2022年福建省宁德市成考专升本大学语文自考测试卷(含答案)

2022年福建省宁德市成考专升本大学语文自考测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(15题)1.在《诗经》中最具有民歌特点的作品是（）A.A.国风B.大雅C.周颂D.商颂

2.将感情渗透在写景、叙事、说理之中，边叙述边抒情，边描写边抒情，这种抒情方式叫做A.A.间接抒情B.直接抒情C.寓情于景D.借景抒情

3.在《苦恼》中，车夫姚纳的真正苦恼在于

A.苦恼无处诉说

B.生活艰难

C.没有生意

D.儿子死了

4.《宝玉挨打》中，说“你但凡听我一句话，也不到这个分儿”这句话的是()

A.袭人B.林黛玉C.贾母D.王夫人

5.司马迁用“桃李不言，下自成蹊”赞美（）

A.冯谖B.孟尝君C.李广D.程不识

6.《冯谖客孟尝君》选自()

A.《汉书》B.《战国策》C.《国语》D.《左传》

7.

第

15

题

“求田问舍，怕应羞见，刘郎才气”中刘郎指的是（）。

8.《五代史伶官传序》一文的中心论点是

A.盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉

B.祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺

C.满招损，谦得益

D.忧劳可以兴国，逸豫可以亡身

9.《风波》所描写的事件的社会背景是

A.五四运动B.辛亥革命C.张勋复辟D.新文化运动10.欧·亨利写的惟一一部长篇小说是（）A.A.《最后一片藤叶》B.《白菜与皇帝》C.《麦琪的礼物》D.《公务员之死》11.下列各句所采用的修辞手法依次是（）①遥望见十里长亭，减了玉肌。②问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。③三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。④老有所终，壮有所用，幼有所长。A.A.比喻、夸张、对偶、排比B.夸张、对偶、比喻、排比C.对偶、比喻、夸张、排比D.夸张、比喻、对偶、排比

12.“听得道一声去也，松了金钏；遥望见十里长亭，减了玉肌”所用的修辞手法是()

A.对偶、借代B.比喻、夸张C.对偶、夸张D.对偶、拟人

13.曹禺的代表作是()

A.《雷雨》《日出》《北京人》B.《茶馆》《屈原》《北京人》C.《茶馆》《雷雨》《日出》D.《屈原》《茶馆》《雷雨》

14.《楚辞·九歌·国殇》之“国殇”的含义是：()

A.感伤未成年男子的早逝B.感伤楚国将士斗志的衰败C.鼓舞为楚国捐躯的斗士D.祭奠为楚国捐躯的将士

15.下列词句中，借用典故抒情的是（）

A.遥岑远臼，献愁供恨，玉簪螺髻。

B.落日楼头，断鸿声里，江南游子。

C.可惜流年，忧愁风雨，树犹如此。

D.倩何人唤取、红巾翠袖，温英雄泪。

二、填空题(10题)16.诗歌《西风颂》的作者是＿＿。

17.“__________，将军不战空临边。”

18.描写大体可归纳为＿＿＿描写和＿＿＿描写两大类。

19.杜甫是我国古代伟大的_____________诗人。

20.“后叙”是一种兼有叙事和__________的文体。

21.苏轼称_________为“文起八代之衰”。

22.《山居秋暝》是一首山水诗、____________。

23.苏轼的《水调歌头》(明月几时有)：“人有悲欢离合，_________。”

24.鲁迅原名周樟寿，改名＿＿。浙江＿＿人。

25.朱光潜是现代著名美学家和＿＿家，是我国＿＿的开拓者和奠基者之一。

三、判断题(5题)26.在《李将军列传》中，司马迁通过“杀霸陵尉”等情节表现了李广的性格弱点。()

27.白居易是盛唐新乐府运动的倡导者和主要代表。()

28.《风波》是以七斤与赵七爷的矛盾冲突为中心线索描述事件的。()

29.《米龙老爹》叙述方法的特点之一是以第一、第二、第三人称叙述方式交互为用，避免了叙述的呆板和单调。()

30.作为论据的理论材料，可以是前贤今人的至理名言、精辟论断，也可以是科学公理、规律等。()

四、文言文阅读(3题)31.曲中的哪三句构成了“鼎足对”?(2分)

32.这个语段主要表现李广怎样的性格特点?

33.将“吾恐季孙之忧不在颛臾，而在萧墙之内也”译成现代汉语，并说明孔子这句话所表达的观点。五、现代文阅读(3题)34.作者赞美大海的意图是什么?这是一种怎样的表达方式?

35.阅读《香市》中的片段，然后回答问题。在我看来，这所谓“南洋武术班”的几套把式比起从前“香市”里的打拳头卖膏药的玩意来，委实是好看得多了。要是放在十多年前，怕不是挤得满场没个空隙儿么?但是今天第一天也只得二百来看客。往常“香市”的主角——农民，今天差不多看不见。后来我知道，镇上的小商人是重兴这“香市”的主动者；他们想借此吸引游客“振兴”市面，可是他们也失望了!

在上述文字中，表现南洋武术班所受冷遇时运用的方法是什么?

36.从本片段出发，作者揭示这种落后心态的意义是什么?

六、作文(1题)37.猪向牛抱怨它不受人们的欢迎：“人们经常提及你的善良和你那仁慈的目光。确实，你给予了人们牛奶和奶油，但我给予人类的更多，我奉献人类熏肉和火腿，但是，人们还是不喜欢我，为什么?”牛想了想说：“也许是因为我是在生前奉献的。”牛的回答很巧妙，生前奉献是针对猪的评论而言的，实际上牛的奉献更彻底。请以“奉献”为话题，写一篇不少于600字的文章，题目自拟，文体不限(诗歌除外)。

参考答案

1.A

2.A

3.A

4.A

5.C

6.B《冯谖客孟尝君》选自《战国策.齐策》，写出了孟尝君的纳士雅量，爱才诚意，为历代雅士所效仿，也充分地赞美了冯谖的计谋策略。

7.B

8.A解析：《五代史伶官传序》这篇文章，指出一个王朝的盛衰兴亡，主要决定于人事。第一段开宗明义，首先提出了本文的中心论点，即一个王朝的兴衰，重在人为，后唐庄宗的得天下和失天下，就清楚地说明了这一点。因此选择A项“盛衰之理，虽曰天命，岂非人事哉”。

选项B“祸患常积于忽微，而智勇多困于所溺”，选项C“满招损，谦得益”，选项D“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”，均是文章通过后唐庄宗宠幸伶人而招致灭国亡身的事实，总结出的历史经验，是用来证明中心论点的。

9.C

10.B

11.D“遥望见十里长亭，减了玉肌。”出自王实甫的《长亭送别》，是用夸张的修辞方法表现人物在感情折磨下的身心交瘁。“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”出自李煜的《虞美人》，此句以富有感染力的比喻写愁思，是千古传诵的名句。“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”出自杜甫的《蜀相》，使用的是对偶的修辞方法。“老有所终，壮有所用，幼有所长。”出自《礼记.大同》，修辞方法是排比。因此这道题选择D。

[错误防范]这道题考查的是考生对修辞的掌握情况。做好这一类题目的前提是熟悉大纲规定的作品，每一句话都可以迅速准确地说出其出处和含义，这样就便于进一步正确判断其所运用的修辞方法。

12.C

13.A

14.D

15.C

16.雪莱雪莱

17.和戎诏下十五年

18.人物环境人物环境

19.现实主义现实主义

20.议论

21.韩愈

22.田园诗

23.月有阴晴圆缺

24.周树人绍兴周树人绍兴

25.文艺理论现代美学文艺理论现代美学

26.Y

27.N

28.N

29.N

30.Y

31.tt枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马”三句，每句均写三种景物，表示每个景物的词语都是形容词加名词的偏正结构，这就是“鼎足对”。

32.主要表现了李广善骑射、临危不惧、沉着镇定、胆识过人、指挥若定的性格特征。33.“我担心季孙的忧患不在颛臾，而在鲁君啊!”指出季氏伐颛臾的危害：季氏专权，又要扩张势力范围，这必然激化与鲁君的矛盾，发动不义之战，授鲁君以柄，后必有灾，这才是季氏真正的忧患之所在。34.以大海的美德来象征人的品德，号召我们做一个“海化”的青年。托物言志。

35.反向对比：往日杂耍水平低观众多；今日南洋武术班水平高观众却相对要少第一天也只有二