幼儿园亲子活动计划11篇

第页幼儿园亲子活动计划11篇幼儿园亲子活动安排篇1

与孩子在一起的时间最欢乐”——这几乎是全部父母的切身体会。六一儿童节来临之际，在为孩子打算丰富的物质礼物之余，共同陪伴孩子们集体玩乐，或许是孩子们最渴望的！为此，广饶县第一中学幼儿园特发出“六一”邀请函倡议家长们拿出珍贵的一天时间和孩子们一起全身心的放松和嬉戏，为全部酷爱运动、酷爱孩子的家庭，供应一个轻松、自然、欢乐的亲子活动，为孩子的童年增加一次宝贵难忘的经验和回忆！

活动口号：全民健身、共享欢乐、从我做起、阳光向上。

活动时间：20xx年6月1日（周五）早上8：30在本幼儿园准时进行"全民健身庆六一"亲子活动。

活动地点：篮球场活动大致行程：

1、7:30—8：30幼儿在本班集合，由本班老师统一带队进入篮球场。

2、亲子竞赛活动。

A、抢凳子：

活动玩法一：（以五名人数为例）人数到位后，听音乐围着椅子渐渐走，听口令快或是慢，音乐停止，快速抢坐椅子（以坐到位子上为准）,无座位者淘汰出局，依次递减，最终留下者为胜。大人组和幼儿组轮番进行。

活动玩法二：椅子和人之间有一段距离，大人抱着孩子或背着候命，口令下，家长抱着孩子跑到椅子处，谁先到者为胜。

B：踩气球：

玩法：每人脚上绑3个左右气球，上场的人努力爱护好自己的气球，争取把别人的气球踩破，最终胜利爱护住自己气球的人获胜。

C：棒棒的屁股方法：每组队员手持气球成一路纵队站立，听到信号后，快速跑到前面的凳子前，用坐姿将手中的气球压爆，然后返回与下一人接掌，依次进行，直到最终一人完成，以用时多少排列名次。规则：1、气球只允许用坐姿压爆。2、接掌后才能动身。

D：顶气球：

玩法：在气球内放好事先打算好的纸条，将气球吹好后系在绳子上，略高于幼儿。每组幼儿赛跑，先到气球下面的，。将头顶的气球用铅笔或牙签扎破，将纸条递给老师，老师宣读纸条内容，扎气球者根据要求表演。假如本人不能表演，可由家长代替。

留意事项：

1、集体活动我们都应主动为孩子树立榜样，千万不要迟到、早退，做到遵守纪律、讲文明、讲礼貌。

2、整个活动过程，请家长肯定要照看好孩子的平安，避开出现任何危急和意外。

3、本活动参加人员都须留意环保，切勿乱丢垃圾、纸屑。

幼儿园亲子活动安排篇2

亲子嬉戏活动是幼儿园教化教学活动中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩子健康活泼成长的必要条件。本次亲子活动一方面让家长在嬉戏中视察到孩子的成长、进步，看到集体教化给孩子的促进；另一方面增进幼儿园与家长之间的沟通，向家长宣扬新的教化观、儿童观，让家长了解孩子在幼儿园的生活、学习状况，了解幼儿园的教化教学工作，并且主动协作，做到家园互动，统一教化理念。

一、活动目标

1、让孩子乐意与同伴、家长一起参与嬉戏活动，通过好玩的亲子嬉戏，体验活动所带来的乐趣，增进与家人之间的情感。

2、给孩子表现自我的机会，培育孩子活泼、开朗的性格，促进孩子交往实力的发展，培育幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得成功的精神。

3、通过活动，促进家长与幼儿、家长与家长之间的沟通与沟通，增加家园联系，形成共同教化的合力。

4、通过幼儿园环境、各种展牌向家长展示幼儿素养教化成果，塑造本园的良好形象，进一步深化本园的办园特色。

二、活动时间

20xx年12月13日下午14：20——16：00

三、活动地点

幼儿园教室楼前

四、活动人员

大、中、小班全体小挚友、家长、老师

五、活动打算

1、通知幼儿家长来园参与亲子活动。

2、打算嬉戏须要的材料。

3、布置活动场地。

六、活动组织

策划：渠敬华

成员：于相芹、武俊粉、崔喜梅、渠丽红、苏俊华、王士敬

摄影：邵景科

主持人：于相芹

平安工作：范章为、马景彪

后勤：渠建武

七、活动流程

1、主持人致欢迎词。

2、主持人讲留意事项：

（1）请您在活动中看好您的宝宝、管理好自己的孩子，以免其受到损害或丢失。

（2）请全体家长、幼儿在活动过程中遵守活动规则和活动秩序，听从指挥，请勿拥挤，在指定位置等待。

（3）请各位家长要主动协作我们的工作，遵守纪律，在活动结束前不要擅自带孩子离开。

3、家长带领幼儿参与亲子嬉戏。

4、幼儿才艺展示。

5、主持人致结束语，活动结束。

八、亲子嬉戏介绍

（一）小班亲子嬉戏

1、大脚小脚

玩法：家长和幼儿面对面站好，用双手拉着宝宝的手，宝宝的小脚踩在家长的大脚上，带动宝宝向前迈步，先到终点者获胜。

2、猜家长

打算：小椅5－6把，蒙眼巾5－6条。

玩法：幼儿5－6人，蒙眼坐成一排，父母（爷爷奶奶）分别走到幼儿面前，主持人说出此人特征，如发式，衣着，由幼儿猜出自已的爸爸妈妈（爷爷奶奶）。

留意：1、猜不着时可以让幼儿听被猜人的声音。2、猜对时可由父母对孩子做亲昵的动作，以表示嘉奖。

（二）中班亲子嬉戏

1、袋鼠运蛋

打算：沙包若干个

玩法：家长站在起点，幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点，把沙包交给在终点等候的幼儿，再由幼儿用膝盖夹住沙包，跳回起点，先到者获胜。

2、两人三足

打算：绳子若干

玩法：一家长与一幼儿将相邻的两条腿用绳子绑在一起，听到口令后，两人一齐向前跑，谁先跑到终点为胜。

（三）大班亲子嬉戏

1、接力跑

打算：接力棒若干个

玩法：亲子两人嬉戏。听口令，幼儿手执接力棒起跑，到达已站立在中点处的家长那儿，将棒交给家长，家长再执棒跑向终点。速度最快的一组为获胜者。

2、托球跑

打算：乒乓球若干个、球拍若干付

玩法：幼儿与家长面对面站立;幼儿拿球送给对面的家长，家长随即将球用乒乓球拍托着走到终点。在规定时间球不掉下来即为胜。

幼儿园亲子活动安排篇3

活动地点：珍宝泉

参与人员：中班年级组老师、中班幼儿及富么

活动支配：

一、组织各班家长集合

二、各班老师将家长及幼儿组织好。进入场地，就坐

三、主持人宣布活动起先

活动内容：

1、平安

2、亲子活动结束、动物园、烧烤

3、母亲节

四、亲子活动开场热身节目《稍息、立正、站好》

五、开展亲子嬉戏

1、大虫和小虫（4个家庭/组）

规则：每轮由四个家庭组成，每个家庭要有孩子和一个大人。大人趴在地上于起点，小挚友则趴在大人的背上。哨音吹响后，大人用力往前用爬的方式进行，不能跪立起来，更不能将小挚友摔下来。最先到达终点的为胜，每轮取前两名。

第一组：汪欣祺、宋宇豪、钱晓伟、丁志杰

其次组：陈福隆、李瑞、王林玲、王淑贤

第三组：陆越、赵敏、魏玲、赵京京

第四组：张肖文、刘畅、曹圣羽、侯雨轩

第五组：洪润洋、孙娟、陈佳盈、王世成

2、天线宝宝（3人/组）

规则：父母背靠背夹着大球站在起点线做打算，听到口令后，赶快向站在终点的孩子走去，孩子接过大球后把大球向起点滚去。

第一组：王世成、侯雨轩、陈璇

其次组：赵京京、王淑贤、丁志杰

第三组：管其轩、苏宇、、陆越

第四组：陈扬、闵竹韵、闵心韵

第五组：王苏雨、韩洋、刘旭秋

3、快乐投球（4人/组）

规则：此嬉戏为爸爸、妈妈和孩子三人来共同完成。幼儿站在起点，妈妈站在终点，双手握住桶，爸爸站在跑道中离妈妈两米的地方。哨音吹响，幼儿手持一个球跑向爸爸，爸爸接球后转身投向妈妈的桶内，妈妈爸爸要相互协作。反复进行，一分钟内，看哪一组投的球最多为胜。每组取前两名。

第一组：郑伟杰、孙依凡、汪欣祺、赵京京

其次组：宋宇豪、钱晓伟、陈福隆、侯雨轩

第三组：李瑞、王林玲、陆越、王世成

第四组：赵敏、魏玲、张肖文、陈佳盈

第五组：刘畅、曹圣羽、洪润洋、孙娟

4、抢帽子（5人/组）

规则：此嬉戏须要一个家长背着孩子，每个孩子戴上帽子，嬉戏起先时，家长背着孩子跑，孩子们相互抢帽子。看最终哪一组抢的帽子最多为胜。

第一组：孙娟、陈佳盈、王世成、汪欣祺、宋宇豪

其次组：侯雨轩、陈璇、赵京京、钱晓伟、陈福隆

第三组：王淑贤、丁志杰、管其轩、李瑞、王林玲

第四组：苏宇、陈扬、王苏雨、陆越、赵敏

第五组：闵竹韵、闵心韵、孙依凡、魏玲、张肖文

5、蹲蹲乐（6人/组）

规则：此嬉戏须要孩子和一个大人或两个大人参与。每个家庭戴不同头饰，以一个家庭先蹲，蹲完后说出另一个要蹲的家庭，以此类推。

第一组：刘旭秋、郑伟杰、韩洋、王苏雨、闵竹韵、闵心韵

其次组：陈扬、苏宇、管其轩、王世成、洪润洋、曹圣羽

第三组：丁志杰、王淑贤、赵京京、刘畅、张肖文、魏玲

第四组：侯雨轩、王世成、陈佳盈、赵敏、陆越、王林玲

第五组：李瑞、陈福隆、钱晓伟、汪欣祺、郑伟杰

6、我炸我快乐（6人/组）

规则：此嬉戏须要孩子和一个大人参与。幼儿负责为气球打气，大人负责拿球，直到气球爆炸为止，在规定时间内，气球爆炸个数最多的获胜。

第一组：汪欣祺、宋宇豪、钱晓伟、陈福隆、李瑞、洪润洋王林玲

其次组：陆越、赵敏、魏玲、张肖文、刘畅、曹圣羽

第三组：洪润洋、孙娟、陈佳盈、王世成、侯雨轩、陈璇

第四组：赵京京、王淑贤、丁志杰、管其轩、苏宇、陈扬

第五组：闵竹韵、闵心韵、王苏雨、韩洋、刘旭秋、孙依凡

幼儿园亲子活动安排篇4

目标：1、知道在家人忙的时候不打搅他们。

2、能在家人忙时，独立做一些事情。

3、感受独立做事的欢乐。

重难点：能在家人忙时，独立做一些事情。

打算：物质打算：绘本、图片

阅历打算：有独立做事的阅历。

过程：

一、活动导入

谈话导入：“小挚友们，有时候爸爸妈妈在家里要忙他们自己的事，当他们忙自己的事，短暂不能陪你时，你自己会干什么呢？谁来跟我们共享一下。”

幼儿发言时问他们自己玩时的心情。

二、基本部分

1、梳理小挚友做过的事，有……有……

2、出示图片：

“今日老师给你们带来一位新挚友，我们看看他一个人的时候做了什么事。”“他的心情怎么样？”

逐一出示、张贴

3、比较：

回顾小熊做的事

4、迁移：

“张老师有时候也是一个人在家，没人陪我，你们想不想听听我会做什么？一个人的时候，我会听听音乐、看看书、转转呼啦圈、有时候还会洗洗衣服。我做这些事情的时候也和小挚友还有小熊一样，特别快乐。”

5、梳理：

“今日我们学习了许多一个人的时候可以做的事情，比如：看电视、吃喜爱吃的东西、看书、拍球……有这么多好方法，以后你一个人的时候就可以做这些事情了，而且还会玩的很快乐呢！”（梳理时提示自己做事时的留意事项）

6、总结

“家长很忙，他们有自己的事情要做。所以当大人忙自己的事情时，我们要自己找点事情做，等他们忙完了手上的事就会来陪你，不行以缠着他们跟你玩。”

幼儿园亲子活动安排篇5

总目标：

1、增加幼儿园、老师、家长之间的沟通，让家长走进幼儿园，走进课堂，了解幼儿园的管理与发展趋势，了解课堂教学从而更好地协作幼儿园老师的工作，共同关注每一个孩子都能健康的成长。

2.、激发幼儿学习的爱好，并能带动家长一起参加活动，体验集体活动的欢乐。

活动时间：20年11月15日星期四上午

活动地点：小五班教室

晨间来园：（7：45——8：10）

1、热忱地接待家长和幼儿，相互问早。

2、支配桌面玩具让幼儿自由选择玩积木，并进行个别指导。

晨间谈话：（8：10——8：20）

1、幼儿主动表达自己的想法，大胆举手发言。

2、声音洪亮，口齿清晰。

点心：（8：20——8：40）

1、引导幼儿宁静地吃完自己的一份点心。

2、提示幼儿保持桌面干净，并把杯子放入指定位置。

早操：（8：45——9：00）

1、能主动、主动地跟着音乐和老师一起做仿照操。

2、提示幼儿平安上下楼，不推也不挤，一个跟着一个走。

活动一：（9：05——9：20）绘画《红红的番茄》

1、运用各种感官感知番茄的颜色、形态。

2、给番茄涂上美丽的颜色。

活动二：（9：25——9：45）数学：甜甜的糖果

1、通过抓糖果、送糖果让幼儿相识“1和很多”，体验1和很多的关系。

2、相识红、黄、绿三种颜色，能依据糖果颜色的不同进行分类。

3、通过吃糖果的活动，让幼儿初步感知糖果是各不相同的，激发幼儿进一步的探究欲望。

吃水果：（9：50——10:00）

指导幼儿正确洗手，吃完自己的一份水果。

户外亲子活动：（10：00——10：30）

1、感受与家长一起玩的乐趣。

2、听指令进行嬉戏。

餐前打算：（10：40——10：50）

手指嬉戏

午餐：（11：00——11：30）

1、宁静用餐，激励幼儿吃完自己的一份饭菜，不挑食，什么都吃。

2、能将餐具分类放入指定的容器里。

幼儿园亲子活动安排篇6

1.亲子接力

打算：20米长场地

嬉戏规则：四组全部同学和家长（一人）参与，四组同学和家长分别站在场地两边按次序排好，听到口令后，四个小组的第一个同窗同时从动身点疾速的跑，将接力棒传到对面的家长，家长接到接力棒后，再跑到对面将接力棒传到其次个同学，顺次类推，最终按接力的速度取前三名，辨别给小组加30、20、10分。

2.妈妈队拍球表演

3.我的小球拍拍拍

筹备：皮球（13个）

嬉戏规则：在一分钟内一组的同学（13人）同时拍皮球，其次组的家长数数，接着其次组的同学拍皮球，由第三组的家长数数，依次类推，最终按小组拍皮球的数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。

4.亲子跳绳

打算：每人一条绳索

嬉戏规则：在一分钟内一组的同学（13人）和家长同时亲子跳绳，其次组的家长数数，接着其次组的`同学和家长跳绳，由第三组的家长数数，依次类推，最终按小组跳绳的数目取前三名，分别给小组加30、20、10分。

5.夹弹珠

打算：弹珠、塑料碗、筷子

嬉戏规则：在一分钟内一组的同学（13人）同时夹弹珠，第一组结束后由其次组进行夹弹珠，依次类推，按每组累积所夹弹珠数量多少取前三名，分别给小组加30、20、10分。

6.抢椅子

打算：13张椅子

嬉戏规则：分四轮，每轮各组派出三人（第四轮派出4人），依据音乐节奏进行抢椅子，每轮胜出一人，四轮累积胜出最多的组为第一名，加30分，其次名加20分，第三名加30分。

7.钓鱼

打算：六十个易拉罐和十三根鱼杆

嬉戏规则：每组的同学在一分钟内同时钓鱼（家长从旁帮助），第一组停止后由其次组进行钓鱼，依次类推，按每组所钓的鱼数量取前三名，分别给小组加30、20、10分。

幼儿园亲子活动安排篇7

活动目标：

1、乐意接触大自然，学会视察大自然的事物。

2、养成爱惜大自然的习惯，能将垃圾扔入垃圾箱，保持环境清洁。

3、体验与家人共同游玩的乐趣，增进与家人之间的亲子感情。

活动打算：

1、活动前做好打算工作，并将路途设计考察好，联系好车量。

2、食物、奖品、塑料袋、一次性桌布等。

活动过程：

一、在幼儿园门口集合，集体坐车去目的地。

老师：“欢迎大家来参与我们的亲子活动，愿大家度过开心的一天，并留意平安。”

二、到达目的地后起先嬉戏活动：

嬉戏一：占四角：（8人一组，一次1组，共4次）

玩法：孩子站在四个角上，家长站在绳圈内听信号去抱自己的的宝宝，先抱到宝宝的家长为胜。

嬉戏二：拷贝不走样：（8人一组，一次2组，共2次）

玩法：参与嬉戏者由第一个人将话或动作依次传下去，最接近原始的一队为胜。

嬉戏三：花儿朵朵：（8人一组，一次1组，共3次）

玩法：参与嬉戏者一边念儿歌，一边拍手，当听见主持人说：“XX花开”时，就根据花的瓣数抱在一起。出错的一组被淘汰，坚持到最终的为胜。

嬉戏四：小脚踩大脚：（2人一组，一次4组，共3次）玩法：家长和幼儿在起点线处，孩子与家长面对面站立，孩子踩在家长脚上，嬉戏起先，听到口令家长带孩子快速向终点处移，绕过终点后返回起点，先到起点的为胜。

嬉戏五：推小车：（2人一组，一次4组，共3次）

玩法：孩子双手着地，家长双手紧握孩子脚踝部并抬起孩子双腿，孩子用双手向前爬行，先到终点者为胜。

规则：1、家长不能托孩子身体其他部位。2、孩子必需双手着地爬行。

嬉戏六：袋鼠和狗熊

目标：训练孩子动作的限制实力，培育亲子情感，营造和谐的家庭气氛。

玩法：孩子扮演小袋鼠站在前面，妈妈扮演袋鼠妈妈站在后面，以手搭在孩子的肩上，然后两人节奏一样地向前跳动。扮演大狗熊的爸爸从另一房内走出，袋鼠妈妈和小袋鼠抓紧站住不动。大狗熊围着他们转一圈，并做一些怪相。袋鼠妈妈和小袋鼠必需不笑不动，直到大狗熊走回房内才可能接着向前跳。

三、亲子自助餐：

全部家长和孩子共同围坐在一起共同共享午餐。激励孩子与父母及其他小挚友共享食物。提示孩子们爱惜环境，将垃圾扔进垃圾箱。

四、照全家福。

五、活动结束。

集体坐车返回幼儿园，并留意平安。

幼儿园亲子活动安排篇8

活动目标：

1、乐意与同伴、家长一起参与嬉戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

2、体验新年开心、喧闹的气氛。活动打算：

1、提前颁发通知，请家长支配好时间，准时参与活动。

2、活动道具纸、水粉颜料、木珠、纸团、雪花片、黄豆、小勺、动物图、小礼品、奖状。

活动支配：

一、分班班区角活动展示展示内容：

给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭。

二、分班亲子嬉戏：

1、送彩球宝宝回家目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。打算：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个；红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。玩法：1将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。嬉戏起先前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，打算参与嬉戏。

2活动起先后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。若望见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，始终到捡完球结束。规则：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。

2、送水果目标：体验与亲人、同伴一起嬉戏的欢乐。

打算：自制的大树二棵，自制的水果图片若干玩法：

1将大树上挂满水果并放在场地的一端终点，家长和孩子在场地的另一端起点面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩打算。

2嬉戏起先后，幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回跑，以先回到起点为胜。规则：在前进的过程中幼儿的脚必需踩在家长的脚面上。以上两个嬉戏两班可以交织进行。

三、亲子嬉戏“找宝宝”打算：

每位家长自己打算一块纱巾玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼找寻自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。规则：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。此嬉戏为两班一起玩。四、请园领导颁发奖状。五、请一位老师扮成新年老人为幼儿分发新年礼物，大家一起唱《新年好》，活动结束。

幼儿园亲子活动安排篇9

活动目标：

1、乐意与同伴、家长一起参与嬉戏活动，增进家园、亲子情感。感受与父母、同伴共同活动的乐趣。

2、体验新年开心、喧闹的气氛。

活动打算：

1、提前颁发通知，请家长支配好时间，准时参与活动。

2、活动道具（纸、水粉颜料、木珠、纸团、雪花片、黄豆、小勺、动物图）、小礼品、奖状。

活动支配：

一、分班班区角活动展示

展示内容：给动物穿衣、下雪了、穿木珠、给瓶宝宝喂饭。

二、分班亲子嬉戏：

1、送彩球宝宝回家

目标：练习走、跑、蹲、站、抓的动作，提高幼儿全身动作的协调性。

打算：红、黄、蓝、绿的纸箱各一个；红、黄、蓝、绿的海洋球各十个。

玩法：（1）将海洋球四散放在场地一圆圈内，幼儿和家长拿一个纸箱站在圆圈外的场地上。嬉戏起先前家长请幼儿说说认认纸箱的颜色，打算参与嬉戏。

（2）活动起先后，请幼儿去捡和自己纸箱一个颜色的球，家长站在纸箱边等待。若望见自己的孩子捡错了请幼儿放回去重捡，始终到捡完球结束。

规则：一共为十个球，以先捡完的幼儿获胜。

2、送水果

目标：体验与亲人、同伴一起嬉戏的欢乐。

打算：自制的大树二棵，自制的水果图片若干

玩法：（1）将大树上挂满水果并放在场地的一端（终点），家长和孩子在场地的另一端（起点）面对面的站立，同时幼儿将自己的脚踩在家长的脚上，家长用双手提住幼儿的双肩打算。

（2）嬉戏起先后，

幼儿与家长一起往前走，到达果树后家长抱起幼儿摘下一个水果，两人一起手拉手往回跑，以先回到起点为胜。

规则：在前进的过程中幼儿的脚必需踩在家长的脚面上。

以上两个嬉戏两班可以交织进行。

三、亲子嬉戏“找宝宝”

打算：每位家长自己打算一块纱巾

玩法：家长蒙上纱巾站在圆圈中间，幼儿坐在圆圈的兰色点子上。音乐声起家长就蒙眼找寻自己的宝宝，音乐结束后家长拿掉纱巾，看看自己是不是找对了宝宝。

规则：宝宝不能发出声音或做任何动作来表露自己在哪里。

此嬉戏为两班一起玩。

四、请园领导颁发奖状。

五、请一位老师扮成新年老人为幼儿分发新年礼物，大家一起唱《新年好》，活动结束。

幼儿园亲子活动安排篇10

一．活动目的：

1．通过参与活动会，培育孩子踊跃进取、英勇刚毅的精良品德。

2．通过发展亲子运动会，增加家长与子女之间的感情交换，增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机遇。

3．发展孩子动作的和谐性和机动性，增进身材全面发展。

4．通过体育活动，造就孩子与父母或错误独特战胜艰苦夺得胜利的精力，培育孩子加入体育运动的兴致，亲自休会体育活动的魅力。

二．活动时间：

XX年3月22日下战书1：00

三．活动对象：

一（1）班全部学生跟家长，特邀校长、钱老师、戴老师及一（1）班全部任课老师参与。

四．活动地点：集云试验学校操场

五．活动方法：

将班里的学生分为四组，每组13人（家长和本人