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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2023-2024学年九年级上册语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷分选择题和非选择题,全卷满分为150分;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.选择题部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(共100分)第I卷(选择题,共24分)一、基础知识(每小题3分,共12分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)1、下列加点字注音有误的一项是(
)A.坍塌(tān)
腐烂(fǔ)
困厄(è)
可望而不可即(jí)B.稍逊(xùn)
麾下(huī)
窗棂(líng)
锲而不舍(qì)C.宽宥(yòu)
矗立(chù)
窄窄(zhǎi)
抽丝剥茧(bō)D.承蜩(tiáo)
骈进(pián)
惊骇(hài)
红装素裹(guǒ)2、下列词语书写没有错误的一项是()A.作揖
歇息
聒噪
维维连声B.腆着
虞侯
赐教
面面厮觑C.纶巾
鼎足
鄙贱
尖嘴猴腮D.商酌
愧赧
筵席
如雷惯耳3、下列句子组成语段,顺序排列正确的一项是(
)
①当然,灵魂的品质是可以不断提高的,读好书也是提高的途径,二者之间有一种良性循环的关系。
②能够辨识一本书的优劣,本能地拒斥劣书,倾心好书。
③你就会发现,你已经上升到了一种高度,不再能容忍那些贫乏和浅薄。
④一旦你的灵魂足够丰富和深刻。
⑤一个真正的读者应具备基本的判断力和鉴赏力。A.⑤①③④②B.④②③①⑤C.⑤②①④③D.③①④②⑤4、下列句子有语病的一项是(
)A.良好的教养不仅来自家庭和学校,而是可以得之于自身。B.一个有教养的人,必定从心里愿意尊重别人,也善于尊重别人。C.你是凭借自己的举止表现你的素质。D.嘴里嚼东西的时候不要说话,免得坐在旁边的人担心。
第II卷(非选择题,共76分)
三、默写(共6分)5、用课文原句填空:
(1)文中表达作者旷达胸襟的句子是:____________。
(2)从时空两个角度描写洞庭美景的句子是:____________。
(3)“前人之述备矣”与上文“____________”一句照应。
(4)从正反两方面阐述古仁人内涵的句子是:____________。二、文言文阅读(每小题3分,共12分)阅读文言文选段,根据要求回答问题。醉翁亭记欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺,而泻出于两峰之间者,酿泉也。峰回路转,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧曰智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥。酿泉为酒,泉香而酒洌;山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,弈者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。1.下列选项中,加点词语的用法和含意相同的一项是(
)A.太守自谓也
此之谓失其本心B.往来而不绝者
猿则百叫无绝C.云归而岩穴瞑
微斯人,吾谁与归D.水落而石出者
由是则生而有不用也2.用现代汉语翻译下面句子。
苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。
3.下列选项中,对选文内容和写法的理解分析不正确的一项是(
)A.第一段由山而峰,由峰而泉,由泉而亭,由亭而人,由人而饮酒,由饮酒而醉翁,再由“醉翁之意不在酒”引出“山水之乐”,句句相衔不着痕迹。B.第二段分述山间朝暮、四季的不同景色。作者先描绘出山间两幅对比鲜明的朝暮画面,接着概括山间春、夏、秋、冬四季的不同风光,一季一幅画面。C.全文通篇以“出”收束句尾,且有一唱三叹的灵动风韵,又运用了大量的骈偶句安排了不少对句,使句式整饬工稳,增添了语言的韵律美。D.作者正当四十成年却自号“醉翁”,通过“饮少辄醉”、“颓然乎其间”和“醉能同其乐”的表现,借山水之乐排遣抑郁之情,抒发“不得志,独行其道”的隐逸情怀。4.余秋雨先生在《文化苦旅》中写到:“中国历史中极其夺目的一个部位可称之为‘贬官文化’”,他们常以文学作品抒怀言志,将灰暗的命运抹上一道亮丽的色彩。贬官们的特殊人生际遇加上他们的个性特点,往往会有着复杂微妙的情怀,本文就写于作者被贬之时,结合文章说说反映了作者怎样的复杂情怀?四、现代文阅读(共10分)论述类文本阅读中秋团圆,有你有我、有家有国向学笙①秋空明月悬,光彩露沾湿。伴随着丹桂飘香、玉露生凉,中秋节如约而至。在贵州长顺,布依族农民携手收稻谷、打糍粑;在安徽宣城,家家户户忙着制蜜枣、迎中秋;在四川泸州,邻里聚在一起点桔灯、吃月饼……同一片星空,赏同一轮明月,无数人通过各种方式迎中秋、庆团圆。②每逢佳节倍思亲。有人忙前忙后,张罗着一顿久违的团圆饭;有人思乡心切,早早做好了回家的计划;有人遥寄相思,憋了一肚子的话在电话接通时不知从何说起……
A
这个以团圆为意、以美满相宜的温馨时刻,始终月明九州,情暖人间。③在中国人的精神原野上,总是高悬着一轮皎洁的圆月,有阴晴圆缺、悲欢离合的咏叹,也有怀远望乡、家国一体的共鸣。什么是团圆?每个人对此都有自己的理解。或许是一桌子丰盛的宴席,或许是一块酥而不腻的月饼,或许是一次期待已久的重逢,或许是一种山迢水远的牵挂……然而无论如何,每一种团圆的方式里,都有你有我、有家有国。对游子而言,这是一种心随远方的精神寄托,也是一种心有所属的文化约定。一次次别离时的叮嘱,让我们勇于追求远方;一声声团聚时的欢笑,让我们无比珍惜眼前。来去之间,是聚与散,也是舍与得。④时移世易,在新时代的一撇一捺里,“团圆”有了更具体更现实的表达。有的团圆是一种执念,无论多远,无论多久,都要找到你——公安部“团圆”行动开展以来,截至目前已找回历年失踪被拐儿童4302名,其中超过60年的就有22名;有的团圆是一种致敬,骨肉分离,国人思盈,没有人会忘记你——第八批在韩志愿军烈士遗骸回国,累计700多名英烈魂兮归来;有的团圆是一种希望,疫情不回家,中秋我在岗,每个人都是家国一分子——福建莆田学院300多名师生星夜集结,无数人假期里全员到岗。一些人的分离,换来另一些人的重逢;一群人的舍弃,换来更多人的获得。
B
这些与团圆有关的故事,是敬业奉献的价值追求,更是超越“小家”、成就“大家”的高尚境界。⑤在这个意义上来说,传统佳节是快意人生的“小确幸”,也是思接千载的大叙事。中秋时节,让我们更加确认了“家”的意义,更加懂得“团圆”的价值。人在,心在,家就在,幸福就在。当团聚超越一人一事的悲欢,当古老的文化记忆化作现实的身份认同,我们有充足的理由相信,这些跨越时空的思想理念、价值标准,一定能赓续绵延。无论是阖家欢乐的团圆之夜,还是对影三人的相思时分,那些牵挂弥足珍贵,那些陪伴更显长情,那些奉献最是动人。⑥中秋时节话团圆,重温个人的情感之余,也不妨审视一下家的担当、国的责任。这是“月圆情更圆”的涵义,也是“千里共婵娟”的真谛。(选自2021年9月21日人民网)1.文章第①段写各地迎中秋的情景有何作用?
2.请梳理第④段的论证思路。
3.第③段和第④段的顺序能否交换?请阐明理由。
4.下面与中秋有关的诗句放在文中A、B哪一处合适?请阐明理由。
阴晴圆缺都休说,且喜人间好时节。
我认为放在_______________处合适。因为________________________________五、诗歌鉴赏(共5分)行路难李白金樽清酒斗十千,玉盘珍羞直万钱。停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。行路难,行路难,多歧路,今安在?长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。1.以下诗歌的赏析有误的一项是(
)A.本诗描写了人世间的坎坷,抒发了诗人的人生追求,表现了诗人乐观自信的人生态度B.“停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然”两句,以富有表现力的动词,生动地表现出悲愤、郁闷的心情。C.“冰塞川”“雪满山”两个比喻不仅将抽象的概念化为具体可感的形象,而且因其带有浓厚的夸饰色彩使两句诗颇具豪放的气势。D.“多歧路,今安在?”表现诗人已从迷惘中清醒过来,以古人的崇高志向自勉。2.“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”常用作毕业赠言,请说说理由。六、语言表达(共10分)某班级拟举办“重温经典”活动。请你从《孔乙己》和《我的叔叔于勒》中任选一篇,就你最难忘的内容或主题,仿照示例,拟写一句话,并写出相应的作品名称。
示例一:一个背影,凝聚父爱力量。(《背影》)
示例二:两过铁道,尽显爱子深情。(《背影》)
拟写:__________________,________________________。(《______》)七、作文(共40分)阅读下面文字,按要求作文。
成长路上有花团锦簇
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