大班爱护花草树木活动总结样本（6篇）

第页共页大班爱护花草树木活动总结样本1、让孩子们知道花草树木对人类有益处。2、引导孩子们自觉做到爱护身边的花草树木。二、活动重点：以培养学生保护自然，爱护树木，保护环境为原则，从不同的方面进行实事教育和言语宣传，从学生身边的小事到社会上发生的大事，极力让每一位学生感同身受，认识到环境对我们人类的重要性。同时，使学生知道花草树木能够美化环境，有益于人们健康，教育学生要爱护花草树木，具有初步的环境意识。三、活动准备：1、绘制活动图片：可供粘贴的爱护花草树木的标语。2、了解学生爱护花草树木的情况。3、提前排练三个有关爱护花草树木的小品。4、小合唱有关爱护花草树木的歌曲。四、活动形式：图片展示、情景剧、小合唱、小组讨论。五、活动内容：主持人杨____：当大地褪去褴褛的冬装，赴一场春约会，蓝天捧出蔚蓝的笑容，绽放着朵朵白云。张宇：当小鸟栖上枝头唱着春的旋律，迎面而来的春风便有了快乐的音符。宋____：当我们迎着初升的太阳来到学校，看到的是湛蓝的天空，嫩绿的树梢、郁郁葱葱的繁枝茂叶、随风摇摆的迎春花……小草为校园披上了绿衣装，使我们的校园充满生机;小树给大家带来了新鲜的氧气，夏天为大家提供乘凉的树荫；还有那些默默躲在角落里的花朵，给校园增添了鲜艳的色彩，使我们的校园更加美丽。张____：满眼的绿色让人心旷神怡，满目的繁花翠柏让我们的心也快乐地飞翔起来了。诗人爱吟咏绿色的世界，画家爱描绘绿色的美景，因为绿色是世界一切美的融合，绿色是大自然送给我们人类最最美好的礼物。宋____：春天，我们在原野上看到盛开的花朵，一朵朵花儿散发出阵阵醉人的芳香，沁人心脾。蜜蜂与蝴蝶在上面翩翩起舞。庭院里的柳树不再干枯，而是换上了一种充满生机的颜色——绿色！一股股香气飘来，是花香吗？是的，是花树独有的清香，这是任何一种香味都无法相比的。表演唱《春天在哪里》（杨，张）：我们生命的摇篮是地球母亲！高山、大海、高原、平原是我们人类可以信赖的朋友。当我们看见草原荒芜，森林稀少，土地干燥，黄沙满天，自己深受其苦的时候，茂密的森林就是我们最好的披风。今日的地球母亲，应该是树木成行，林荫载道。宋：看，那边有几位同学，他们在干什么？（小品表演）杨：在日常生活中，我们会看到许许多多破坏自然的现象，乱砍乱伐，我们的地球母亲已经伤痕累累。宋：1、「洪水泛滥」____年中国的“世纪洪水”就是因为长江流域内森林被严重破坏，致使洪水肆虐了29个省，经济损失达____亿元。张：2、「土地沙漠化」我国约有一半国土处于干旱和半干旱地带，受少雨多风和人为破坏植被的影响，沙漠和沙漠化土地呈不断扩展态势。宋：3、「极端恶劣天气」____年的雪灾使中国的19个省级行政区均受到低温、雨雪、冰冻灾害影响，农作物受灾面积7270.8千公顷，倒塌房屋22.3万间，直接经济损失____亿元。杨：同学们，看着这些曾经发生的触目惊心的事件，我们的心在滴血，当我们看不到天空湛蓝，看不到海水清澈，我们在想什么呢？无奈中的地球母亲日复一日，年复一年地发出呻吟，我们能袖手旁观吗？让我们行动起来，从身边的点点滴滴做起，珍爱我们身边的绿色，保护我们的环境。张：下面我们请大家说一说怎样爱护花草，怎样保护环境（小组讨论，选代表发言，两位主持人最后补充总结）1、我们建起水力、风力发电站，充分利用风能、太阳能等清洁能源，这样可以减少大气污染，还森林、大树一个清洁的家。2、保护野生动物，保护森林，保护水源。3、不要摘花，不要摇树，不折树枝，不踏草地，这样花草树木才能长得更好。4、在每年的____月____日植树节，人人动手，亲自栽下一棵树，我长大，小树也长大。张：同学们，让我们来认真看看一棵树到底值多少钱呢？一棵____年树龄的树，以累计计算，产生氧气的价值约____美元；吸收有毒气体、防止大气污染价值约____美元；增加土壤肥力价值约____美元；涵养水源价值____美元；为鸟类及其他动物提供栖息场所价值____美元；产生蛋白质价值____美元；除去花、果实和木材价值，总计创值约____美元。请一位同学朗诵：我爱每朵花,我爱每棵草,我爱每株小树苗.不摘坛中花。不踏草坪，不抓小树胡乱摇.我给花儿来施。我把草坪保护好,我为小树把水浇。环境美，空气好。花草树木立功劳，少先队员多自豪.小结：杨：我们不能忘记，地球母亲是我们共有的家园，是我们赖以生存的环境。杨张：给我一片土地，还给你一片绿色，带给你一汪源泉。给我一片蓝天，还给你一缕阳光，带给你一丝凉意。地球只有一个，爱护植被，人人有责。让我们行动起来，为保护绿色做出自己应有的责任。（展示环保牌）希望同学们在以后的学习、生活中能像今天说的那样，爱护我们身边的每棵草，每棵树，每一朵花，千万别把花草弄疼了。让我们的地球环境变得越来越美，空气越来越新鲜。让我们的地球到处是鸟语花香，绿草如茵！今天的班会到此结束，谢谢！大班爱护花草树木活动总结样本（二）通过举办爱护花草树木主题班会活动，让学生从小自觉树立环保意识，懂得要爱护花草树木。活动形式：小品、诗歌、分组讨论活动过程：一、导入活动老师：老师请同学们欣赏一段风光片，看完之后说一说感受。边看边介绍：看，这里鲜花盛开，散发着沁人心脾的芳香，绿茵茵的草坪犹如给大地铺上一层厚地毯，一棵棵梧桐树撑起了一把把大伞，这里真是大家休闲的好地方！学生谈看后的感受。师：花草树木是如此美丽，我们怎能不爱它们呢？今天我们召开一个以《爱护花草树木》为主题的班会。请主持人上场。甲乙共同说二年九班《爱护花草树木》主题班会现在开始二、学生介绍喜欢的花草树木主持甲：同学们，你们喜欢花草树木吗？请介绍你喜欢的一种植物吧！学生发言（可以把自己种植的植物带来进行介绍）如：同学们，我最喜欢的植物是五彩椒。这是我亲手种的。瞧，它已经结出了一个个的五彩椒，多漂亮啊！三、学生介绍花草树木的作用主持人乙：今天我从校园绿色王国请来了几位好朋友来参加我们班的主题班会，你们欢迎吗？小草：我是绿色的小草，我为校园披上了绿衣装，使我们的校园充满生机。小树：我是绿色的小树，我给大家带来新鲜的氧气，夏天我为人们撑开绿色的小伞。花朵：我是美丽的花朵，我给校园增添了鲜艳的色彩，使我们的校园更加美观。大树：我是绿色的大树，我和我的伙伴们手拉手，能够挡住风沙。是人类的好朋友。其他同学可以进行发言，介绍花草树木的作用。可以把搜集的资料读一读。如：树木是氧气制造厂。l公顷阔叶林1天可以吸收____吨二氧化碳，释放出0．____吨氧气。主持人甲：同学们，花草树木真是我们的好朋友。四、了解生命成长得不容易主持人乙：我们盼着自己快快长大，种子也希望自己快点生根、发芽、长叶、开花。1、全班一起表演唱《小雨沙沙》体会种子渴望发芽的心情。2、出示一盆花（班里的或学生带来的）介绍它成长的过程。（可以采用情景剧的方式，增添趣味性）主持人甲：我们班有很多同学养了植物，就请他们介绍植物成长的过程吧。（可以采用访问的方式，增添趣味性）花草树木的作用这么大，但是一颗种子，要想长成小花小树小草却很不容易，我们来看看他们都遇到了哪些困难？请看情景剧：一颗种子的生长五、学生介绍自己看到的一些破坏花草树木的现象。1、先看童话剧《小鸟搬走了》学生看后谈感受一个学生叙述：小鸟乐乐生活在一座美丽的树林里，树木是那样的茂盛，空气是那样的清新。他每天和小伙伴们在树林里飞来飞去，唱着欢快的歌。可是，有一天，许多人来到了这里，随着电锯声一棵棵大树倒下了。不久，树林不见了，盖起了一座座楼房。小鸟乐乐的家没有了，她伤心极了。她只好和伙伴们离开家，去寻找绿色的树林。2、《伤心的小树》主持人乙：听：是谁在哭呀？结合有的同学不爱护树木的表现，演小品摇晃小树、拴皮筋学生谈一谈自己调查了解的不爱护树木的现象。五、我们在行动，做护绿小卫士。主持人甲：当人们伤害花草树木的时候，实际上就是在伤害自己。我们的校训爱，那就让我们爱花草树木吧！1朗诵：《绿色的跳动》蓝天、白云、青山、绿水列队欢迎,美丽的天津拥抱一队队环保精兵;高远的天空飘扬绿色的旗帜，荡漾绿色的豪情。我们到树林里，为小树穿上棉衣。我们到花园里，把花儿移到暖房里。我们爱绿色，我们要用绿色装点可爱的津城。主持人乙：瞧，小朋友们用画笔画出了他们的心声。2展示学生画的保护环境的图画。3播放校园的景色录相，让同学们设计温馨提示。主持人甲：我们的校园多美呀。请同学们设计一句爱护花草树们的温馨提示语。学生在小组交流，写出来。全班进行交流。展示学生的温馨提示语。主持人甲乙：每棵草，每棵树，每一朵花装点着我们的家园，我们千万不要把他们弄疼。让我们的天更蓝，树更绿，水更清，居更佳。现在我们用热烈的掌声请曹老师讲话。六、教师总结：同学们，我在这节班会课上，感受到了同学们对花草树木的关爱。冬天已经来到，让我们为小树穿上棉衣吧！下周是我们班主持升旗仪式，让我们在全校提出爱护花草的倡议吧！让我们的地球到处是鸟语花香，绿草如茵！大班爱护花草树木活动总结样本（三）让知道花草树木对人们有好处。引导学生自觉做到爱护花草树木。活动过程：一、导入同学们，今天老师给大家带来好多图片，想看吗？不过，看的时候一定要认真，待会儿把你看到的告诉老师，好吗？1、展示花草树木图片让学生认真观看。说说看到了什么？2、展示荒漠图片，让学生知道如果我们不爱护这些花草树木，绿洲就会变成荒漠。二、明确花草树木的作用1、课件展示小故事《爱护花草树木》。2、说一说：小动物们哪些行为是错的？哪些行为是对的？3、议一议：同学们看得真认真，故事中山羊老师在教育小动物们时说到：“花草树木给我们带来很多好处，那你们知道花草树木有哪些好处呢？小组交流后汇报三、引导学生做到爱护花草树木花草树木的作用这么大，我们一定要似爱护它们欣赏小诗《爷爷和小树》，体会爷爷怎样爱护小树以及小树给爷爷的回报。我们学校也种了许多花草树木，我们应该怎样爱护他们呢？齐读儿歌《我爱花我爱草》。四、师总结。活动目的：1、在环保活动中规范的，让学生从身边做起，自觉地去保护校园绿化，美化校园环境。2、养成的生活与卫生习惯，确立、健康的生活。3、养成热爱自然、珍爱生命，与自然发展的美好情感。4、培养学生关注环境，投身环保活动，的环境保护意识。活动内容：1、环保大家谈：于周围的不利环保的有哪些2、绿色回顾：学校在创建“绿色学校”中做了哪些工作。3、一分钟速答：判断环保做法的对错。4、环保知识问答：学生分四组，以“必答题”，“抢答题”的。活动方式：1、环保大家谈2、绿色回顾：。3、一分钟速答：学生按座位分成四组，必答，辩论。4、环保知识问答：学生已分成的四组及老师一组，必答，竟答。活动过程：1、让学生观察身边的破坏环境的行为，并且学习课外环保知识。2、身边的环保与不利环保的，让学生判断做法的对错，的环保意识。3、寻找环保的知识问答题目，让学生在竞赛的下环保的知识。环节一：开场白由主持人致开场白并介绍参加班会的各位老师，接着以一曲《梯田》引出本次班会的主题——“保护环境”。环节二：环保大家谈于社不利环保的有：1、白色污染2、乱刻乱画，乱贴宣传单3、宾馆、饭店使用一次性物品4、随地吐痰，乱扔垃圾5、化肥厂、热电厂等废水的排放，水域污染6、乱砍滥伐，破坏植被，捕杀鸟类7、烟雾对大气的污染8、废旧电池的乱弃9、破坏花草树木，践踏草坪10、水资源的浪费11、秸秆的大量燃烧，污染大气，浪费能源12、橡胶厂废气的排放于学不利环保的有：1、在校园内大声喧哗2、在桌椅上，墙壁上乱涂乱画。3、践踏草坪，乱摘花，采树叶，摇树苗。4、随地吐痰，乱扔口香糖，乱丢垃圾。5、不节约水电，光线好的晴天，教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧，让的水白白流失。6、乱扔废电池，对环境危害。7、经常使用一次性筷子，一次性塑料袋，白色污染。8、机动车尾气对大气的污染（若同学说出，主持人补充说明）环节三：绿色回顾学校在创建“绿色学校”过程中所做的工作：1、要求学生搞好校园环境卫生的打扫工作。2、举办环保知识讲座，增强学生的环保意识。3、办好以“环保”为主题的手抄报比赛，让同学们认识环保的意义。4、制订了环保的准则，如节水、节电等。《保护牙宝宝》的主题班会活动方案《保护牙宝宝》主题班会活动方案[内容提要]针对蛀牙给学生带来的痛苦和他们换牙时的紧张心理、错误做法，我确定开展《保护牙宝宝》这一主题班会。班会以六项活动的形式展开：（一）演演看看入情境，（二）比比做做防蛀牙，（三）刷刷唱唱学刷牙，（四）问问议议学护牙，（五）知识竞答促内化，（六）天天评价常护牙。[主题班会背景]“老师，我牙出血了！”“老师，我牙疼！”“老师，他牙掉了，是不是要丢到屋顶上去？”、、、、、、孩子们对换牙、护牙的不了解，让我决定举办一次主题班会——《保护牙宝宝》。随后我和孩子们商定了主持人和班会程序，要他们准备了班会时需要的牙刷，我还精心准备了兔医生服饰。[主题班会意图]通过新颖活泼、形式多样的活动，让孩子们在自主、轻松、快乐的氛围中掌握正确的刷牙方法，初步养成正确的护牙习惯。[主题班会过程]（一）演演看看入情境兔医生（班主任扮演）：同学们好，我是兔医生，今天要为你们检查牙齿。要想有一口洁白健康的牙齿，要少吃酸的、甜的；早晚要刷牙；吃完饭要漱口、、、、、、甜甜：我最喜欢吃甜食，吃饭都要放糖呢！家里人都叫我甜甜!我的牙齿不是好好的吗？（说完大口大口吃巧克力、糖果）真好吃！到家了！妈妈：甜甜，吃饭了！甜甜：我要吃八宝粥！妈妈：甜食吃多了，牙宝宝会生病的，吃饭！甜甜（赌气不吃，不说话）妈妈（无可奈何地端来八宝粥）甜甜：真好吃，你真是我的好妈妈！妈妈：吃完记得漱口！甜甜：没关系，您看我的牙不是好好的吗？（得意状）牙宝宝（一学生罩着一颗钻了洞的黑牙上场，边哭边说）：我的主人一天到晚吃甜食，既不漱口也不刷牙，害得我变成现在这个样子。甜甜：好疼呀，疼死了、、、、、、（乱哭乱喊）妈妈：我们去找兔医生。（妈妈扶着甜甜和牙宝宝下场。）（二）比比做做防蛀牙主持人：甜甜的牙宝宝为什么会生病呢？学生1：她太爱吃甜食了！学生2：她不喜欢刷牙。几个学生：她吃完饭也不漱口。主持人：你们知道为什么爱吃甜食，不刷牙、漱口，牙宝宝就容易生病吗？（学生很疑惑。）我们请兔医生告诉我们。（学生鼓掌，兔医生上场。）兔医生：小朋友们，你们含一口清水吐在烧杯里，观察水里有什么？思考：水中的这些残渣原来藏在哪里？学生实验，明白牙宝宝身上藏有很多食物残渣。兔医生：小朋友，昨天我买了个鸡蛋，泡在醋里了，你们看看它发生了什么变化？一学生：泡在醋里的，蛋壳软软的，里面的蛋黄蛋清都快流出来了。兔医生：我们吃食物特别是甜食、酸食后不刷牙漱口，食物的残渣就会藏在牙缝里，在细菌的作用下，产生一种酸的东西，这种酸的东西就像醋,我们的牙齿就像这蛋壳，它会被这种酸的东西损坏，时间久了，牙宝宝就会出现空洞，成龋齿，就会疼痛。牙宝宝生了病，不能很好地帮我们吃食物，就会影响我们的健康，因此，我们一定要经常刷牙，少吃甜食、酸食。（学生恍然大悟。）（三）刷刷唱唱学刷牙主持人：谢谢。兔医生，您能教我们正确刷牙吗？兔医生：把我的大牙刷拿来，我们一起来刷牙。全体学生和兔医生一起，边读儿歌边刷牙。我有刷牙好方法，上牙从上往下刷，刷刷刷，下牙从下往上刷，刷刷刷，咬合面上来回刷，刷刷刷，牙反面太脏了，一点一点往外刷。接着主持人播放活泼有趣的《刷牙歌》（范小萱演唱的），学生边唱边刷。（四）问问议议学护牙学生还在快乐地唱、跳、刷，气氛轻松愉悦。学生甲跑到讲台上来说：兔医生，我有几颗牙掉了，我随手扔了，奶奶说掉了的牙要丢到屋顶上去，不然就不长了。我的牙一定长不出来了！（快急哭了）兔医生（笑着说）：别急别急，我来瞧瞧！（学生张嘴）长牙是一个很慢的过程，掉了的牙齿扔在哪，不影响长牙，你就要长出新牙了。学生甲：谢谢兔医生。（笑着上位）学生乙：兔医生，我长出的新牙太难看了。兔医生（边看边说）：小朋友，你们知不知道，他的新牙为什么会变成这样呢？学生丙：因为新牙太嫩了，如果用它咬硬的东西，它就要长歪了。学生丁：如果我们总用舌头去舔，它也会长歪。兔医生：希望同学们保护好新牙，不用它咬硬物，不用舌头舔它。主持人：兔医生，我们长出来的新牙如果掉了，还会长新牙吗？兔医生：不会了，所以，同学们一定要好好保护新牙。（五）知识竞答促内化主持人（对兔医生说）：您就出几个题，让我们竞答，看我们是不是懂得保护牙宝宝了。学生满怀信心地叫兔医生出题。兔医生：好，那我就来考考你们。1.每天要刷几次牙？（两次）2.要保护牙，吃完饭后应做什么？（漱口）3.每几个月要换一次牙刷？（3个月）4.什么样的食物对牙不好？（甜食）5．新牙长出来后我们应怎样保护它？（不咬硬物，不用舌头舔）（六）天天评价常护牙兔医生：你们把护牙知识都掌握了，了不起！为了拥有一口洁白健康的牙齿，让我们从现在起细心的保护它（发护牙情况评价表），每天给自己的护牙情况作评价，先自评，如果做到了画一个星星，没做到的先不要画，等做到了再画上去，然后请家长评一评，能做到吗？护牙情况评价表评价内容自评家长评饭后漱口用正确的刷牙方法刷牙早晚刷牙，每次坚持三分钟睡前刷牙后不再吃食物不乱咬硬物，不吮吸手指头全班学生：能！[反思]这次主题班会有三大可取之处：1.做到了主题班会从生活中来，到生活中去。A针对学生生活中的问题确定主题。B贴近学生生活设计活动。C在生活中强化主题，让主题为生活服务。2.以学生为主体,注重全员参与。整个班会活动从情景的创设，问题的提出、解决，到目标的完成，学生始终处于主体活动地位，我只是以兔医生的身份融入其间，巧妙地对他们的疑惑作引导，把足够的时间、空间留给他们，调动了他们的积极性，满足了他们的表现欲，提高了班会效率！3.活动形式多样,新颖活泼。可爱的动物形象，逼真的情境表演，有趣的泡蛋实验，激烈的知识竞答……使课堂充满了欢声笑语，孩子们体会到了护牙的乐趣，享受到了成功的快乐！主题目标在快乐的活动中落实。主题班会只是班级教育的一种形式，作为班主任在举办好主题班会的同时，我将更注重及时、灵活地教育学生、引导学生、鼓励学生、帮助学生，促进他们身心全面健康的发展。关于奋斗的主题班会主题班会设计目的：1、激发同学们的学习斗志，引导同学们正确树立自己的人生目标，同时坚定同学们的信念，挖掘同学们潜在的理想，鼓舞同学们为自己的理想执着追求的勇气。2、为了增进这个新组建的班级的凝聚力，以及同学之间的相互了解，同时曾进同学们之间的感情。内容：1、播放ppt2、主持人出场导入主题3、小品：张俊杰，芦明粉，严载弘，金民才等演出的诱惑4、传统的兔龟比赛给我们的启示及温馨提示。5、新版龟兔比赛共四场，给我们的启示及温馨提示。第一场后加小游戏6、小品：朴钟铉，朴重星演出的搞好英语7、以馒头理论总结小品8、集体朗诵相信自己9、主持人小结主题班会。10、班主任总结评语：这次班会开的很成功。通过这次班会既能看到同学们的创新精神，也能看到高一二班的团体精神，更可喜的是通过这次班会可以看到同学们潜在的才能都充分的发挥出来了。是的。成功无捷径，只有以顽强的毅力拼搏努力的人，才能尝到成功的喜悦。成功只属于有准备的人。分组情况：主题：成功无捷径，学习当奋斗主持：金勇、芦明粉信息采集：金勇、芦明粉、严载弘、曹龙、朴重星、朴钟铉、全国镇后勤保障：林胜花、沈美花作品创作：金勇、芦明粉、曹龙、全国镇小品创作：朴重星、张俊杰、严载弘、朴钟铉、金民才、芦明粉、金雪花小品演员：朴重星、张俊杰、严载弘、朴钟铉、金民才、芦明粉第一组：金勇、李俊、金民才、金雪花、文春姬、朴明花、文玉第二组：郑然浩、张俊杰、全国镇、粱海淑、田正爱、曹美玲、宋红艳第三组：赵泽林、曹龙、朴钟铉、金香善、朴美玲、林胜花、白美兰第四组：严载弘、朴书辰、朴重星、李学峰、芦明粉、沈美花、李颖班会过程：1、播放ppt（释放音乐）2、主持人开场金勇：各位老师芦明粉：各位同学金+芦：大家好a：今天是公元____年年____月____日b：在此，我们一年（2）班的主题班会正式开始了a：我们的主题是!成功无捷径，学习当奋斗（全班齐声）b：刚升入高一的我们都是站在同一起跑线上的。我们正在到达成功的途中。a：提起成功，我门常会将它与梦想联系在一起b：是啊，如果某人实现了自己的梦想，我们常说这个人成功了a：那么有谁想说说自己的梦想吗{李学峰，朴钟铉}a：大家不要笑啊，可谓有志者事竟成，精神可加，让我们为他掌声鼓励一下，{谢谢}b：但是，同学们，不要忘了，成功还离我们还远。a：当然了，要想到达成功的终点站，必须得有坚定的毅力，在到达成功的终点之前，我们要一直奋力奔驰。因为我知道，在我们向成功跑过去的时候，总会有一些诱惑阻碍我们前进。b：那么，下面让我们看一个关于诱惑的小品吧!3、表演小品：诱惑表演者张俊杰等a：哇~张俊杰的路还真是坎坷啊。还真多亏你这个善灵战胜了你那恶灵。b：过奖过奖，这只是一个小品而已啦，不过，通过这个小品我们不难看出要想成功是真的不容易啊a：是的，成功之路是难走的，我们走过了多少个春夏秋冬，走过了多少迷茫与困惑，却徘徊在成功的门槛之外。此时，大家似乎连自己要做什么都忘了。b：所以说，当辛劳成为一种习惯，当勤奋成为一种充实，无聊的嬉戏就将变成一种空虚。a：正所谓祸患常积于忽微。b：智勇多困于所溺a：下面，让我们走进这次班会的主题吧!4、传统的兔龟比赛给我们的启示及温馨提示。b：大家都听说龟兔赛跑的故事吧{听说}a：想必大家也知道是谁赢了吧{乌龟}b：那有谁想发表一下关于这个故事的感想呢{梁海淑}{白美兰}a：恩，学习要勤奋，持之一恒，它是一种艰苦的脑力劳动，我们不能像兔子那样干事有点起色就骄傲自满，你的强项很可能会变成你的绊脚石。5、新版龟兔比赛共四场，给我们的启示及温馨提示。（动画多媒体播放）b：不过，大家知道吗龟兔赛跑还有新的版本，大家能猜出这问又是谁获胜了吗{兔}关于教育的主题班会一、开展主题班会的目的高尔基曾说过：“爱孩子是母鸡也会的事，但要善于教育他们，就是一项伟大的事业了。”这就把班主任的教育工作推到了一个相当高的高度，爱岗敬业是基本要求，更重要的是如何更好的开展教育工作，使学生在这个集体中，不仅要成材，还要先成人。1、利用主题班会营造班级气氛“近朱者赤，近墨者黑。”环境对一个人的成长起着极为重要的作用。学校是学生生活学习的重要环境，这个“环境”对学生无时无刻不发挥着显性或隐性的教育作用。班集体的环境包括两类：一类是物质环境，即教室设施、板报等，另一类是精神环境，主题班会就是精神环境的一种呈现形式，也就是建设班集体的一种手段。召开主题班会是实现班级教育目标，培养学生集体荣誉感、责任感以及创新精神和独立工作能力的重要手段，是形成班集体凝聚力的最佳途径之一。2、利用主题班会开展集体活动班集体只有在集体的活动中才能巩固和前进。没有活动，班集体就会死气沉沉，学生就感觉不到集体的存在，也就不会关心集体，为集体的利益去奋斗。因此，班集体的活动必须经常开展，而活动的方式之一就是开展主题班会。主题班会就是班集体活动的基本形式之一。二、主题班会的特点1、主题班会的计划性对于人的教育不是一朝一夕的事情，必须有计划、有组织的来培养实现。七年级有五新：学生新、老师新、环境新、起点新、目标新，这一年是学生接受高中教育的起始阶段，应以培养学生的自控、自理、自律能力和独立自治、自学能力，以及培养他们正确的学习态度和学习方法为主。因此，这一年的主题班会就必须从“新”入手，抓好每个“第一次”，抓好学生的养成教育。八年级是容易松懈，引起分化的阶段，就应以正确引导，充分调动学生的工作热情和学习的积极性为主。因此，主题班会就要贴近学生的这些实际情况，形式要多样，并充分发挥学生的主体作用。初三年级由于中考制度的限制，学生个体会在学习上投入大量的时间与精力，而忽略班级这个整体。因此，此时的主题班会更要强调班集体的建设，提倡同学间的互帮互助的协作精神，打整体战。这样，主题班会的长远计划，就是对学生的教育进行了长远的设计，使得每年、每阶段的教育工作都能有的放矢。2、主题班会的针对性和及时性主题班会具有思想教育、树立舆论、陶冶情操、锻炼才能等多种教育功能，但在某一学期、某一阶段，就要针对班级出现的具体问题设置主题，趁热打铁，明辨是非，及时处理在学生群体中、在个别学生中出现的问题，营造班集体积极向上的风气。例如，这届初一实验班学生在第一学期期末，由于要涉及期末考试后人员的调整，学生或多或少的都存在心理压力，情绪很容易因为受到的挫折而波动，而且只注重个体发展，同学之间相互沟通与交流比较少。因此，在期中考试后，组织主题班会“共筑8班天地”，以此为契机，在班级中提出增强凝聚力，创优秀班集体，并征集学生心中实验班的目标。两周后，又召开反馈班会“气态、液态和固态”，指出“气态”是班级现阶段存在的问题：浮躁;“液态”是明确实验班的动态调整，应是每名8班学生更好的学习的动力;“固态”是要这个集体中的每名成员必须团结一致，互帮互助，不使一名同学在这个集体中掉队。所做的这些工作，不是简单说教能够代替的，集体中每名学生的心声，每名学生的行为是及时开展针对性主题班会的需要。3、主题班会的灵活性与多变性主题班会有年级、学校统一计划的内容，虽然有一定的普遍性，但也决不是一成不变的，应注意具体班级的个别差异和特点，灵活多变的开展主题班会，变换主题班会的形式，校园内外的结合，生生、师生之间的互动，学习与娱乐的调剂等等，从而提高学生参与的兴趣。主题班会贵在“认真”二字。开好一次主题班会，从班会的设计、构思、准备、组织到标题、表现形式等每一项内容，都凝聚着班主任与学生的共同心血，是师生智慧的共同结晶，是班主任责任意识、思想水平、教育艺术等综合素质的直接体现，它所产生的深刻教育功能是其它教育形式不可替代的。关于祭祖的主题班会“文明祭祖平安清明”主题班会活动准备：清明节来历和风俗等资料的介绍活动过程：一、清明节的来历引入：师朗诵：清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。主持人甲：同学们，你们知道今年的____月____日是什么节日吗？主持人乙：对，那天是我们一年一度的清明节。清明节是我们中国人传统的纪念祖先的节日。说起清明节的来历，我们就会想起一个人——介子推。下面，让我们来听一听介子推的故事吧。传说在两千多年以前的春秋时代，晋国公子重耳逃亡在外，生活艰苦。跟随他的介子推不惜从自己腿上割下一块肉让他充饥。后来，重耳回到晋国，做了国君（晋文公），大肆封赏所有跟随他流亡在外的随从。惟独介子推拒绝接受封赏，带了母亲隐居绵山。晋文公无计可施，只好放火烧山，他想，介子推孝顺母亲，一定会带着老母出来。谁知，大火烧了三天三夜，介子推母子抱着一棵烧焦的大柳树，死了。晋文公发现介子推脊梁堵着的柳树树洞里的衣襟上，题了这样一首血诗：割肉奉君尽丹心，但愿主公常清明。柳下作鬼终不见，强似伴君作谏臣。倘若主公心有我，忆我之时常自省。臣在九泉心无愧，勤政清明复清明。为了纪念介子推，晋文公下令每年的这一天，禁止生火，家家户户只能吃生冷的食物，这就是寒食节的来源。寒食节在清明节的前一天，古人常把寒食节的活动延续到清明，久而久之，人们便将寒食与清明合而为一了。现在，清明节取代了寒食节。二、清明节的习俗同学们都搜集了哪些关于清明节习俗，能来介绍一下吗？主持人甲：谢谢为我们做的介绍，现在，我又多了解了一些关于清明节的知识了。主持人乙：自古以来，清明扫墓不光是纪念自己的祖先，对历史上为人民立过功，做过好事的人物，人民都会纪念他。清明节祭扫烈士墓和革命先烈纪念碑，已成为我们接受革命传统教育的一种形式了。（1）到了清明节，最主要的一项活动就是祭祖扫墓了。这一习俗相沿已久，据史书记载，秦汉时，墓祭已成为不可或缺的礼俗活动。古人有描写清明扫墓的诗，唐代杜牧的名句：“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。”这些诗句都十分真切地反映了当时清明扫墓时的情景和氛围。为什么要在清明扫墓呢？这大概是因为冬去春来，草木萌生。人们想到了先人的坟茔，在祭扫时，给坟墓铲除杂草，添加新土，供上祭品，燃香奠酒，烧些纸钱，或在树枝上挂些纸条，举行简单的祭祀仪式，以表示对死者的怀念。（2）清明节的习俗是丰富有趣的，除了讲究禁火．扫墓，还有踏青．荡秋千．蹴鞠．打马球．插柳等一系列风俗体育活动。相传这是因为清明节要寒食禁火，为了防止寒食冷餐伤身，所以大家来参加一些体育活动，以锻炼身体。因此，这个节日中既有祭扫新坟生别死离的悲酸泪，又有踏青游玩的欢笑声，是一个富有特色的节日。我主要向大家介绍一个放风筝的习俗。放风筝也是清明时节人们所喜爱的活动。每逢清明时节，人们不仅白天放，夜间也放。夜里在风筝下或在拉线上挂上一串串彩色的小灯笼，象闪烁的明星，被称为“神灯”。过去，有的人把风筝放上蓝天后，便剪断牵线，任凭清风把它们送往天涯海角，据说这样能除病消灾，给自己带来好运。三、清明节的安全教育：清明节来临，我们倡导从“无火不成祭”转变为“无火祭奠”，将“无火祭奠”这一方式变成一种风尚，还清明节以“清明”。因为这种风尚既寄托了哀思，又传播了文明，它不仅仅是一种祭奠方式的转变，更是一种观念的转变，它需要我们的参与和维护，它需要走进寻常百姓家，为大众所认同。防火教育：1、不玩火。有的青少年对火感到新奇，常常背着家长和老师做玩火的游戏，这是十分危险的。玩火时，一旦火势蔓延或者留下未熄灭的火种，容易引起火灾。2、爱护消防设施。为了预防火灾，防止火灾事故，居民楼、公共场所都设置了消防栓、灭火器、消防沙箱等消预防火灾的措施很多，青少年首先要从日常生活中的小事做起：防设施，还留有供火灾发生时人员疏散的安全通道，要自觉爱护消防设施，保证安全通道的畅通。3、清明节祭祖上坟时，要采取文明简约的方式，做到不玩火，不燃放鞭炮，禁止携带火种上山游玩。一旦发现火灾，要及时报警，未成年人不得参与扑火和救火。4、怎样报火警？（1）、牢记火警电话119。没有电话或没有消防队的地方，如农村和边远山区，可以打锣敲钟、吹哨、喊话向四周报警，动员乡邻一齐来灭火。（2）、报警时要讲清着火所在地址。（3）、说明什么东西着火，火势怎样。（4）、讲清报警人姓名、电话号码和住址。（5）、报警后要安排人到街道口等候消防车，指引消防车去火场的道路。（6）、遇有火情，不要围观。有的同学出于好奇，喜欢围观消防车，这既有碍于消防人员工作，也不利于同学们的安全。注意：不能随意乱打火警电话。假报火警是扰乱公共秩序、妨碍公共安全的违法行为。如发现有人假报火警，要加以制止。交通安全：注意在清明节假日期间路上的安全，要遵守交通规则。四、总结：班主任总结：通过今天的班会活动我们深刻理解了清明节的来历和节日含义,中国人历来注重情感，不忘本，因此我们对先人的祭祀是发自内心的感恩与缅怀。我们相信亲人、先祖能够感受到我们的情意与祭奠，我们华夏儿女也一定会一代代延续而这种温情。我们还要沿着革命先烈走过的足迹，树立榜样，树立正确的人生观、价值观。清明节有它深刻的文化内涵，我们不仅要热爱它，过好它，还要更好地传承它。关于感恩的主题班会关于感恩的主题班会活动目的：让学生知道在自己的成长过程中，学会感恩父母，感恩老师，用实际行动去表达自己的感恩之情，在感恩中珍惜、奋发。活动准备：诗歌、故事、歌曲、图片的收集，培训主持人活动过程：一、引入：同学们，鲜花要感恩阳光雨露，因为有了阳光雨露，鲜花才能开得鲜艳美丽；雄鹰要感恩长空，因为有了长空，雄鹰才能练就搏击本领；高山要感恩大地，因为有了大地，高山才得以百年矗立……我们应该感恩什么呢？今天，我们的班会主题是《感恩》二、感恩父母（一）感受父母的爱，背景音乐：《世上只有妈妈好》1、看图，听故事。世界上有一种琐碎而又伟大的爱，那就是母爱！（课件）无论你走多远，成就有多大，有一个人时刻牵绊着你，是她，给予了你生命，是她，给予了你琐碎的爱……这个人就是“母亲”，这种爱叫“母爱”！（故事）伟大的母亲：地震后，抢救人员发现她的时候，她已经死了，是被垮塌下来的房子压死的。她双膝跪着，整个上身向前匍匐着，双手扶着地，支撑着身体，象古人行跪拜礼，身体被压的变形。在她的身体下面躺着她的孩子，大约有三、四个月大。因为母亲身体的庇护，孩子毫发未伤被救出来的时候，还安静的睡着……包裹小孩的被子里，塞着一部手机，屏幕上是一条已经写好了的短信：“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住我爱你！”。2、诗歌朗诵《游子吟》世界上还有一种深沉而又热烈的爱，那就是父爱！（课件）3、学生谈体会：看了这两个故事，心里有什么感想？（父母的爱是无私的，是伟大的）（二）了解自己的成长足迹，体恤父母艰辛我们父母的爱不像故事中的父母那样轰烈，但我们的父母，在我们的成长历程中付出的心血，用数字是无法衡量的。1、观看《我的成长足迹》。背景音乐：《感恩的心》或许，懵懂的岁月让我们的记忆变得淡化模糊，让我们穿越时空来到____年前——在妈妈腹中孕育着一个新的生命，那就是当时可爱的你。10个月后，你终于诞生了，哇哇落地的你沾满了妈妈鲜红的血……，经过爸爸妈妈无数次的反复训练，你终于从学了爬行，学会了走路，学会了说话，学会了用筷子，学会了擦鼻涕，擦屁股……一次又次的生病，常常发烧、咳嗽，没日没夜的哭闹，你的安危揪着爸爸妈妈的心，他们日日夜夜守护着你……你终于要上学了，多少个烈日曝晒、风雨交加的日子里，爸爸妈妈送你去学校春去冬来、寒来暑往……一日又一日，一年又一年，今天的你终于长成了一名光荣的少先队员！2、看着同学们疑惑又感动得眼神，我知道你们一定想说什么——3、但是，有一位男孩不了解父母的苦心《吵架之后》离家出走—4、估算父母煮饭次数及养育费父母为8岁的你煮了多少顿饭？一天3顿×365天×8=8780顿父母为8岁的你洗刷了多少次？一天（1+1）次×365×8=5840次要为你花了多少伙食费？一天____元×365×（6+6+3+3+4）=____元吃+用≈24万（三）问卷调查――你了解父母多少？妈妈的生日是哪天？妈妈的口头禅是什么？妈妈最喜欢吃的是哪道菜？妈妈晚上忙到什么时候睡觉？第二天早上几点起床？爸爸穿多大码的皮鞋？爸爸什么时候下班回家？你给父母买过礼物吗？你爸妈在哪里打工？一天工作几个小时？妈妈的头发变白了吗？什么时候变白的？（四）课件，《爱的天平》（五）交流讨论：你准备如何去感恩父母？（六）小结；父母的爱是最无私的，你们一句贴心话，一个微笑，一个小小进步，足以让他们开怀，足以让他们满足。（七）背诵《弟子规》三、感恩老师（一）（课件）《最美女老师张丽莉》，背景音乐：钢琴曲父母，给予了我们宝贵的生命，养育我们，是我们感恩的第一个人，我们还要感恩第二个人，是谁呢？是老师教给我们知识，让我们的生命变得强大，精彩！这环节我想由班干主持，在吧任务交给主持人之前，先给大家介绍两位老师——____年____月____日晚，在黑龙江省佳木斯市第四中学门前，正当一群学生准备过马路时，一辆客车突然失控冲了过来。危急时刻，女教师张丽莉一把推开了身边的两个学生，自己却被卷入车下，造成双腿高位截肢……张老师在昏迷当中……在危难来临之际，她把生的希望留给学生，却把死亡留给了自己！据调查发现：由于教师的工作“说话时间多、站立时间长、伏案工作久”导致老师常患的职业病：慢性咽喉炎、下肢静脉曲张、颈腰椎病、神经衰弱及心脑血管病等。据调查显示：老师平均寿命为53岁……（二）由班干主持1、给老师唱支心中的歌《鲜花爱雨露》2、记者采访：1、请说说你我们身边的老师3、我们又该如何去感恩老师呢？（四）老师小结：听了同学们的话，我心里很感动，所有的苦，所有的累，都烟消云散了四、爱要说出来同学们，感恩在心，贵在行动！同学们，看看我们，（课件）宽敞明亮的教师，美丽的课桌，先进的教学设备，我们有父母的百般呵护，老师的精心培育，____无限关怀……鸦有反哺之义，羊有跪乳之恩，更何况是我们呢？所以爱要大声说出来！更要付之于行动！现在我们张开双手，对亲爱的爸爸妈妈说：“爸爸妈妈，你们辛苦啦，我爱你们！”然后面对我们的老师：“老师，你们辛苦了，我爱你们！”五、献感恩卡（课件、背景音乐：《感恩一切》）同学们，请把你们的感恩卡献给在座的父母和老师们吧，献上你们最诚挚的祝福，表达我们无限的感恩，感恩我们拥有的一切一切！领导们，老师们，同学们，我们的主题班会到此结束，感谢你们！！关于成长的主题班会大班爱护花草树木活动总结样本（四）成长与发展主题班会心得____年____月____日班上组织开展了主题为“成长与发展”的主题班会，虽然短短的一个小时，却让我感悟很深，接下来我就谈谈自己的感悟以及体会吧。一：从班会的主题来看，主题鲜明，切合实际。我们都是带着好奇进入大学，许多事物都还未曾接触过，在适应期间难免会遇到一些困惑与障碍，开展这样的班会活动能将我们在大学生活的许多不适应有一个很好的解决，这样我们才能更好的适应大学生活，让自己的大学生活丰富多彩。二：从主题班会的开展来看，流程清晰，环节紧凑。主持人进行简要的开场白学生简要谈谈这段时间的大学适应情况学生简要谈谈自己的学习规划举行一些小游戏班会结束。班会以成长与发展贯穿始终，同学们积极响应，虽然在期间有不少同学都中枪了，但丰富了班会的氛围，将班会推向了高潮。三：从班会的目的与意义来看,切合实际，引起共鸣。本次班会主题以“成长与发展”为主，目的是让我们对自己近段时间的大学适应情况有一个很好的认识，并让我们对自己的大学生活有一个很好的规划。四：作为其中的一员我谈谈自己的收获与体会。大学四年是人一生中最为关键的，对自身的发展扮演着重要的角色，然大学又是极其复杂的，你会遇到各种各样的人和事，对自身又是一个极大的考验。开展这样的班会活动能让我更好的认识自己，懂得如何去看待大学里的人和事，懂得如何处理自己的大学人际关系，让自己的大学生活丰富多彩。人活着，要有理想，有勇气，有追求梦想的毅力与恒心。大学是人生中最灿烂美好的年华。开展这样的班会能让自己充分认识到学业发展规划对自己的重要性：一个较好的学业发展规划能使自己不在复杂的大学里迷失自我，能使自己对未来有一个清醒的认识。为这四年的大学生活做一个全面的学业发展规划，能使自己不被现在的这种安逸的生活冲昏头脑；能使自己以清醒的头脑、高度的热情度过大学四年；能为以后走向社会打下坚实的基础。大班爱护花草树木活动总结样本（五）“青春——成长”主题班会策划书一、主题：在青春里成长二、活动时间：____年____月____日三、活动地点：班教室四、目的：为了让同学们在青春期健康快乐的学习和生活，引导学生塑造一个健全的价值观人生观，培养学生面对困难解决困难的能力，活跃班级气氛，加强班级凝聚力，特举办一次以“青春——成长”为主题的主题班会。1.活动参与者：某班全体同学及任课老师2.具体策划流程：（1）主持人致辞，引出班会主题，并介绍到场老师（2）青春感言（向班级征稿）（3）歌舞表演，歌唱青春（4）话剧或小品表演（突出成长路上的喜与忧，应该以忧为主，选取感人的故事。）（5）游戏（根据时间长短任选，建议第三个很有效果的）：①默契大考验之叠报纸。（一分钟内、三人搭配，两人放报纸，一人表述纸上内容，猜得一题折一下报纸，答完8题仍能站立在报纸上者胜）胜者奖品.败者扎发画眉3—5次②抢凳子，（8人一组7櫈，两组，每次淘汰一人）胜者奖品，败者扎发画眉两组一次2—3次③心愿盒，（每人一个愿望，写在纸上，要求是现实能实现的愿望，嘉宾先抽，然后抽中学生抽第二个愿望，以此类推）抽中心愿者，都有奖品。十次实现愿望。梦想从这里启程。④数数抱抱（数到几，就几个人抱在一起十二人一组，“0”为不抱“1”为抱自己）每组最后两人分享奖品，其余失败者均扎发画眉2—3次⑤夹弹珠，（两人比，一分钟内谁来夹到弹珠越多，谁就胜）胜者奖品，败者扎发腮红（5）诗歌朗诵（6）集体合唱《隐形的翅膀》（7）老师总结（8）放音乐，歌声中结束活动准备：各式节目，教室布置，游戏时使用的道具，学生表演节目报名，游戏奖品和惩罚用的眉笔，当日食品自备，心愿盒卡纸（学生自己写好内容），附：主持人串词。青春，可能是一代人的满怀期待；青春，可能是一代人的甜美回忆。无论如何，走青春之路是一代人的风采展现，是新世纪的时代支柱。阳光洒满大地，天空蔚蓝无云，我们正值最繁花年华的季节，我们正处在法制健全的社会，我们正生活在无数人宠爱的家庭里，但我们却仿佛永远不知足般的一味向别人索取着，一味的享受着，却不知如何运用自己这锦绣年华，更不知如何绽放自己这青春的色彩。如今的我们，拥有着大把的青春，无法感受时间由指尖溜走的感觉，亦无法感受流年飞雪的喘息，我们盘桓在青春的时光里，肆意的践踏着生活，不去想象以后的时光，不去理会时间的流逝，但最终这不是我们想要的。所以又如何甘心我们的青春这样流逝；如何甘心我们的时光如同流星。因此，我们奋起、我们展翅，只为我们不甘愿虚度光阴，放弃生活，埋没拥有着青春活力的自己。青春，是一个人一生中最幸福的时光，集万千宠爱于一身，有着令人艳羡的花样繁华、有着不尽的力量、有着每天挂在嘴边的微笑，更有着不服输的骄傲。我们是坚强的、是勇敢的，我们将青春攥在手里，将世界踩在脚下，将幸福放在心里，在放肆的青春中做着自己。我们，如同那美丽的童话，又如同那天边的彩虹。人们都说这两样东西不真实、虚无缥缈，但我却认为他们并不虚无，天空有七色的彩虹，大地有七色的菜圃，我们，亦有七色的世界来点缀着我们的青春。七彩的颜色，给人以许多的遐想，亦代表着我们青春的颜色：粉色是可爱的、紫色是高贵的、红色是艳丽的、白色是雅致的、蓝色是宽广的、黑色是神秘的、绿色是舒适的，我们，是青春靓丽的。我们，有着自己喜欢的事物，有些人喜欢艺术、有些人喜欢运动、有些人喜欢学习，我们在这些自己喜欢的事情上，绽放自己的色彩，释放自己的快乐。青春的快乐，是会感染的，以至于，宇宙中的每一粒尘土都为我们欢呼、雀跃。我们点燃焰火，它绽放出美丽的花朵；我们点燃火把，它在黑夜中燃起一丝希望；我们点燃青春，它便绽放出青春的色彩，点亮我们的一生大班爱护花草树木活动总结样本（六）爱护花草树木的标语口号（30条）。1、树木拥有绿色，地球才有脉搏。2、除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。3、地球是我家，绿化靠大家。4、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。5、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。6、小草有生命，足下多留青。7、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。8、欲揽春色入自家，无可奈何成落花。9、我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。10、1+1=2，一棵树+一棵树=一片树林11、绿色是地球的本色12、地球是我家，绿化靠大家13、保护树木，就是保护自己14、芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护15、绿色生命之源16、踏破青毡可惜，多行数步何妨17、红花绿草满园栽，风送花香碟时来18、花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝19、花草丛中笑，园外赏其貌20、我为你美丽的心灵绽放21、带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远22、愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴23、森林是氧气的制造工厂24、草木绿，花儿笑，空气清新环境好25、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净26、种一棵树，种一枝花，世界会更美好27、草儿可爱，大家爱28、距离产生美，谢绝亲密接触29、绕行三五步，留得芳草绿。30、城市属于你，绿茵属于你。爱护花草树木的标语口号爱护花草树木标语1.用心爱护每一片绿色草儿青青，脚下留情2.不要让最后一滴清水成为我们的眼泪;不要让最后一片绿色成为我们的梦想。3.让草更嫩绿，让心灵更美丽。4.多增一片新绿，就多增一片新鲜空气。绿色是暖色，多增添几片暖色，就会少一片冷色。5.让我们当环保小卫士，让我们的家园更美丽。6.花草诚美丽，手脚要留情。7.如果你想生活在鸟语花香的世界里，就爱护花草树木吧!8.从前森林树，今日变秃木，环境需保护，重把家园组。清新空气吹，绿色树叶响，这样多美好，滋润众身心。9.小脚不乱跑，小草微微笑。让小树和我们一起快乐成长!城市属于你，绿茵属于你。绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。您热爱生活吗请爱护美丽的花草吧!绿色的草地多美，小朋友的行为更美。请爱护花草树木吧，它将还你绿色的生命!愿绿色天天与我们相伴!青青小草，踏之何忍!除了你的记忆，什么都别带走。除了你的笑脸，什么都别留下;我们和小树一起成长!千万别踩疼了小草呦!小草在成长，请勿打扰。小花多可爱，请你别伤害。为了你我的健康，请爱护树木。手下留情，脚下留青。范例2：爱护花草树木标语爱护花草人人有则。让话草有一片宁静的土地。别让美丽花草在我们的生活中消失红花需要绿叶配，花草更要你我培，这样生活才最美!青青芳草,踏之何忍!请爱护花草树木,为人类创造美好未来!手下留情，脚下留青。草木亦通灵，踏之何忍我很小,请别踩我树木拥有绿色，地球才有脉搏。2、除了相片，什么都不要带走;除了脚印，什么都不要留下。3、地球是我家，绿化靠大家。4、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。5、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。6、小草有生命，足下多留青。7、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。8、欲揽春色入自家，无可奈何成落花。9、我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。10、1+1=2，一棵树+一棵树=一片树林11、绿色是地球的本色12、地球是我家，绿化靠大家13、保护树木，就是保护自己14、芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护15、绿色生命之源16、踏破青毡可惜，多行数步何妨17、红花绿草满园栽，风送花香碟时来18、花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝19、花草丛中笑，园外赏其貌20、我为你美丽的心灵绽放21、带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远22、愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴23、森林是氧气的制造工厂24、草木绿，花儿笑，空气清新环境好25、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净26、种一棵树，种一枝花，世界会更美好27、草儿可爱，大家爱28、距离产生美，谢绝亲密接触29、绕行三五步，留得芳草绿。范例3：爱护花草树木的标语1、树木拥有绿色，地球才有脉搏。2、除了照片，什么都不要带走;除了脚印，什么都不要留下。3、地球是我家，绿化靠大家。4、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。5、小草有生命，足下多留青。6、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。7、绿色是地球的本色。8、地球是我家，绿化靠大家。9、保护树木，就是保护自己。10、芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护。11、绿色生命之源。12、带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。13、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。14、绕行三五步，留得芳草绿。15、请您爱护绿色，绿是生命之源。16、踏破青毡可惜，多行数步无妨。17、用爱心呵护每一片绿色。18、茵茵绿草地，脚下请留情。19、小草给我一片绿，我给小草一份爱。20、我爱花，我爱草，我爱青青小树苗。21、芳草依依，大家怜惜。22、心中有情，脚下留情。23、天是蓝的，草是绿的，心是纯粹的。24、少一串脚印，多一份绿意。25、请让我们的腰杆永远挺直!26、我很怕羞，请别碰我!27、花草是我的朋友，请多一份爱护!28、请让我们的校园永远充满绿色。29、草儿绿、花儿香，环境优美人健康!30、鲜花还需绿叶扶，学校更需同学护!31、有了您的真心呵护，学校才会更加美丽!32、小草对您微微笑，请您把路让一让。33、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。34、绿色明亮了我们的眼睛，是为了让我们看清足下绿的生命。35、手上留情花自香，脚下留意草如茵。36、拯救地球，一起动手。37、保护环境，从我做起。38、追求绿色时尚，拥抱绿色生活。39、心动不如行动，去怨不如去干。40、喝洁净的水，呼吸新鲜的空气，这需要您每时每刻爱护环境!41、手下留情花更艳，脚下留情草更翠。42、你珍惜我的生命，我还你一片绿荫。43、多一声谢谢，多一个朋友，多一声抱歉，多一份宽容。44、你挥一挥袖，不带走一片云彩。我动一动手，不留下任何纸屑。45、当你不要我时，请把我送回家。46、注意了，每个人都看见你在这里的一举一动。（走廊）47、轻轻地我走了，正如我轻轻地来。48、小草青青，脚下留情。49、小草正睡觉，请你勿打扰。50、编织爱心，保护环境。51、学校是我家，人人都爱它。52、花香阵阵，鸟鸣声声。琅琅书声，浓浓情深。53、人人参与环境保护，个个争当绿色天使。54、走一走，看一看，花红柳绿美无限。55、花木有情报春晖，同学爱护喜心扉。56、你来绕一绕，我来笑一笑。57、问坛哪得绿如许，为有大家来爱护!58、生产绿色产品，节约地球资源。59、环境与人类共存，开发与保护同步。60、全员参与改善，持续环保社区。61、保护绿色是责任，爱护绿色是美德。62、让地球远离污染，让绿色走进家园。63、地球我的家，环保靠大家。64、有限的资源，无限的循环。65、绿色是我们的家园。66、它失去了保护，我们就失去了健康。67、给我一片绿，还你一片荫。68、轻轻抬起你的小脚，我在你的脚下微笑。69、如果没有树木，世界将会暗淡无光。70、爱无限，绿无边。71、多一份绿色，多一份健康。72、合理利用自然资源，有效保护生态资源。73、建设绿色企业，坚持绿色经营。74、完善环保制度，落实环保责任。75、珍惜资源永续利用，绿化环境净化心灵。76、爱护我们的地球，从点点滴滴做起!77、发展经济不能以牺牲环境为代价。78、环境与人类共存，开发与保护同步。79、生产绿色产品，倡导绿色生活。校园警示语集锦综合：1、青青绿叶红花，岂能肆意践踏2、迈步留意地下草，掸指莫折指头花3、不要让白色的面纱罩在我绿色的笑颜上草坪寄语4、昂首阔步时，我在你的脚下呻吟小草的求救5、爱护环境就像爱护自己的眼睛一样6、抬头看见蓝天白云，低头看见绿草青青请爱护我们的环境吧!7、用手呵护环境，用心洁净星空。8、小小一口痰，细菌千千万;为了你我他，吐痰勿随便。9、可以聚沙成堆，不可以聚剩饭成山（餐厅）10、别让我的血液白白的流失了孩子大地母亲（节约用水）11、做人求德，用水思源自来水12、当世界上只剩下作后一滴水时，那就是我们的眼泪!请节约用水13、拒绝使用塑料袋和一次性筷子，控制白色污染，让我们的生活环境更纯净、更清爽!14、堂堂正正做人，踏踏实实办事（室内）15、一屋不扫何以扫天下（室内）16、自重、自知、自制惟此三者可导引人生臻于高尚完美的世界17、为了等待你的归来，我一夜未眠，主人（电）18、仰天大校出门去，我辈岂能忘关灯19、为了惩罚你对我的忽视，我会把伤心的青春带走时间20、我只接受你美丽的身影，不接受你不要的东西21、果皮、纸屑应该有它们自己的归宿22、此地无田三百亩，何须施肥百万斤（垃圾道口）23、举手投足间，别忘了我那饥渴的双眼（垃圾箱旁）24、请把垃圾带回我的家，再把我的美名留下垃圾桶边25、当你不要我时，请把我送回家26、绿草茵茵，踏之可惜。27、有了热爱生活的心，才有召唤翠绿的情。28、天亮了，我要休息。29、嘘，我喜欢安静。30、集体中的火焰，需要集体中的每个人添柴。31、阳光、雨露赐予我新生命;智慧、道德塑造我的灵魂。32、校园是培养人才的圣地，请用自己的行动维护它的圣洁。33、鸟美在羽毛，人美在品德。34、智慧是宝石，如果用谦虚镶边就会更加灿烂。35、受护坟园环境吧!圈为它专利于大家的健康。36、没有大胆的尝试，就没有惊人的发现。37、绝对不要骄傲，骄傲比饥饿、干渴和寒冷更有害。38、友谊之花有了宽容的滋润，就会越发娇艳。39、成功的背后有汗水，失败的前面有曙光。40、哥们义气不能讲，团结友爱要提倡。41、生活对于智者永远是一首昂扬的歌，它的主旋律永远是奋斗。42、是否讲文明，决定着人们对你是微笑还是冷淡。43、一个人要想获得成功，即需付出十二分的努力，更需有健康的心理品质。44、如果时间不因创造而辉煌，至少也因我们的珍惜而发光。45、学习是灯，努力是油，要想灯亮，必须加油。46、说话学百灵，礼貌又动听。47、走路学花猫，下楼静悄悄。走廊：48、注意了,每个人都看见你在这的行为举止49、轻声慢步过走廊50、人过不留痕爱护花草树木的标语关于爱护花草树木的标语口号地球是我家，绿化靠大家。一花一草皆生命，一枝一叶总关情。爱花惜草，珍惜生命。树木拥有了绿色，地球才能有脉搏。来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。小草有生命，足下多留青。天更蓝、草更绿、花更艳。花儿红，草儿绿，世界更美丽。添份红和绿，生活更美丽。小草有生命，脚下请留情。爱青山绿水，爱蓝天白云。让生命在爱中充满活力！森林是氧气的制造工厂。草木绿，花儿笑，空气清新环境好。种一棵树，种一枝花，世界会更美好。草儿可爱，大家爱。距离产生美，谢绝亲密接触。绕行三五步，留得芳草绿。花儿红了，草儿绿了，水儿清了，地球妈妈笑了。绿色家园，伴我成长。保护绿色，绿色伴我一生。不能踏小草，小草也会疼。请你别踩我，我怕你的脚。爱护花草，从我做起。人人爱花草，空气环境好。小草微微笑，请你绕一绕。小草多可爱，请你别伤害。小草微笑，请您身旁绕。花草也有生命，也会疼，请呵护它们。花草能装扮世界，更能美化心灵。请您绕一绕，小草笑一笑。小草在睡觉，请勿来打扰。绿草荫荫，润了我心。可爱小草有生命，人们践踏多可惜。小心！别把小草踩疼了。花儿香香，何忍摘下。脚无眼，草会痛；看到花，请留步。珍惜我脆弱的生命，留下你美好的回忆。保护好环境，情牵你我他。已有开阔大道，何须另辟草中路。请高抬贵脚，饶了你脚下的小花小草。校园是我家，美化靠大家。绿色是地球的本色。保护树木，就是保护自己。芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护。绿色生命之源。让绿色感染心灵，让绿色美化校园。绿色无处不在，人类无比可爱。多种一棵绿树，多添一份希望。种一棵树，绿一片天。我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。1+1=2，一棵树+一棵树=一片树林。小脚不乱跑，小草微微笑。让小树和我们一起快乐成长！城市属于你，绿茵属于你。绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。您热爱生活吗？请爱护美丽的花草吧！手下留情，脚下留青。青青小草，踏之何忍！小草在成长，请勿打扰。小花多可爱，请你别伤害。为了你我的健康，请爱护树木。花草丛中笑，园外赏其貌。我为你美丽的心灵绽放。树木拥有绿色，地球才有脉搏。除了相片，什么都不要带走；除了脚印，什么都不要留下。带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远。愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴。一花一草一木，且看且爱且护。多谢您的关爱，我会健康成长。手边留情花似锦，脚下留情草成荫。一砖一瓦皆是史，一草一木总关情。风之轻柔，树之荫荫；草之舞动，君之功劳。踩时花溅泪，踏后草揪心爱护花草。花草树木的微笑源于你的爱心。摘下我，我属于你的瞬间；留住我，我便成为大家的永恒！踏破青毡可惜，多行数步何妨。红花绿草满园栽，风送花香碟时来。小草对您微微笑，请您把路绕一绕。欲揽春色入自家，无可奈何成落花。花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝。喜欢你深情的注视，讨厌用刀子表达对我的刻骨铭心。除了脚印的痕迹什么也别留下，除了照片的美丽什么也别带走。谢谢你给我的爱，今生今世我难忘怀小草说。这里也是心爱的家园，莫图方便忘了自己是家中一员。我爱花我爱草我爱青青小树苗！不摘花不踏草不折树枝不乱摇！花草树木是朋友，大家都要爱护好。爱山爱水爱林爱鸟爱人类，护天护地护花护草护环境！一花一世界，一草一段情，万物皆有灵！青青绿草地，悠悠关我心。绿色的草地多美，小朋友的行为更美。请爱护花草树木吧，它将给你绿色的生命！愿绿色天天与我们相伴！千万别踩疼了小草呦！为了明天还有绿色，别带走今天的绿色。碧草青青花盛开，爱花护草蝶飞来。山水美如画，咱是画中人。碧波荡游船，鱼戏莲叶间；爱莲不采莲，人乐鱼也欢。公物要爱护，花草人共享；整洁成习惯，清洁保安康。不吐你不快，你吐大家都不快。潇洒一吐，风度全无，别让口香糖处处留香。谈吐不凡人人夸，随地吐痰惹人烦。随地吐痰就是助菌为虐。痰吐得体，从我做起。让您的痰吐与谈吐同样高雅。敬请脚下留青。电池说：我下岗了，再给我一次就业的机会吧！我大肚能容肮脏之物垃圾桶说。我想接见下一位公园公共座椅说。青山绿水花草香，你来观赏我心欢；美景处处印脑海，别把垃圾丢四方。垃圾箱说：您丢弃的正是我需要的。我是清洁卫士，您是文明使者垃圾箱说。投入大自然的怀抱，请不要弄脏她美丽的衣裳。把美的记忆带走，把美的心灵留下。脚下路，任君行，手边花，请勿折。儿童少年，爱踢足球；此非操场，护草有责。祖国、城市、家，心中三朵花；环境美如画，全靠你、我、他。举刀投臂你费力，伤筋动骨我也疼。文物见证历史，划痕留下不齿。用我们的双手栽下漫天的绿色，用我们的心灵守望五彩的家园！树成荫草成被花吐艳驻四季皆春山变绿水变清鸟歌唱迎八方清风处处鸟语花香生活充满阳光。爱护花草树木，保护环境。树立环境保护意识建设绿色文明家园。用行动护卫家园，用热血浇灌地球。保护碧水蓝天营造绿色家园。同处蓝天下共栖地球上让我们的世界更好。青青草，绿绿苗，大家都护花草。花草造福人，人人护花草。花草树木查我们的生命，我们要爱护它。花草树木我爱你，你是我的好朋友。花草树木是人类的好朋友，请爱惜它们！小树小树，我要当你的护卫，不让人损你的枝，毁你的身。我口渴了，请帮我浇下水吧！我需要阳光、水分，更需要你的关心和爱护。小花哓小花，你真美丽，你美化了环境，使我们快乐；小树哓小树，你真可爱，你净化了空气，使我们健康。小草青青，脚下留情！让我们从保护大自然的资源做起，爱惜身边的一草一木。爱护花草树木，不攀折，不伤害。爱护花草树木，人人有责。爱护花草，爱护生灵。爱护花草树木，我为校园添绿。花草树木要爱护，碧水蓝天少污染。天更蓝，树更绿，水更清，居更佳。植一树绿荫，让鸟雀不再离乡背井。护一河绿水，让鱼儿重返故里家园。一草一木，需要您呵护！大自然是善良的母亲，也是冷酷的屠夫。没有一个清洁的环境，再优裕的生活环境也没用。花草在微笑，请你勿伤她；你的呵护，使我更加美丽；给我一个空间，展示我的美丽；少一只足印，多一片绿地；我很幼小，请勿攀折；你的文明，滋润我的生命；不留足迹，不留垃圾。我也是生命，请脚下留情。爱护脚下草，莫折枝头花。小草有生命，请你足留情。绿色草坪，无须纸化点缀。绿化家园，文明人心。绿草茵茵，踏之可惜。绿草茵茵，她想安静！除了你的记忆，什么都别带走。除了你的笑脸，什么都别留下；我们和小树一起成长！爱护花草树木的标语71条1.草儿可爱，大家爱2.青青小草，踏之何忍!3.我们和小树一起成长!____千万别踩疼了小草呦!5.手下留情，脚下留青。6.小草青青，小脚轻轻。7.爱护公物，人人有责!8.愿绿色天天与我们相伴!9.小草在成长，请勿打扰。10.距离产生美，谢绝亲密接触11.绕行三五步，留得芳草绿。12.城市属于你，绿茵属于你。13.树木拥有绿色，地球才有脉搏。14.花草丛中笑，园外赏其貌15.我为你美丽的心灵绽放16.痰吐得体，从我做起。17.爱护花草，爱护生灵。18.爱护花草人人有则。19.爱护花草树木，保护环境。20.爱护花草树木，不攀折，不伤害。21.爱护花草树木，人人有责。22.爱护花草树木，我为校园添绿。23.把美的记忆带走，把美的心灵留下。24.保护碧水蓝天，营造绿色家园。25.保护树木，就是保护自己。26.愿君莫伸折枝手，鲜花亦自有泪滴27.森林是氧气的制造工厂28.地球是我家，绿化靠大家。29.一花一草皆生命，一枝一叶总关情。30.来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净。31.小草有生命，足下多留青。32.脚不乱跑，小草微微笑。33.小花多可爱，请你别伤害。34.城市属于你，绿茵属于你。35.除了你的记忆，什么都别带走。36.除了你的笑脸，什么都别留下;37.我们和小树一起成长!____千万别踩疼了小草呦!39.小草在成长，请勿打扰。40.小花多可爱，请你别伤害。41.为了你我的健康，请爱护树木。42.手下留情，脚下留青。43.距离产生美，谢绝亲密接触。44.让小树和我们一起快乐成长!45.为了你我的健康，请爱护树木。46.给我一点爱护，给您更多清新。47.绿色是地球的本色48.地球是我家，绿化靠大家49.保护树木，就是保护自己50.芬芳来自鲜花，美丽需要您的呵护51.绿色生命之源52.踏破青毡可惜，多行数步何妨53.红花绿草满园栽，风送花香碟时来54.花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝55.碧草青青花盛开，爱花护草蝶飞来。56.别让美丽花草在我们的生活中消失。57.不吐你不快，你吐大家都不快。58.带走的花儿生命短暂，留下的美丽才是永远59.草木绿，花儿笑，空气清新环境好60.来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净61.种一棵树，种一枝花，世界会更美好62.草儿可爱，大家爱63.小草对你笑一笑，请你把路绕一绕!64.不摘花，不踏草，不折树枝不乱摇。65.踩时花溅泪，踏后草揪心爱护花草。66.小草对您微微笑，请您把路绕一绕。67.欲揽春色入自家，无可奈何成落花。68.我是一只小小小鸟，总是飞呀飞不高。69.碧波荡游船，鱼戏莲叶间;爱莲不采莲，人乐鱼也欢。70.爱山爱水爱林爱鸟爱人类，护天护地护花护草护环境。71.除了相片，什么都不要带走;除了脚印，什么都不要留下。爱护花草树木的标语大全爱护花草树木的标语____爱护花草树木的广告语1、千万别踩疼了小草呦！2、小草对你笑一笑,请你把路绕一绕！3、保护树木,就是保护自己。4、森林是氧气的制造工厂。5、草木绿,花儿笑,空气清新环境好。6、请爱护花草树木吧,它将还你绿色的生命！7、带走的花儿生命短暂,留下的美丽才是永远。8、花开堪赏直须赏,莫要折花空赏枝。9、绿色是地球的本色。10、青青小草,踏之何忍！11、1+1=2,一棵树+一棵树=一片树林。12、地球是我家,绿化靠大家。13、让小树和我们一起快乐成长！14、芬芳来自鲜花,美丽需要您的呵护。15、小花多可爱,请你别伤害。16、绿色的草地多美,小朋友的行为更美。17、小草对您微微笑,请您把路绕一绕。18、小草在成长,请勿打扰。19、种一棵树,种一枝花,世界会更美好。20、花草丛中笑,园外赏其貌。21、除了相片,什么都不要带走；除了脚印,什么都不要留下。22、一花一草皆生命,一枝一叶总关情。23、树木拥有绿色,地球才有脉搏。24、绕行三五步,留得芳草绿。25、绿色生命之源。26、红花绿草满园栽,风送花香碟时来。27、我们和小树一起成长！28、距离产生美,谢绝亲密接触。29、城市属于你,绿茵属于你。30、愿君莫伸折枝手,鲜花亦自有泪滴。31、愿绿色天天与我们相伴！32、除了你的笑脸,什么都别留下；33、小脚不乱跑,小草微微笑。34、来时给你一阵芳香,走时还我一身洁净。35、您热爱生活吗？请爱护美丽的花草吧！36、草儿可爱,大家爱。37、踏破青毡可惜,多行数步何妨。38、绿色的植物就是我们的宝贝,宝贝需要我们爱护它。39、我是一只小小小鸟,总是飞呀飞不高。40、为了你我的健康,请爱护树木。41、我为你美丽的心灵绽放。42、手下留情,脚下留青。43、小草有生命,足下多留青。44、欲揽春色入自家,无可奈何成落花。45、除了你的记忆,什么都别带走。关于学校环保标语，爱护花草树木标语口号一、关于花花草草的儿童环保标语：1同花儿一起开放，和小树一起成长。2小草正睡觉，请你勿打扰。3高高抬起你的脚，花儿草儿对你笑。4我爱花，我爱草。我爱青春小树苗。5小草给我一片绿，我给小草一份爱。6小花小草传芳香，请你把路绕一绕。7小草微微笑，请你绕一绕。8少一串脚印，多一份绿意。少一个脚印，多一份芳香9草儿绿、花儿香，环境优美人健康！。二、关于爱护校园的环保标语：1幼儿园是我家，人人都爱它。2人人参与环境保护，个个争当绿色天使。3创建绿色校园，从你我做起。4保护环境，从我做起，从身边小事做起。5用我们的小手放飞绿色的希望6环境你不爱，美景不常在！7让大地妈妈更加干净、美丽8捡起一片小树叶，我是环保好娃娃9花儿美，草儿绿，爱护绿化齐参与社区爱护花草树木标语社区爱护花草树木1、距离产生美，谢绝亲密接触2、踏破青毡可惜，多行数步何妨3、一花一世界，一草一段情，万物皆有灵！4、垃圾箱说：您丢弃的正是我需要的。5、小花多可爱，请你别伤害。6、花草造福人,人人护花草7、我爱花我爱草我爱青青小树苗8、小草在成长，请勿打扰。9、保护树木，就是保护自己10、小草有生命，足下多留“青”。11、花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝12、花草树木的微笑源于你的爱心。13、绕行三五步，留得芳草绿。14、草儿可爱，大家爱15、小草有生命，脚下请留情。16、绿色的草地多美，小朋友的行为更美。17、来时给你一阵芳香，走时还我一身洁净18、让小树和我们一起快乐成长！19、一花一草皆生命，一枝一叶总关情。20、用我们的双手栽下漫天的绿色用我们的心灵守望五彩的家园21、花草树木是朋友,大家都要爱护好22、树木拥有绿色，社区才有脉搏。23、不吐你不快，你吐大家都不快。24、您热爱生活吗？请爱护美丽的花草吧！25、一砖一瓦皆是史，一草一木总关情。26、不摘花不踏草不折树枝不乱摇27、小草对您微微笑，请您把路绕一绕。28、把美的记忆带走，把美的心灵留下。29、花草是氧气的制造工厂30、请您绕一绕，小草笑一笑。31、小草青青，脚下留情32、请爱护花草树木吧，它将给你绿色的生命！33、小脚不乱跑，小草微微笑。34、我想接见下一位———小区公共座椅说。35、青青小草，踏之何忍！36、多谢您的关爱，我会健康成长。37、举刀投臂你费力，伤筋动骨我也疼。38、社区美如画，咱是画中人。39、我大肚能容肮脏之物———垃圾桶说。40、绿色——生命之源41、碧草青青花盛开，爱花护草蝶飞来。42、绿色的植物就是我们的宝贝，宝贝需要我们爱护它。43、青山绿水花草