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姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 2022-2023学年五年级上册语文期末试卷(时间:90分钟满分:100分)题号一二三四五阅卷人总分得分一、填空题(本题共6小题,每小题3分,共18分,每小题的每一个填空均只能填一个选项,填错,多填均不得分)
1、组词。
榴(
)
尝(
)
咐(
)
榨(
)
溜(
)
党(
)
附(
)
窄(
)
2、根据语境,写字词。
1.我们家后园有bànmǔ(
)空地,母亲fēnfù(
)我们把它开辟出来种花生,翻地,bōzhǒnɡ(
),jiāoshuǐ(
),没过几个月收获了。花生虽然长得ǎixiǎo(
),但它好处很多。
2.每年到桂花盛开的季节,人们都chénjìn(
)在桂花的香气里。在这个季节里,我家都能jiǎn(
)几大luó(
)桂花,用来pào
chá(
),做ɡāo
bǐnɡ(
),享受大自然给予的ēn
huì(
)。
3、在括号里填上合适的词语。
(
)的红晕
(
)的冬晨
(
)的净沙
(
)的叶子
(
)的榕树
(
)的桂树
4、知识梳理。
《圆明园的毁灭》这课文表达了人民对祖国的____________,对侵略者野蛮行径的无比仇恨,激发人们不忘国耻,_________________________的责任感和使命感。
5、填空。
《少年中国说》这篇课文描绘了________________的光辉前景,歌颂了______________的勇于担当。
6、看拼音,写词语
地qū()
光huá()
liáng()食
xiē()凉
煤tàn()
惹nǎo()
miǎn()强
xiá()窄二、书写题7、看拼音,写汉字。
fēnfù
gāobǐng
shìyí
báihè
ēnhuì
jìngxiá
àimù
pèihé
三、信息匹配8、在下列加点字的正确读音下面画“__”。
凛冽(lǐn
lín)
红晕(yūn
yùn)
暖和(huó
huo)
窠巢(kē
guǒ)四、现代文阅读9、课外阅读。
父亲的画面(节选)刘墉人生的旅途上,父亲只陪我度过最初的九年,但在我幼小的记忆中,却留下了非常深刻的画面,清晰到即使在三十二年后的今天,父亲的音容仍仿佛在眼前。最早最早,甚至可能是两三岁的记忆中,父亲是我的溜滑梯。每天下班才进门,父亲就伸直双腿,让我一遍又一遍地爬上膝头,再顺着他的腿溜到地下。母亲常怨父亲宠坏了我,没有一条西装裤不被磨得起毛。当然,父亲也是我枕边故事的述说者,只是我从来不曾听过完整的故事。一方面因为我总是很快地入梦,一方面由于他的故事都是从随手看过的武侠小说里摘出的片段。也正因此,在我的童年记忆中,“踏雪无痕”和“浪里白条”,比白雪公主的印象更深刻。父亲不擅画,但是很会写字,他常说些“指实掌虚”、“眼观鼻,鼻观心”之类的话,还买了成沓的描红簿(bó
bù)子,把着我的小手,一笔一笔地描。直到他逝世之后,有好长一段时间,每当我练毛笔字,都觉得父亲的身影,站在我的身后……父亲五十一岁过世,头上连一根白发都没有。他的照片至今仍挂在母亲的床头。八十二岁的老母常仰着脸,盯着他的照片说:“怎么愈看愈不对劲儿!那么年轻,不像丈夫,倒像儿子了!“然后总是转过身来对我说:“要不是你爸爸早死,只怕你也成不了气候,不知被宠成了什么样子!”是的,在我的记忆中,不曾听过父亲的半句斥责,也从未见过他不悦的表情。尤其记得有一次蚊子叮他,父亲明明发现了,却一直等到蚊子吸足了血,才打。母亲说:“看到了还不打?哪儿有这样的人?”“等它吸饱了,飞不动了,才打得到。”父亲笑着说,“打到了,它才不会再去叮我儿子!”三十二年了,直到今天,每当我被蚊子叮到,总会想到我那慈祥的父亲,听到“啪”的一声,清晰地看见他手臂有被打死的蚊子和殷(yīn
yān)红的血迹……1.划去括号里不正确的读音。
2.“要不是你爸爸早死,只怕你也成不了气候,不知被宠成了什么样子!“这句话中划线的词语“气候”的意思是(
)A.时令,节气。B.天气。C.结果,成就,前途。D.人的神态风貌。3.短文一共描述了五件与父亲有关的画面,其中________、________、________、________这四个画面表现了父亲对“我”无微不至的爱,________这个画表达了母亲对父亲的思念。
4.父亲对“我”的宠爱,母亲不无抱怨,甚至认为“我”可能因为父亲的宠爱而成不了气候。结合文章内容,说一说你是怎么看待父亲对“我”的这种宠爱的。
________
5.短文最后一个自然段有什么作用?(提示:从内容和结构两个方面分析。)
________五、语言表达10、疑难探究
课文题目是“圆明园的毁灭”,作者为什么用大量笔墨写圆明园昔日的辉煌?
_________11、用两种不同的表达方式重新表达下面一句话,保持句意不变。
信赖,往往能创造出美好的境界。
____________________________
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