2022-2023学年吉林省敦化市小学语文四年级下册期末高分预测题

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年四年级下册语文期末试卷（时间:90分钟满分:100分）题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题，每小题3分，共18分，每小题的每一个填空均只能填一个选项，填错，多填均不得分)

1、看拼音写词语。

fúróng

luòyáng

shuǐhú

(

)

(

)

(

)

dàyàn

yànchí

qiánkūn

(

)

(

)

(

)

2、按要求写四字词语。

1．描写人的心情的：________

________

________

2．赞扬人的品质的：________

________

________

3、把词语补充完整，并选择合适词语填空。

彬彬(

)惊慌失(

)

(

)不惧(

)如焚

(

)萤夜读焦躁(

)

1．天快黑了，妈妈还没来接我，(

)的我差不多要哭了。

2．面对即将沉船的灾难，船长(

)，镇定地指挥船员转运乘客。

3．田野里，谷穗深深地弯着腰，仿佛正在(

)地欢迎人们一样。

4．小刚在家中(

)地走来走去。

4、根据要求，完成句子。

1．黄继光愤怒地注视着敌人的火力点，他转过身来坚定地对营参谋长说：“参谋长，请把这个任务交给我吧！”

这句话是对黄继光的________、___________、_________（A．动作

B．语言

C．心理

D．神态）描写，表现出了黄继光_____________________________________的精神。

2．他用尽全身的力气，更加顽强地向前爬，还有二十米，十米……近了，更近了。

（1）加点部分写出了黄继光爬得_________，表现出了黄继光的_____________。

（2）联系全文，说说黄继光为什么要向前“爬”，而不是“冲”上去。

_____________________________

5、形近字组词。

梅(

)

麦(

)

唯(

)

蛱(

)

海(

)

青(

)

惟(

)

峡(

)

6、填空。

“端”字用音序查字法，应先查大写字母________；用部首查字法，应先查________部，再查________画。“端”字的解释有：①用手很平正地拿着；②正，不歪斜；③东西的一头。请你为以下词语中的“端”选择正确的解释。

端茶倒水(

)五官端正(

)两端对齐(

)二、书写题7、看拼音写词语

tǎoyàn

lǐyóu

xīnshì

fǎnkàng

zhōnghòu

dúshǒu

chéngjì

jǐngjiè

yùbèi

tāngyuán

三、信息匹配8、选词填空。

辛劳

辛苦

1．这两年他总起早贪黑地工作，非常(

)。

2．如果没有建筑工人的(

)，就没有城市林立的高楼大厦。

如果……就……

虽然……但是……

即使……也……

因为……所以……

3．今天早上(

)下着大雨，(

)我们班同学没有一个迟到。

4．(

)附近的石头上有妇女在捣衣，它们(

)从不吃惊。

5．(

)没有太阳，(

)没有我们这个美丽可爱的世界。

6．(

)今天下雨，(

)运动会延期举行。四、现代文阅读9、课外阅读。家乡的小河在我家院子的后面，流淌着一条清澈的小河。小河的早晨是迷人的。绚丽的晨曦中，刚刚苏醒的小河揉了揉眼睛，好奇地张望着她周围的新鲜东西。这时水绿得像玉，霞红得似胭脂，袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。太阳爬上了树梢，把自己的身躯映在河水中，（欣赏玩赏）着火红的脸庞。一群白鹅开始了“曲项向天歌”“红掌拨青波”的嬉戏。鱼儿凑趣地跳跃着，翻起了一个个跟头，顿时河面上鳞光闪闪。夕阳西下，太阳把余晖洒在河面上，小河里这处是红，那处是绿。又一阵风来，（反映倒映）着两岸和成排的桑树、桃树，都乱成灰暗的一片，像醉汉，可一会儿又站定了。小河的夜晚可静啦，喧闹了一天的小河带着倦意入睡了。她像（凝固坚固）了一般躺在那里一动也不动，清清的明月，悄悄爬到空中，对着小河照镜子。这时，寒风任意地扫着河岸上的小草，发出一阵窸窸（xī）窣窣（sū）的声响。远处，偶尔传来几声汪汪的狗叫声，此时的小河更静、更清。家乡的小河啊，你真美！1．在文中括号里合适的词语下面画“√”。

2．“袅袅上升的雾气像洁白的羽纱，轻掩着小河姑娘那羞涩的脸蛋。”这句话运用了（）的修辞手法。A．比喻B．拟人C．比喻和拟人3．用“”画出描写小河动态的句子，用“﹏﹏﹏”画出小河静态的句子。五、语言表达10、按要求写句子。

1．那个渔民的儿子把埋在沙里的琥珀挖了出来。（改为被字句）

__________________________。

2．海水渐渐地漫上来，把这片森林淹没了。（改为被字句）

____________________________。

3．从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形。（用加点字造句）

_________________________。11、把反问句改为陈述句。

（1）像这样一条多灾多难的祸河，怎么能成为中华民族的“摇篮”呢？

________________________________________________

（2）难道你要违背人类的真理吗？

________________________________________________

（3）这个瓶子怎么容得下你这样庞大的身体呀？

________________________________________________

（4）小苍鹰怎么会获得今天这样的荣誉呢？

________________________________________________六、书面表