2023-2024学年河北省鹿泉市初中语文七年级上册期末高分预测题_第1页
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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列各组词语中注音或书写全部正确的一组是(

)A.酝酿(yùnniàng)

澄清(dèngqīng)

憔瘁

狭隘B.风筝(fēngzhēng)

贮蓄(chǔxù)

分岐

殉职C.黄晕(huángyūn)

棱镜(língjing)

徘徊

云宵D.蓑衣(suōyī)

粗犷(cūguǎng)

匿笑

热忱2、下列词语中,书写完全正确的一项是(

)A.各得其所

花枝招展

咄咄逼人

喜出望外B.絮絮叨叨

恍然大悟

模模糊糊

翻来复去C.繁花嫩叶

小心翼翼

呼朋引伴

美不圣收D.苦心孤诣

洗耳恭听

不求深解

鸦雀无声3、下列句子中下加点的成语使用有误的一项是(

)A.她对工作认真负责,精益求精,十年来她经手的三百余起案件,无一起错案。B.康复的希望渐渐渺茫以后,瘦弱的父亲便开始对着家里的神龛麻木不仁地抱怨。C.他们守着北冰洋海岸这片不毛之地,在这个北美大陆上最荒凉、最寒冷、最严酷的地方建起了自己的家,很少离开它一步。D.他这个人有个特点,遇事就是喜欢刨根问底,弄个水落石出。4、下列句子没有语病的一项是(

)A.同学们写作文要有真情实感,切忌不要胡编乱造。B.这位建筑师的独特设计和出色业绩,已被有关单位采用。C.在本届世乒决赛上,中国队将与美国队争夺冠亚军。D.近几年,他记录下来的文字大约有600页。

第II卷(非选择题,共76分)

三、默写(共6分)5、默写。

(1)______________,独怆然而涕下!(陈子昂《登幽州台歌》)

(2)_________________,自缘身在最高层。(王安石《登飞来峰》)

(3)陆游《游山西村》中“______________,__________________”两句写农家盛情待客,民风淳朴,渲染出丰收之年农村一片宁静、欢悦的气象。

(4)德高望重的何老师退休后仍然关心青年教师的成长,经常为他们答疑解难,人们称赞他“______________________,____________________”。(龚自珍《已亥杂诗(其五)》)二、文言文阅读(每小题3分,共12分)【甲】夫君子之行,静以修身,俭以养德。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。夫学须静也,才须学也,非学无以广才,非志无以成学。淫慢则不能励精,险躁则不能治性。年与时驰,意与日去,遂成枯落,多不接世,悲守穷庐,将复何及!(选自诸葛亮《诫子书》)【乙】况①守时,府治②被火焚,文卷悉③烬,遗火④者,一吏也。火熄,况守出坐砾场上,呼吏痛杖一百,喝使归舍,亟⑤自草奏,一力归罪己躬,更不以累吏也。初吏自知当死,况守叹曰:“此固太守事也,小吏何足当哉!”奏上,罪止罚俸。公之周旅⑥小吏如此,所以成行而无怨。使以今人处此,即自己之罪尚欲推之下人,况肯代人受过乎?公之品,于是不可及矣!(选自《智囊》)

[注]①况:况钟,字伯律,南昌人,时任苏州太守,明朝著名廉官。②府治:府衙。③悉:全,都。④遗火:因失职造成火灾。⑤亟:急速,赶快,⑥周旋:这里是对待的意思。

1.解释下列加点的词语。

(1)非宁静无以致远(

)

(2)意与日去(

)

(3)非学无以广才(

)

(4)罪止罚俸(

)

2.用“/”为文中画波浪线的句子断句。(限两处)

初吏自知当死

3.翻译句子。

(1)淫慢则不能励精,险躁则不能治性。

(2)此固太守事也,小吏何足当哉!

4.【甲】文中,诸葛亮告诫儿子,君子之行,应该怎样?(用原文回答)【乙】文结尾评论说“公之品,于是不可及矣”,况钟的“不可及”之“品”体现在哪里?四、现代文阅读(共10分)阅读下面语段,完成下面小题。①双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪以后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”②可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。③那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会坐下,一会站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。④她出去了,就再也没回来。(节选自《秋天的怀念》)1.将第①段加点的“扑”字换成“走”,为什么不好?

2.第②段中加点的“后来”指的是什么时候?

3.第③段画线句运用了什么描写方法?作用是什么?

窗外的树叶“唰唰啦啦”地飘落。

4.第③段中母亲坚持让“我”看菊花的目的,理解表述正确的一项是(

)A.母亲喜欢花,可是“我”瘫痪后,她侍弄的花都死了。B.为了让“我”出去散散步,使“我”的心情和身体都好转起来。C.鼓励“我”学习菊花傲霜斗寒的精神,重新扬起生活的风帆。D.那黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼酒酒的令人神往五、诗歌鉴赏(共5分)阅读下面诗歌,在空格上填上恰当内容。夜雨寄北李商隐君问归期未有期,巴山夜雨涨秋池。何当共剪西窗烛,却话巴山夜雨时。

诗歌描叙了______幅情景,以对比手法,具体描叙了__________和__________的情景,以眼前之景想象未来之景,虚实相生,情景交融。六、语言表达(共10分)指出下列句子使用的修辞方法。

(1)山朗润起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。(

)

(2)“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲

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