2023-2024学年贵州省贵阳市初中语文九年级上册期末提升预测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题，全卷满分为150分；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（共100分）第I卷（选择题，共24分）一、基础知识(每小题3分，共12分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)1、下列各句中，加点字的注音和字形全都正确的一项是（

）A．一个男人跟朋友和熟人见面时彬彬（bīnbīn）有礼，可是在家里对妻子儿女动不动就大发雷庭。B．古典音乐不是老古董，不是装饰品，也不是奢侈品，它没有那么高不可攀，也无须附庸风雅，艺术本身就是为了置疑一切规则与繁文缛（rù）节而生。C．有涵养的人恪（kè）守着自己为人处世的原则，既不自吹自擂，也不妄自菲薄。他以一种静美的姿态面对这个世界。D．《曾国藩家书》中出现最多的两个字就是“勤”与“俭”，他的十六字缄言；”家俭则兴（xīng），人勤则健；能勤能位，永不贫贱”，成为曾家突出的家风文化。2、下列各项中词语书写有误的一项是（

）A．低首

平展

翅翼

沉醉B．凝望

逝去

忧戚

枉然C．勃发

哲人

热望

咏赞D．坦荡

漫游

流盼

摇拽3、下列加点成语运用有误的一项是（）A．毕业典礼后，大家郑重其事地向班主任张老师深深地鞠躬道别。B．李博士的精彩演讲，打开了听众的视野，听众们觉得他今天真是贻笑大方了。C．在广西农村水中斗牛现场，围观者可谓水泄不通。D．伴随着年龄的增长，我对祖国的情感与日俱增，立志把青春奉献给她。4、下列句子没有语病的一项是（）A．我们虽远在俄罗斯，但我们同样分享着祖国发展的成果和喜悦，无比自豪和荣耀。B．今年，由于春节时间较晚，使得铁路各项工作将再次面临严峻考验。C．全国两会有不少政协委员和人大代表呼吁，如今当务之急要为大国培养更多“工匠”。D．一件件暖人心、惠民生的实事落地，让百姓切实感受到身边生活的变化，获得感、幸福感、安全感不断增强。

第II卷（非选择题，共76分）

三、默写（共6分）5、古诗文默写。

（1）____________，月是故乡明。

（2）秋草独寻人去后，________________。

（3）你是一树一树的花开，_________________，——你是爱，是暖，是希望……

（4）我们的国家江山如画，我们的人民英雄辈出，令人不禁想起《沁园春·雪》中的句子：__________，__________。

（5）《岳阳楼记》中表达作者政治抱负的句子是_________________，_________________。二、文言文阅读（每小题3分，共12分）文言文阅读

【甲】醉翁亭记欧阳修①环滁皆山也。其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。山行六七里，渐闻水声潺潺，而泻出于两峰之间者，酿泉也。峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。作亭者谁？山之僧智仙也。名之者谁？太守自谓也。太守与客来饮于此，饮少辄醉，而年又最高，故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之间也。山水之乐，得之心而寓之酒也。②若夫日出而林霏开，云归而岩穴暝，晦明变化者，山间之朝暮也。野芳发而幽香，佳木秀而繁阴，风霜高洁，水落而石出者，山间之四时也。朝而往，暮而归，四时之景不同，而乐亦无穷也。③至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。临溪而渔，溪深而鱼肥。酿泉为酒，泉香而酒洌：山肴野获，杂然而前陈者，太守宴也。宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。④已而夕阳在山，人影散乱，太守归而宾客从也。树林阴翳，鸣声上下，游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐，而不知人之乐；人知从太守游而乐，而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。太守谓谁？庐陵欧阳修也。

【乙】相州昼锦堂记①（节选）欧阳修①惟大丞相魏国公则不然。公，相人也。世有令德，为时名卿。自公少时，已擢②高科，登显仕。惟德被生民，而功施社稷，勒③之金石，播之声诗，以耀后世，而垂无穷。此公之志，而士亦以此望于公也。A岂止夸一时而荣一乡哉？②公在至和中，尝以武康之节夕来治于相，乃作昼锦之堂于后圃。既又刻诗于石，以遗相人。其言以快恩仇、矜名誉为可薄。盖不以昔人所夸者为荣，而以为戒。B于此见公之视富贵为何如，而其志岂易量哉！故能出入将相，勤劳王家，而夷险一节。至于临大事，决大议，垂绅正笏④，不动声色，而措天下于泰山之安，可谓社稷之臣矣。其丰功盛烈所以铭彝鼎而被弦歌者乃邦家之光闾里之荣也。余虽不获登公之堂，幸尝窃诵公之诗，乐公之志有成，而喜为天下道也。于是乎书。

注释：①相州，地名。魏国公韩琦是相州人，以武康节度使身份回相州任知州，如衣锦还乡。昼锦为白天穿锦衣，无比荣耀之意。②擢：提拔。③勒：刻。④笏：朝笏。垂下衣带的末端，恭敬地拿着朝笏。形容大臣庄重严肃的样子。

1．请为下面句子断句。（限断三处）

其丰功盛烈所以铭彝鼎而被弦歌者乃邦家之光闾里之荣也

2．下列说法不符合文意的一项是（

）A．甲文开头交代滁州的地理位置，并由远及近依次写了西南诸峰、琅琊山、酿泉，最后推出醉翁亭。B．乙文记叙了作者在后圃建造昼锦堂以及“刻诗于石”的事。C．从表达方式上看，甲文既有记叙描写，又有抒情、议论；乙文则以议论抒情为主。D．从乙文可知魏国公之志在于造福人民和国家，以及以声、诗将其功传于后世。3．用现代汉语写出下面句子的意思。

（1）山水之乐，得之心而寓之酒也。

（2）此公之志，而士亦以此望于公也。

4．《醉翁亭记》一文21个“也”字的妙用历来为人称道，乙文中则用了10个“而”。请你在A、B两句中任选一句，结合上下文，说说句中“而”字的表达效果。

A.岂止夸一时而荣一乡哉？

B.于此见公之视富贵为何如，而其志岂易量哉！

5．欧阳修的这两篇文章均为“亭台楼阁记”。《醉翁亭记》是记在滁州与民同游之事，于写景记游中融入议论与抒情，寄寓了作者与民同乐、随遇而安的旷达情怀。关于《相州昼锦堂记》，欧阳修的作记意图又是什么呢？请你结合文章内容来简述。四、现代文阅读（共10分）回归阅读，拓展生活的光谱①世界读书日前夕公布的一份国民阅读调查显示，2016年我国成年国民各媒介综合阅读率近八成，人均图书阅读量7.86本，与2015年相比均有增长。而在国民对个人阅读数量评价中，仅1.7%的人认为自己阅读数量很多，逾四成的人感觉自己阅读量很少或比较少。国民阅读率的与日俱增和个人对阅读量的“不知足”，说明人们对读书这件事，变得更加在乎了。②事有所成，常常是学有所成；学有所成，往往是读有所得。阅读有益于吸收知识、锻炼思维、开阔眼界，更能让人保持思想活力、得到智慧启发、滋养浩然之气。也正因此，古人有“一日不读书，胸臆无佳想”的感慨，而在忙碌非常的信息时代，“全民阅读”这一关键词连续4年被写入《政府工作报告》。③杨绛小的时候，有一次被父亲询问：“三天不让你看书，你怎么样？”她说：“不好过。”“一星期不让你看书呢？”她回答：“一星期都白活了。”对于热爱读书者，书籍如同亲密的精神伴侣。书海里，有远比眼中更生动的风景。你不必穿越时空，通过《论语》《史记》《资治通鉴》等古代经典，便可温故而知新、彰往而察来；不必舟车劳顿，借助唯美的文字，便可领略“日出江花红胜火”的绚丽、“窗含西岭千秋雪”的邈远；不必远渡重洋，翻阅《哈姆雷特》《红与黑》《老人与海》等西方名著，便可感受山海之外的民情、栩栩如生的人物、如泣如诉的情感。书籍，蕴含着神奇的魔力，潜藏着无限的可能。④读书，意味着熟知世间万物，品悟宇宙之妙。一个人的阅读史，决定着他的精神长相；一个热爱阅读的人，心中自有沟壑，眼里必有远方。茨威格认为，“一个人和书籍接触得愈亲密，他便愈加深刻地感到生活的统一，因为他的人格复化了”。的确，阅读在某种意义上也是面向现实的一种社交。融入一本书的具体场景，就不再仅仅是用自己的眼睛观察，而是与作者和无数心灵为伴，去奔向生活的广袤原野。“人是知识的这种特定存在和自为存在”，如果说书籍是知识的载体，那么阅读则堪称人类的生存之道。⑤【A】今日之世界，科技迅猛发展、信息交流迅捷、价值多元多变，不少人常感慨跟不上时代的节拍，苦闷于庸常的局限。读书，无疑为吮吸生活精华提供了一条捷径。【B】面对现实生活的芜杂丛林，驻足阅读，何尝不是在为人生掬一捧清泉？以书籍为灯塔，不断开掘、延展生活的光谱，必能找寻到通向美好的林中之路。⑥“书籍就像一盏神灯，它照亮人们最遥远、最黯淡的生活道路。”把书籍当作生活必需品，让阅读真正成为一种生活方式，个体与世界对话的能力自然越来越强。也许，读书日正确的打开方式，恰在于此。1．试概括本文的中心论点。

2．第①段在全文中有哪些作用？

3．为文章第②段的画线句补充一个事实论据。

4．简述第③段的论证思路。

5．下列道理论据，放在第⑤段【A】【B】两处的哪个位置更合适？为什么？

热爱自然而独居瓦尔登湖的美国作家梭罗，在《瓦尔登湖》中动情地写道：“我步入丛林，因为我希望生活得有意义，我希望活得深刻，并汲取生命中所有的精华。”五、诗歌鉴赏（共5分）行香子·树绕村庄秦观树绕村庄，水满陂塘。倚东风，豪兴徜徉。小园几许，收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。远远围墙，隐隐茅堂。飏青旗，流水桥旁。偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。1．对本词的赏析与理解,下列选项不正确的一项是（）A．本词极富动感地描绘了作者乘兴徜徉所见的田园风光，表达了词人对农村春景的喜爱之情。B．词人在村庄中、池塘边，伴着东风，安闲自在地步行。C．词的上片侧重描述静态景物，静中有动；下片侧重描绘动态景象，静景动景又互相映衬。D．这首词格调轻快,辞藻华丽,用繁复的修饰将村野风光随着词人的脚步次第展开。2．面对大好春光,秦观挥笔写下此词。请结合词句本身,谈谈划线句所展现的景色特点。六、语言表达（共10分）根据语境，仿照划线句子，接写句子，构成语意连贯的一段话。

我们应该心存感激，感激生活对我们的厚爱。我们没有捕鱼耕种，却能品尝到美味佳肴；__________，__________。心存感激，是一种明朗的心境