2023初三班主任优秀工作总结(二篇)_第1页
2023初三班主任优秀工作总结(二篇)_第2页
2023初三班主任优秀工作总结(二篇)_第3页
2023初三班主任优秀工作总结(二篇)_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

第2页共2页2023初三班主任优秀工作总结一、思想认识。在这一个学年里,我在思想上严于律己,热爱____教育事业,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上在同事、学生的心目中树立起榜样的作用。一学期来,我还积极参加各类政治业务学习,努力提高自己的政治水平和业务水平,服从学校的工作安排,配合领导和老师们做好校内外的各项工作。二、领班工作。班级管理工作千头万绪,工作方法千差万别,让我在实践中去探索总结行之有效的方法经验,使班级管理工作的水平不断跃上新台阶。(一)尊重是最好的润滑剂初三的学生越来越要求平等,当他们认为自己遇到不公时不会再沉默或忍气吞声,他们会提出反抗。我试图换一种方式,跟他们好好地讲道理,以理服人。通过周记和主动找他们谈心让学生感受到老师是尊重他的,是尊重他的感受的。孩子似乎更愿意接受这种教育,在谈完后他们会心悦诚服地接受老师对他们的批评和建议。在平时,我也会把我的一些想法、做法与学生交流、商量,以获得学生的理解和支持,这使我与学生的距离拉得更近了。这不仅加强了他们的班集体意识,也让我的班主任工作得心应手。(二)机会是最好的催化剂其实,初三学生的各种能力老师不可小视,给学生一些引导,学生就可以把工作做得很出色。并且,在不断锻炼的过程中,他们的能力可以得到进一步的培养。在平时的工作中,我尽量给小干部多一些自主管理的机会:早晨由值日组长负责卫生,并且及时指正。早操由体育委员负责整队,跑步出操、退场。还有各位课代表收发本子,劳动委员负责值曰、平时保洁工作,值日班长负责维持课间纪律等等。一天下来,我都请学生干部自己来评价班级在这一天内自己所负责的这一责任区内同学们的表现,适时进行奖惩,以此树立学生的主人翁意识,培养学生的责任心。或许有些工作小干部做的离老师的期望有一定距离,但我还是不吝啬自己的表扬,以此提高学生的积极性、自信心。也相信学生在一次次的锻炼中会做得越来越好!除了在校多给学生一些锻炼的机会外,我也在家长会上恳请家长在家里多给孩子一些展示自己能力的机会。(三)活动是最好的凝结剂总之,只要我们心中是真诚地为孩子,为孩子的健康成长而付出,端正自己的工作态度,一切都为提升孩子生命状态为出发点,我相信,我的班主任工作能在不断的磨练中得到提升。三、考勤方面。四、主要成绩。上半年,我所任班主任的三(4)在本次中考中8人被江中公费录取,录取率在大桥片名列第一,并有一人被省扬中公费录取。下半年,我所任班主任的三(1)班在历次文明班级评比中均取得“文明班级”称号。未来对教师的素质要求更高,在今后的教育教学工作中,我将更严格要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进。2023初三班主任优秀工作总结(二)这学期,我接受了一个全新的班集体。能够再次接任初三的班主任,我很高兴但也很担心。(1)班中等学习成绩学生少落后面大,很怕完不成学校交给的任务。在平时的班主任工作中认真谨慎的做好班级的常规管理工作和学生的思想教育工作。工作中有辛勤的耕耘,有收获的喜悦,也有不足与遗憾,现总结如下:一、加强德育教育和学生思想教育1、班会课是我们进行德育教育的主要阵地。平时利用班会课本课开展一些有教育意义的主题班会,对学生进行正确的思想引导,理想教育和爱国教育等。3、班内统一奋斗目标,努力争夺“文明班级”文明称号,鼓励学生争做文明中学生。4、经常找班里的基础较差的学生谈心,稳定他们的情绪,及时帮助他们发现身上的优缺点,肯定进步的同时指出缺点,督促其改正某些不良习气,促使他们加强自我管理和纠正,不断进步。二、加强优良学风的形成3、班级树立学习的榜样,让学生们向班里学习成绩优秀的同学学习,每人为自己找一个对手,树立近期目标和长期目标,增强竞争意识。经常进行学习评比,做好奖励工作。三、加强家校联系我的班主任工作由于经验的欠缺,在许多方面还是存在着不足:一、班会课与晨会课没有做好充分地计划与准备除了学校要求重视的主题班会以外,我并没有下心思去充分利用好每个星期的班会时间。所以学生的精神面貌不佳,班风还没能完全树立起来。而通过思考与后半学期的实践,我发现班会课其实有很多很多内容可讲,而更重要的是能通过这些活动增强班级凝聚力,加强班风、校风的建设。我们班的班会通常先由我总结,然后是同学们讲近期发现的问题并以多种形式进行教育。二、每一次活动前后应作好思想动员和总结不管是学校组织的各种比赛还是班里的各种活动,我应在事前作好思想动员。使学生端正思想,增强了坚决克服困难的决心另外,每一次外出前,都应强调纪律性和同学的互助友爱;活动结束后,再让学生自己进行总结做的好的和做的不好的,表扬热心助人的同学。三、应动脑筋巧设计,运用多种途径教育从大的方面来说,班级管理的各种规章制度、实施办法、参加学校、年级的各种活动、组织班级活动都需要我们动脑筋精心设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论