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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年七年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列词语中加点字的注音全部正确的一项是(
)A.确凿(záo)
缠络(luò)
攒成(cuán)
脑髓(suí)B.菜畦(wā)
轻捷(jié)
云霄(xiāo)
鉴赏(jiàn)C.桑葚(shèn)
油蛉(líng)
倜傥(dǎng)
白颊(jiá)D.斑蝥(máo)
脊梁(jǐ)
和蔼(ǎi)
秕谷(bǐ)2、下面各组中词语书写错误最少的一项是(
)A.蓑衣
泳雪
贤慧
泼泼洒洒B.喝护
决别
烂漫
秋风萧瑟C.委曲
莲篷
豌豆
撒盐空中D.酝酿
花瓣
俄而
顷盆大雨3、下列句子中加点成语使用不正确的一项是()A.今天又吃蛋炒饭,小胖用筷子在碗里翻来覆去,一脸不快。B.爸爸涨工资了,妈妈喜出望外地说:“咱老百姓,今儿个真高兴!真高兴!”C.导游把我们分成两组,爬山的爬山,玩水的玩水,大家各得其所。D.我们班的张伟是个名副其实的“书虫”,吃饭时他都抱着书在看。4、下列句子中,没有语病的一项是(
)A.在新冠肺炎疫情仍然侵扰世界的当下,使得很多旅游业的活动都无法正常进行。B.为未成年人营造清朗的网络环境,一直是社会各界不断努力的目标和方向。C.一些盲盒商家为了吸引学生群体的注意,专门出售和制作了“文具盲盒”。D.《天上的街市》中作者把繁星满天的夜空想象成点着无数街灯,联想丰富。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)5、古诗积累
(1)根据课本,给下列古诗文补写出上句或下句。
①________,初日照高林。曲径通幽处,________。(常建《题破山寺后禅院》)
②商女不知亡国恨,_______。(杜牧《泊秦淮》)
③为人谋而不忠乎?_______?传不习乎?(《论语》)
④________,_______,是知也。(《论语》)
⑤________,不亦君子乎?(《论语》)
⑥________,一山放出一山拦。(杨万里《过松源晨炊漆公店》)
(2)根据课文,下列古诗文默写正确的两项是(
)
A.开轩面场圃,把酒话桑麻。
B.兴尽完回舟,误入藕花深处。
C.问渠哪得清如许,为有源头活水来。
D.似曾相识燕归来,无可奈何花落去。
E.学而不思则罔,思而不学则怠。
F.有朋自远方来,不亦乐乎?二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读下面的文段,完成下面小题。一屠晚归,担中肉尽,止有剩骨。途中两狼,缀行甚远。屠惧,投以骨。一狼得骨止,一狼仍从。复投之,后狼止而前狼又至。骨已尽矣,而两狼之并驱如故。屠大窘,恐前后受其敌。顾野有麦场,场主积薪其中,苫蔽成丘。屠乃奔倚其下,弛担持刀。狼不敢前,眈眈相向。少时,一狼径去,其一犬坐于前。久之,目似瞑,意暇甚。屠暴起,以刀劈狼首,又数刀毙之。方欲行,转视积薪后,一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。身已半入,止露尻尾。屠自后断其股,亦毙之。乃悟前狼假寐,盖以诱敌。狼亦黠矣,而顷刻两毙,禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。(选自蒲松龄《聊斋志异·狼》)1.下列句子中,加点词的意义相同的一组是(
)A.而两狼之并驱如故
温故而知新B.意暇甚
意与日去C.一狼径去
太丘舍去D.止增笑耳终日在天中行止2.用现代汉语翻译下列句子。
(1)狼不敢前,眈眈相向。
(2)一狼洞其中,意将隧入以攻其后也。
3.下列对文章的理解和分析,不正确的一项是(
)A.“屠惧,投以骨”“复投之”表现了屠户害怕的心理,而御狼、杀狼的过程则表现出他的机智勇敢。B.“屠乃奔倚其下”写出屠户跑到柴草堆后面躲避狼的攻击,可见他非常恐惧狼,只好继续妥协。C.“屠自后断其股,亦毙之”的“亦”字承接了上文屠户出其不意杀死前狼的行动,再次凸显他的果断。D.最后一段是作者诙谐风趣的议论。作者指出狼的狡黠奸诈的本质,嘲笑其“顷刻两毙”的结局。四、现代文阅读(共10分)阅读下面的文章,完成小题。①我们沿着小路散步到井房,房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。莎莉文老师把我的一只手放在喷水口下,一股清凉的水在我手上流过。她在我的另一只手上拼写“water”——“水”字,起先写得很慢,第二遍就写得快一些。我静静地站着,注意她手指的动作。突然间,我恍然大悟,有一种神奇的感觉在我脑中激荡,我一下子理解了语言文字的奥秘了,知道了"水"这个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。②水唤醒了我的灵魂,并给予我光明、希望、快乐和自由。③井房的经历使我求知的欲望油然而生。啊!原来宇宙万物都各有名称,每个名称都能启发我新的思想。我开始以充满新奇的眼光看待每一样东西。回到屋里,碰到的东西似乎都有了生命。我想起了那个被我摔坏的洋娃娃,摸索着来到炉子跟前,捡起碎片,想把它们拼凑起来;但怎么也拼不好。想起刚才的所作所为,我悔恨莫及,两眼浸满了泪水,这是生平第一次。④那一天,我学会了不少字,譬如“父亲”“母亲”“妹妹”“老师”等。这些字使整个世界在我面前变得(
),(
)。记得那个美好的夜晚,我独自躺在床上,心中充满了喜悦,企盼着新的一天快些来到。啊!世界上还有比我更幸福的孩子吗?(节选自《再塑生命的人》)1.在原文中补写两个恰当的成语。
2.题目“再塑生命的人”有什么含义和作用?
3.请用一句话概括①②③段的内容。五、诗歌鉴赏(共5分)阅读《江南逢李龟年》,完成下面小题。江南逢李龟年杜甫岐王宅里寻常见,崔九堂前几度闻。正是江南好风景,落花时节又逢君。1.对杜甫的《江南逢李龟年》一诗分析有误的一项是(
)。A.诗的前两句中,“寻常见”“几度闻”,既写出李、杜交往之密、友谊之深,又从一个侧面表现“开元盛世”的繁华。B.诗的最后一句中“落花时节”比喻诗人和李龟年潦倒凄凉的处境和唐王朝国运的衰落。C.诗的前两句叙事,后两句直抒胸臆,全诗运用映衬对照的手法来凸现主题。D.全诗既流露出对“开元盛世”的留恋,又流露出“风景依旧,人事全非”的感慨。2.赏析后两句诗的表现手法及思想感情。六、语言表达(共10分)请将下面的句子补充完整。
如
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