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文档简介

2022年江苏省南京市统招专升本管理学自考模拟考试(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(30题)1.从创新发生的时期来看,创新可分为()

A.自发创新与有组织的创新B.局部创新和整体创新C.消极防御型创新与积极攻击型创新D.系统初建期创新与运行中的创新

2.根据计划内容的明确性标准,可以将计划分类为()

A.业务计划,财务计划和人事计划B.战略性计划和战术性计划C.具体性计划和指导性计划D.程序性计划和非程序性计划

3.公平理论认为,当一个人做出了成绩并取得了报酬以后,他不仅关心自己所得报酬的绝对数量,而且关心自己所得报酬的相对数量。如果当事人甲的Q/I(报酬与投入比)小于当事人乙的Q/I时,当事人甲会()

A.增加报酬或减少投入B.增加报酬或增加投入C.减少报酬或减少投入D.减少报酬或增加投入

4.乡村俱乐部型的领导方式位于管理方格图的格()

A.9,1B.1,9C.5,5D.9,9

5.赫茨伯格的双因素理论中,所谓保健因素一般指与工作环境有关的因素,其特点是()

A.得不到没有满意,也未必不满意

B.得不到则满意,得到也未必满意

C.得不到则不满意,得到则没有不满意

D.得不到则不满意,得到则满意

6.在下列哪种假设下管理者宜采用胡萝卜加大棒的政策()

A.社会人假设B.复杂人假设C.经济人假设D.自我实现人假设

7.在人力资源管理活动中,制定出工作说明书与岗位(职务)规范等人事文件的环节是()

A.人力资源规划B.绩效考评C.员工培训与开发D.工作分析

8.许多著名文学家和艺术家食不果腹还坚持创作是出于什么需求()

A.自我实现需求B.自尊需求C.生理需求D.安全需求

9.跨国企业在面临全球化压力高,当地化压力高的市场时,应选择的组织模式是()

A.多国组织模式B.国际组织模式C.跨国组织模式D.全球组织模式

10.下列各类组织中最适宜采用矩阵式组织结构类型的是()

A.超级市场B.医院C.电视剧制作中心D.学校

11.管理的职能通过目标的制定和行动的确定表现出来;职能通过组织结构的设计和人员的配备表现出来;职能通过领导者和被领导者的关系表现出来;职能通过偏差的识别和纠正表现出来。以上关于管理的职能的描述,以下正确的一组是()

A.计划组织领导控制B.计划领导组织控制C.组织计划领导控制D.控制组织领导计划

12.某企业生产某种产品,单位售价5元,单位可变成本3元,固定成本总额600元。则保本销售量为()

A.400件B.300件C.200件D.120件

13.在以下几项管理业务中,()该由企业总经理亲自处理和拍板

A.关于公司各部门办公电脑的分配方案

B.对一位客户投诉的例行处理

C.对一家主要竞争对手突然大幅削价做出反应

D.对一位公司内部违纪职工按规章进行处理

14.管理者与领导者关注的重点不同,领导者关注的重点是()

A.做正确的事B.正确地做事C.接受现状D.控制和结果

15.目标管理的提出者是美国管理学家()

A.维克多·弗鲁姆B.迈克尔·哈默C.彼得·圣吉D.彼得·德鲁克

16.下面哪些不是人本管理的观点()

A.职工是企业的主体

B.人是经济人,所以是要给予足够的物质激励,就能让他为企业卖力

C.职工参与是有效管理的关键

D.组织中存在非正式组织,对此管理者要给以压制

17.后人认为管理过程学派的创始人是()

A.泰罗B.法约尔C.梅奥D.巴纳德

18.站着说话不腰疼说明沟通中存在()

A.文化差异B.地位差异C.知识经验差异D.心理差异

19.成就需要理论认为,对人们是否获得后天三种需要的决定性因素是()

A.学校教育背景B.家族遗传C.早期的生活阅历D.从事的职业

20.可以清晰地表明整个工程的各个项目的时间顺序和相互关系,并指出了完成任务的关键环节和路线的经营计划调整的方法是()

A.滚动计划法B.网络计划技术C.组合网络法D.目标管理

21.对排序后的信息进行开发、分析和转换,实现信息的活化以便使用的活动是()

A.初步激活B.编写C.传播D.存储

22.根据领导生命周期理论,适合于不成熟员工的领导方式是()

A.推销型B.授权型C.指导型D.参与型

23.控制工作中采用管理突破的目的是()

A.纠正超过计划允许范围的偏差

B.解决组织在长期活动中存在的慢性问题,增强组织素质

C.解决直接影响组织日常活动的急性问题

D.对生产过程平稳性的开展

24.不属于学习型组织的五项修炼的内容的是()

A.系统思考B.超越自我C.建立共同愿景D.关注顾客

25.下列不属于影响有效沟通障碍人际因素的是()

A.双方的相互信任B.信息来源的可靠度C.地位差别D.发送者与接收者之间的相似程度

26.戴尔曾提出判断一个组织分权程度标准,以下陈述正确的是()

A.较低的管理层次做出的决策数量越多,分权程度就越大

B.较高的管理层次做出的决策重要性越大,分权程度就越大

C.较高的管理层次做出的决策影响面越大,分权程度就越大

D.较低的管理层次做出的决策审核越多,分权程度就越大

27.美国管理学家孔茨认为,管理的职能包括()

A.计划、组织、指挥、协调、控制

B.计划、决策、组织、领导、控制

C.计划、组织、人员配备、指导、控制

D.计划、组织、人事、指挥、协调

28.公平理论也称社会比较理论,员工选择与自己比较的参照物有三种:其他人制度自我,其中下列属于其他人的是()

A.本组织中从事相似工作的其他人B.上级领导C.工作付出和所得D.后勤辅助人员

29.下列属于滚动计划方法最突出优点的是()

A.有助于改进组织结构和职责分工B.可事先评价达到目标的可能性C.计划更加切合实际D.调动职工的主动性、积极性

30.激励过程的出发点是()

A.紧张感B.目标C.未满足的需要D.不满意

二、填空题(15题)31.____是一个组织的精神支柱,是组织文化的核心

32.____是指组织对其长期发展战略或使命所做的变革

33.按决策的____分类有程序性决策和非程序性决策

34.作业人员主要使用的信息系统是____

35.人员需要量的确定主要以设计出的职务数量和____为依据

36.产生新想法并加以处理以及将关系抽象化的思维能力被称之为____技能

37.组织变革过程的主要变量因素包括人员、____、任务和技术

38.按纠正措施作用的____来分类,控制可以分为前馈控制、反馈控制和同期控制

39.西蒙在《管理行为》一书中提出____标准和____原则

40.员工选择与自己比较的参照物有三种:其他人____自我

41.菲德勒将权变理论具体化为三个方面,即职位权力、____和上下级关系

42.个体差异、____差异、结构差异是产生组织冲突的三大原因

43.美国管理学家卡茨(RobertL.katz)认为,一个管理者至少拥有的三大基本技能是技术技能、概念技能和____

44.赫茨伯格(Herzberg)提出的双因素理论认为影响人的行为的需要有两种因素是保健因素和____

45.巴纳德是社会系统学派的创始人,他在1938年发表的代表作____提出组织是一个协作系统

三、判断题(5题)46.张教授到某企业进行管理咨询,该企业总经理热情地接待了张教授,并向张教授介绍公司的具体情况,刚说了15分钟,就被人叫出去了,10分钟后回来继续介绍,不到15分钟,又被叫出去。这样,在不到3个小时的时间,总经理被叫出去八九次之多,使得企业情况介绍时断时续。这说明总经理可能过度集权()

A.否B.是

47.无论是激励还是动机,都包含三个关键要素:努力、组织目标和需要()

A.否B.是

48.在财务比率中,反映企业所有者提供资金与外部债权人提供的资金的比率关系的指标是流动比率()

A.否B.是

49.据社会经济观,企业社会责任的范围是所有股东()

A.否B.是

50.根据斯金纳强化理论的观点,负强化中不包含减少薪酬()

A.否B.是

四、案例分析(3题)51.如果你是童家桥,从中应吸取什么样的经验和教训?

52.着重研究如何提高单个工人的生产率的管理理论是()

A.组织管理理论B.行为管理理论C.权变理论D.科学管理理论

53.哪种领导类型更有效

ABC公司是一家小型家电产品公司。最近,该公司对几个所属部门进行了一次有关领导类型的调查。负责生产的王经理认为,无论在何种情况下,完成生产任务是第一要务,因此实行对生产过程、产品质量的严格管理,每次接到生产任务,都迅速下达到车间,要求车间按时完成,如果不能完成,必将进行处罚,已有4位车间主任因未及时完成任务而遭到解职,解雇工人更是时有发生。他对自己的行为很满意,也对本部门的业绩感到自豪。

负责研发的张经理认为,公司要充分尊重研发人员的积极性和创造性,要给他们充分的自由和空间,给他们分配了研发任务后,就让研发人员以自己的方式去完成,不要老去检查他们、监督他们,要信任他们,要多给他们支持和鼓励。他相信大多数员工知道如何把自己的工作做好,会自觉地完成自己的研发任务。

负责销售的李经理强调,公司要取得好的销售业绩,一定要给销售人员施以足够的压力。他每年都制定详细的销售计划,并把计划分解到个人,要求销售人员每周都要向他汇报销售情况。每次员工生日,他都会亲自送去生日蛋糕,并给员工放假半天,当员工家里遇到什么困难时,他也总是热情帮助解决。几年来,他的销售队伍很乐意和他一起工作,年年都超额完成销售任务。

问题

根据管理方格理论,这三位部门经理的领导行为分别属于哪种类型?你的判断理由是什么?

五、论述题(2题)54.尽管组织总是面对着各种创新的压力,但是大多数的创新都会遇到组织内外的抵触情绪。论述组织成员抵触情绪的基本原因

55.联系我国实际,谈谈你对人性假设理论的理解及其在领导工作中的运用

六、材料题(2题)56.根据资料提供的情况,回答以下问题:

(1)你认为施恩公司在计划方面犯了哪些错误,导致了公司最终破产?

(2)你认为施恩公司20世纪80年代应当制订什么样的计划才有利于公司的生存和发展?

57.问题:

(1)根据管理方格理论,这三位部门经理的领导行为分别属于哪种类型?你的判断理由是什么?

(2)请你进一步评价管理方格理论五种典型领导行为的效果

参考答案

1.DD从创新发生的时期来看,创新可分为系统初建期的创新和运行中的创新

2.C

3.AA根据公平理论,若Q甲/I甲<=""p=""style="color:rgb(0,0,0);font-family:"TimesNewRoman";font-size:medium;font-style:normal;font-variant-ligatures:normal;font-variant-caps:normal;font-weight:400;letter-spacing:normal;orphans:2;text-align:start;text-indent:0px;text-transform:none;white-space:normal;widows:2;word-spacing:0px;-webkit-text-stroke-width:0px;text-decoration-style:initial;text-decoration-color:initial;">

4.B

5.CC保健因素一般指与工作环境有关的因素,是那些让人们不满意的因素,得不到则不满意,得到则没有不满意

6.CC泰罗制的精髓是胡萝卜加大棒,这是典型的经济人假设

7.DD制定岗位说明书和规范人事文件的环节属于工作分析的范畴

8.A显然,曹雪芹坚持创作的行为属于自我实现的需求

9.CC跨国企业在面临全球化压力高,当地化压力高的市场时,应选择跨国组织模式,专业化工厂符合本地化的要求,通过复杂的协调机制进行全球一体化

10.C矩阵制有纵、横两套指挥系统,属于临时性的组织结构

11.AA本题考查对管理各职能的理解

12.BB保本销售量=(总固定成本)÷(单位售价—单位可变成本)

13.C

14.AA本题考查管理者与领导者的区别。领导者关注的重点是做正确的事,管理者关注的重点是正确地做事

15.D目标管理是由美国管理学家彼得·德鲁克提出的

16.D

17.BB法约尔是第一位概括和阐述一般管理理论的先驱者,是古典组织理论的奠基人,被后人称为管理过程理论之父

18.BB站着说话不腰疼是指没有做好角色互换,没有考虑到双方地位的差别,故选择B项

19.C成就需要理论认为早期的生活阅历决定着人们是否获得后天三种需要

20.BB本题考查网络计划技术的优缺点

21.AA初步激活是指对排序后的信息进行开发、分析和转换,实现信息的活化以便使用的活动

22.CC不成熟的员工对于执行某任务既无能力又不情愿,应该选择指导型领导方式

23.BB管理突破就是要打破现状,这就需要解决慢性问题。所以,控制工作中采用管理突破的目的是解决组织在长期活动中存在的慢性问题,增强组织素质

24.DD本题可以从两个角度思考:一是五项修炼的内容:超越自我、改善心智模式、建立共同愿景、团队学习、系统思考;二是关注顾客是全面质量管理的内容

25.CC地位差别属于结构因素

26.AA考查戴尔提出判断一个组织分权程度四个标准

27.CC本题考查对管理职能的认识。要注意法约尔的五大职能、孔茨的五大职能的区别。即法约尔:计划、组织、指挥、协调、控制;孔茨:计划、组织、人员配备、指导、控制

28.AA其他人包括本组织中从事相似工作的其他人、别的组织中与自己能力相当的人,具体包括朋友、同学、学生、甚至配偶等

29.CC滚动计划方法最突出的优点是计划更加切合实际,并且战略性计划的实施也更加切合实际

30.CC激励过程的出发点是未满足的需要

31.组织精神

32.战略性变革

33.重复程度

34.事务/数据处理系统

35.类型

36.概念

37.结构

38.环节

39.有限理性

40.制度

41.任务结构

42.沟通

43.人际技能

44.激励因素

45.《经理人员的职能》

46.Y

47.Y

48.N×负债比率是企业总负债与总资产之比。它反映了企业所有者提供的资金与外部债权人提供的资金的比率关系

49.N×社会经济观所指称的企业社会责任的范围很广,它包括了所有的利益相关者,企业不仅要对股东负责,还要对其他利益相关者负责

50.N×根据斯金纳强化理论的观点,负强化中包含减少奖酬或者罚款、批评、降级等

51.经验:当由于非正式沟通中信息的曲解对公司、领导和员工已经造成了一定程度的不良影响后,及时采取其他多种有效的沟通渠道进行澄清,补救;同时不应过多的追究传播者的错误和责任,对信息的传播者给予原谅。教训:一是管理者应对非正式沟通加以足够的重视,正确对待非正式沟通,学会利用和引导它,使之成为正式渠道的补充;二是管理者需要建立信息反馈系统,以保证下行沟通的有效性;三是不能孤立的只采用一种沟通方式

52.D科学管理理论以工厂内部的生产管理为主要内容;以提高劳动生产率为中心

53.管理方格理论亦称管理坐标理论,由美国学者布莱克和穆顿提出。在这种领导理论中,首先把管理人员按他们的绩效导向行为(对生产的关心)和维护导向行为(对人员的关心)进行评估,给出等级分值;然后以此为基础,把分值标注在两个维度坐标界面上,并在这两个维度坐标上划分出9个等级,从而生成81种不同的领导类型。负责生产的王经理属于任务型,他只注重生产任务的完成,而不重视下属的发展和士气,不关心人的因素;负责研发的张经理属于俱乐部型,他只注重支持和关怀下属,而不关心任务和效率,认为只要员工精神愉快,任务自然会完成;负责销售的李经理属于团队型,他既关心任务又关心人,通过关心员工,充分发挥员工的智慧来完成任务

54.组织成员抵触情绪的基本原因包括以下几方面:评价差异。组织成员间私有信息的差异会导致人们对创新活动有着不同的评价和看法,信息的不对称使得组织成员并不像管理者那样看待企业制定的新的战略目标;组织成员怀念过去的好时光也会导致创新目标认知的差异。这种不同的评价结果产生的抵制力不一定是消极的,因为持有不同意见的双方都可能是正确的。(4)惰性。人们习惯于原来的工作方式,并不希望打破现状,这使得人们不自觉地产生对于创新的抵制情绪。(5)团体心理压力。有些团队不能承受变革的心理压力。如果一个团队凝聚力强,来自同事的压力就能让其成员反对哪怕是合理的创新。因为创新可能导致变动,从而活动中关系的改变,使员工失去原有的同事网络,打乱原有的工作节奏。所以大家不愿打破现状而去尝试新路。此外,创新的时机和其出现的突然性也会造成抵触的情绪。不少组织的创新的阻力就是来自缺乏对创新时机的合理把握,缺乏赋予人们足够的心理准备时间

55.(一)对人性假设理论的理解①人性假设理论是由西方管理学家提出来的,其内容包括经济人假设、社会人假设、自我实现人假设、复杂人假设。它有其科学的成分,但也有其片面性。中国有自身的民族特征和文化传统,因此,不能对西方的东西照抄照搬,而应根据我国的实际,对这些理论进行分析、研究,并加以扬弃。②马克思主义对人性的分析是我们研究人性的指导思想。既不能脱离社会和组织的影响来研究人的本性,也不能把人的本性说成是生来具有、一成不变的。经济人、社会人、自我实现人的假设都有其片面性和局限性,而复杂人的假设是辩证的观点,是有道理的。③几种人性假设反映了不同历史时期对人的看法,也说明了随着生产的发展,技术的进步,文化水平和生活水平的提高,工人在需要层次和需要结构上的变化,这对搞好领导工作有指导意义。④几种人性假设都认为,应根据人的不同需要和素质而采取不同的管理职能和领导方法,这同样具有普遍的指导作用。任何一种管理方法和管理制度都是针对一定情况而提出的,不能绝对地说哪种好,哪种坏,都有一定的优点和缺点。(二)人性假设理论在领导工作中的应用(联系实际来谈)①就中国当前的实际情况看,对大多数人来说,他们共同的、迫切的需要仍然是改善生活状况。但人们工作的目的并不仅仅为谋生和金钱,他们还有各种各样的需要,需要的层次也随人们的文化水平、生活水平以及地位和年龄而变化。②组织目标与个

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