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文档简介

2022年陕西省商洛市成考专升本大学语文自考真题(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(15题)1.北宋时期,第一位大量制作慢词的词人是()

A.李清照B.柳永C.苏轼D.李煜

2.第1题中唐亲乐府运动的倡导者是()。A.柳宗元B.杜甫C.白居易D.韩愈

3.

1

被称为“七绝圣手”的唐代诗人是()。

4.“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”这两句诗出自()

A.李煜《虞美人》(春花秋月何时了)

B.柳永《八声甘州》(对潇潇暮雨洒江天)

C.苏轼《水调歌头》(明月几时有)

D.李清照《声声慢》(寻寻觅觅)

5.下列诗句中,意境与“春江潮水连海平,海上明月共潮生”最为接近的是()

A.明月出海底,一朝开光曜。

B.海上生明月,天涯共此时。

C.青天有月来儿时,我今停杯一问之。

D.明月出天山,苍茫云海间。

6.下列传记作品中,带有寓言色彩的是A.A.《张中丞传后叙》B.《种树郭橐驼传》C.《马伶传》D.《李将军列传》(节选)

7.下列词语中构词方式不同的是()

A.源泉B.春风C.光线D.葡萄

8.议论文的核心要素是()

A.论据B.标题C.论证方法D.论点

9.下列各句中,没有语病的一句是()

A.NBA赛场上,球员们正在热烈地打比赛。

B.苏州的园林很多,拙政园是其中的一个。

C.面对着烟波浩淼的太湖,使我沉醉其中。

D.四月的扬州,正是踏青的好季节。

10.王昌龄《从军行》中“黄沙百战穿金甲”的抒情方法是()

A.借典故抒情B.借事抒情C.借比喻抒情D.借景抒情

11.属于书信驳论体的文章是

A.《陈情表》B.《答司马谏议书》C.《秋水》(节选)D.《寡人之于国也》

12.议论文的三要素是

A.论点论据论证B.论点立论驳论C.论证论证方法论证方式D.论据理论论据事实论据13.《史记》中,用来记叙诸侯事迹的是()A.A.世家B.本纪C.列传D.书

14.

7

“山不厌高,水不厌深”一句的作者是()。

15.“还将旧来意,怜取眼前人”中后句的意思是

A.可怜眼前的我B.爱眼前的我C.可怜眼前的新人D.爱眼前的新人二、填空题(10题)16.在《论快乐》一文中,钱钟书认为"快乐"是由_________决定的。

17.苏轼的《水调歌头》(明月几时有):“人有悲欢离合,_________。”

18.《壮悔堂文集》的作者是__________。

19.诗集《北方》的作者是________。

20.杜甫是唐代最伟大的诗人,其诗反映唐王朝由盛而衰的社会风貌和时代苦难,被称为______。

21.元代有“曲状元”之称的作家是__。

22.“晓来准染霜林醉,_________。”

23.《李将军列传》在文末引民谚:"桃李不言,__________。"

24.巴金的《爱尔克的灯光》主要批判了其祖父在照壁上写家训"_______"四个字。

25.现代著名作家郁达夫代表作是《__________》和《__________》。

三、判断题(5题)26.梁启超《论毅力》一文的中心论点是“有毅力者成,反是者败”。()

27.老舍先生的长篇小说代表作有《骆驼祥子》《月牙儿》等。()

28.白居易是盛唐新乐府运动的倡导者和主要代表。()

29.《谏逐客书》是李斯向秦王陈述意见的奏章。()

30.《风波》是以七斤与赵七爷的矛盾冲突为中心线索描述事件的。()

四、文言文阅读(3题)31.这段文字运用了什么修辞手法?

32.阅读苏轼《水调歌头》的上阕,回答下列各小题:

明月几时有?把酒问青天。不知天上宫阙,今夕是何年?我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。起舞弄清影,何似在人间。

给词中加点的字注音。(2分)

阙:琼:

33.

阅读《报刘一丈书》中有关部分,回答27~29小题。

幸主者出,南面召见,则惊走匍匐阶下。主者日:“进!”则再拜,故迟不起。起则上所上寿金。主者故不受,则固请;主者故固不受,则又固请。然后命吏内之。则又再拜,又故迟不起,起则五六揖,始出。

五、现代文阅读(3题)34.这段议论主要运用了什么论证方法?

35.(三)阅读下面的文字完成36~38题。一方纸巾金圣华那是件真丝夹克一面黑一面黑白花穿上身轻轻暖暖挺舒服。顺手一摸两侧有口袋口袋里居然还有些什么。是去冬留下的零碎东西吗?不知道多少回曾经把零钱饰物甚至钥匙都留在袋里过了一年再像淘宝似地掏出来当下会感到意外的惊喜失而复得的无比快乐。这一次袋里又有些什么宝贝呢?这件夹克可是妈妈的她走后我才承继下来放在衣柜里好几年没穿过啊!伸手掏袋揪出来的竟然是一方纸巾小小的折得整整齐齐那么沉静那么毫不起眼已经在袋里躺了好些日子了。有谁会这么折纸巾呢,除了我那已经不在的母亲,一张纸巾切成小方块再把方块折成更小的方块。当年总觉得她太保守太不够先进现在是什么世界啦,还像农业时代那么节俭,简直不合经济消费的原则嚒。其实我们家分两大派:一派用完的纸巾跟没用时一样折迭得方方正正的像块豆干那是妈妈我的另一半和女儿的日常习惯;另一派用完纸巾随手一捏随桌一抛像个馄饨那是爸爸儿子和我的指定动作。哪天只要看家里散乱纸巾的状态是豆干多还是馄饨多就准知道是哪一派患了重感冒。曾经大惑不解为什么同一家人会养成不同的习惯,有的小心谨慎,有的大大咧咧?有一回坐“欧洲之星”过英法海峡从巴黎上车向加莱进发一路上看到沿途的秋收景色才恍然大悟。田里农夫正忙于收割大捆大捆的稻草卷成了一个个巨型的圆筒散放地上煞是舒闲;一过海到了英国景观为之一变映入眼帘的是另一幅图象收割后的稻草给铺成一块块大型的方砖鳞次栉比地排列成行。原来人天生有别不同的性格会导致不同的行事方式何足怪哉!妈妈出身于乡绅之家由于外婆早逝外公再娶所以年纪轻轻就变得成熟懂事循规蹈矩。记得我小时候她总是教导说:“吃花生米要先吃小的再吃大的,好东西要留起来慢慢用。”后来等到妈妈年迈经历过抗战、逃难、赴台、迁港等等的艰辛岁月终于可以安顿下来享享儿女福时她那克勤克俭的习惯始终没有改变。每次买衣服给她愈贵愈好看的她愈不穿。问她为什么?她总是说:“好衣服要Kang收藏起来派用场时再穿。”(妈妈走遍大江南北偏偏家乡上虞口音改不了)。什么时候派用场呢?例如喝喜酒啦过年过节啦偏偏到了这种时候她又会找出种种理由来推宕一番。于是很多衣物就此长年累月呆在柜子里难见天日了。这件真丝夹克不知道是不喜欢还是不舍得从来没见她穿过。她走后满柜子的衣物送了大部分留了小部分都是新簇簇的。谁知道这次我随意穿上顺手一摸居然看到这小小的一方纸巾干干净净静躺在左边的口袋里。霎那间我知道是妈妈在喁喁低诉:“女儿这件衣服我喜欢穿过了没搁着不过你来的时候没见我穿在身上罢了。”妈妈在的时候虽然尽量每个星期抽空陪陪她但是因为自己事多总是有点匆忙。妈妈每见到我老喜欢重提陈年旧事一遍两遍?一百遍。当时还以为自己听熟了听惯了有点腻有点烦常显得心不在焉。现在回想起来陈年故事中竟然有那么多细节详情例如她当新娘时的凤冠霞披到底绣了什么花?嫁后三日下厨做羹汤时又如何手忙脚乱?我根本听了等于没听又或者听过早已忘记待到想再次求证却已欲问无从。线断了风筝飞走了抬头望青天只见一片茫然再也找不着任何踪迹。可是眼前这一方小小的纸巾,却使我寻回了什么,猛然醒悟,原来妈妈没走,她一直待着在我身边,在我心底。小心翼翼把纸巾握在掌心泪水不禁潸然而下,不!我不能用这方纸巾去拭抹。“这件夹克我穿了;这方纸巾我要Kang起来!”我在微风过处轻轻跟妈妈说。解说文中加点词语的含义。(1)煞是舒闲(2)妈妈在喁喁低诉

36.这两段文字突出描写的场面是什么?它在全文中的作用又是什么?(4分)

六、作文(1题)37.题目:“防微杜渐”今日谈要求:

①文体为议论文。

②不能少于800字。

③字迹工整,卷面整洁。

参考答案

1.B【考情点拨】本题考查了我国古代文学常识。【应试指导】柳永是北宋第一个大量写作慢词的词人,是慢词的真正开创者,在慢词体制形成过程中起到了关键的作用,并使宋词开始由小令阶段进入到慢词时期。

2.C

3.D

4.C【考情点拨】本题考查了古诗词的背诵。【应试指导】“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺”两句,出自苏轼的《水调歌头》(明月几时有).意为:人的聚合离散与月的阴晴圆缺是一样的,都是自然界的规律,无需感伤。表达了词人旷达乐观的情怀。

5.B

6.B

7.D

8.D

9.B

10.B

11.B

12.A

13.A《史记》是我国第一部以人物为中心的纪传体通史,包括十二本纪,记历代帝王政绩;三十世家,记诸侯国兴亡;七十列传,记重要历史人物的言行事功;八书,记各种典章制度;十表,记大事年月;共一百三十篇,五十二万字。记载了从黄帝到汉武帝长达三千年的政治、经济和文化的历史,比较全面而深刻地反映了我国古代的社会面貌。世家是《史记》的编写体例之一。

14.C

15.D

16.精神精神

17.月有阴晴圆缺

18.侯方域

19.艾青艾青

20.诗史

21.马致远马致远

22.总是离人泪

23.下自成蹊下自成蹊

24.长宜子孙

25.《沉沦》、《春风沉醉的晚上》

26.Y

27.N

28.N

29.Y

30.N

31.排比、对偶。

32.

33.作者在这里刻划了两类人物。权贵者:贪婪而虚伪。干谒者:奴颜婢膝。

34.类比论证方法。类比论证方法。35.(1)煞是舒闲:拟人手法写出散放地上的稻捆的随意摆放状态,说明了上文“大大咧咧”性格一类人的行事方式(2)妈妈在喁喁低诉:妈妈已经走了,作者睹物思人,仿佛妈妈在世时的叮咛又在耳边低声响起。这是虚写对母亲的思念。

36.昔日“香市”热闹的景象,属于场面描写,这与下文所描写的今Et“香市”的萧条、冷清的场面形成对比,突出作品的主题。

37.项目

类别A内容B语言C篇章评分细则一类卷

(45~50)中心明确

见解深刻行文流畅

语言准确结构严谨

层次清晰以47分为基准分,适当浮动:a.具备B项和另一项条件,而其余一项达到二类卷标准,获得基准分;b.具备上述三项条件的,酌情加分(其中B项突出的,获得满分);c.具备上述一项条件,而另两项只达到二类卷标准的,酌情减分。二类卷

(37~44)

中心明确

内容充实

文从字顺

语言基本

准确结构完整

层次分明

以40分为基准分,适当浮动:a.具备B项和另一项条件,而其余一项达到三类卷标准,获得基准分;b.具备上述三项条件的,酌情加分(其中B项比较好,获本类卷最高分);c.具备上述一项条件,而另两项只达到三类卷标准的,酌情减分。三类卷

(30~36)中心明确

内容尚充实语言通顺

有个别病句结构完整

层次清楚以33分为基准分,适当浮动:a.基本具备三项条件的获得基准分;b.其中B

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