顽强”的四字词语。________、________、________（2）把下列词语补充完整。百________成钢革故________新群________群力（3）填写带“炼”字的词语。为了________纯净的镭，居里夫妇终日对成吨的工业废渣进行________，艰苦的环境和简陋的条件________了他们顽强的意志。二、积累与运用Ⅱ（25分）(共525分)7.（5分）在我们的日常生活中，有的人说话没礼貌，请你帮他们修改下面的话。（1）喂，把水龙头关上。（2）去去去，把你扔的垃圾捡起来。8.（2分）按要求写句子（1）人类用火烧熟食物。(改为“把”字句)（2）盘古这个巍峨的巨人就像一根柱子，撑在天和地之问。(仿写比喻句)（3）屋子的内部没什么布置，但是墙壁很光滑。(用加点词写一句话)第2页共9页（4）人们看到了钱塘江大潮的样子和声音。(修改病句)9.（4分）关联词语填空①地球的资源________上帝的恩赐，________经过漫长的地质变化才形成的。②________这些设想能够实现，________是遥远的事情。③________地球被破坏了，我们________会别无去处。④我们________要好好保护地球，________它是我们赖以生存的唯一的家园。10.（10.0分）我会填空。（1）见善则迁，________。（《周易》）（2）竹外桃花三两枝，________。（3）眼见为实，________。（4）________，山寺桃花始盛开。（5）文房四宝：________。11.（4分）判断正误。（1）“除夕、春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节、重阳节”是按时间先后序排列的。（2）博物馆里展出了两千年前新出土的文物。（3）“我们全家都去看电影了，只剩下我一个人在家里做作业。”这句话没有语病。（4）“不要让小同学先上车。”与“不，要让小同学先上车。”意思相反。三、阅读与理解（25分）(共4题；共25分)12.（3分）“我”有一把彩色的梦，“我”还有可能画了什么?想一想，模仿课文的第2，3小节写一写。13.（6分）阅读第3页共9页记得五次战役的时候，由于敌机的封锁，造成了暂时的供应困难。我们空着肚子，在阵地上跟敌人拼了三天三夜，是您带着全村妇女，顶着打糕，冒着炮火，穿过硝烟，送到阵地上来给我们吃。这真是雪中送炭啊！（1）“雪中送炭”的意思是________，比喻________。“雪中送炭”这个词用在这段话中，“雪”指的是________，“炭”指的是________，“雪中送炭”在这段话中的意思是________。（2）从“雪中送炭”这个词中，我们可以感受到朝鲜人民________（3）请用“雪中送炭”说一句话。14.（5.0分）读封面示意图，完成练习。（1）看封面示意图可知，这本书的书名是《________》。（2）这本书的作者是________。（3）选一选，下列哪一篇文章出自这本书呢？（）A.《丁丁的一次奇怪旅行》B.《蝴蝶有一面小镜子》15.（11.0分）阅读短文，回答问题松树赞自古以来，有很多人歌颂松树，赞美松树，这是因为它具有崇高的风格——共产主义风格。松树有强壮的生命力。不管是在悬崖的缝隙间，也不管是在贫瘠的土地上，只有一粒种子，它就能茁第4页共9页壮成长起来。在成长的过程中，它不怕环境恶劣，不被困难吓倒，狂风吹不倒它，洪水淹不没它，严寒冻不死它，干旱旱不坏它。它只是神采奕奕，无忧无虑地成长。松树有自我牺牲的精神。松树长大了，它的干是用途很广的木材；它的叶子可以提制油料，它的脂液是重要的工业原料；它的根和枝是很好的燃料。夏天，它的枝叶为人们遮住了炎炎烈日；黑夜它可以劈成碎片做成火把，照亮人们前进的道路。总之，它的确做到“粉身碎骨”为人民了。要求于人的很少，给予人的很多，这是就松树的风格。青少年朋友们能和松树一样，成长为具有崇高风格——共产主义风格，这是老一辈的期望！（1）作者从哪几个方面来赞美松树？________（2）老一辈对青少年的期望是什么？________（3）写出下列词语的反义词。贫瘠——1严寒——2强壮——2（4）写出下列词语的近义词。期望——1四、习作与表达（30分）(共1题；共30分)16.（30分）幼年的我，知道有桌有椅的教室就是课堂；上了小学的我，明白教室外的操场也是课堂；即将小学毕业的我，懂得了生活中处处是课堂。请你以“这也是课堂”为题，写一写你经历了一件怎样的事情，有什么样的收获。要求：书写工整，条理清晰，语句通顺，感情真挚，450字左右。第5页共9页参考答案一、积累与运用Ⅰ（20分）(共6题；共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、二、积累与运用Ⅱ（25分）(共5题；共25分)7-1、7-2、8-1、8-2、第6页共9页8-3、8-4、9-1、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5