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一次特殊的家长会一次特别的家长会针对期中考查成果太差的同学，我们召开了一次特别的家长会，请家长们在一张表格中列出自己孩子的优点。家长们拿到表格，有的对着表格发呆，有的一边摇头，一边苦笑。30分钟过去了，没有一个家长动笔！又过了10分钟，有位家长最终忍不住了，说：我的孩子学习这样，还能有什么好！另一位家长也随声附和：是呀，学习不好还不算什么，还不遵守纪律，让老师生气，还能有什么好呀！我们没招了，破罐子破摔吧。家长们七嘴八舌谈论开了，会议室里一片唉声叹气！面对此情此景，李老师急躁地引导家长们：我们今日开会的目的就是转变观念，重新熟悉自己的孩子。第一步是要正视和客观地评价自己孩子的优缺点。孩子身上有缺点并不行怕，可怕的是我们看不到孩子的优点。只有看到自己孩子的优点，哪怕是所谓的优点，才有盼望，才能去培育！在我们的启发下，一位家长说：过去我们对孩子关怀得太少了，成天忙于做生意，没有看到自己孩子的优点，是我们当家长的失职。另一位家长说：我没想到今日下午开这样的家长会。说实话，我原来不想来的，他父亲说，你去学校听一听你那珍宝儿子的考试状况，晚上我回来再整理他。我来了看到这张表，真感到惭愧呀！连自己儿子的优点都说不清晰，是做母亲的失职呀！有家长开了头，其他家长也热闹地争论起来。最终，李老师总结道：这次孩子的考查成果不抱负，需要关心孩子总结，争取下次考好。但是成果不是最重要的。一次考查成果只说明一个阶段的学习状况。还有更重要的，那就是学习方法、学习态度、学习情感以及学习环境。作为家长，还要擅长发觉自己孩子身上的闪光点，多进行正面沟通，让自己的孩子树立信念。不知不觉2个小时过去了，家长们谈兴未减，阮老师只好说：今日的会只是想让大家写写自己孩子的优点，既然这个任务没有完成，就留到会后写吧。写好了，明天让孩子把这张表交给我。今日的会就到这儿！盼望家长们转变观念，重新熟悉自己的孩子。其次天，同学把表交上来，我们看了特别兴奋，由于这次家长会收到了很好的效果。课后很多同学找到我谈对这次家长会的感想。一位同学说，他上中学以来，第一次没有由于学习成果不好而挨打，第一次吃到父母做的可口的早饭。另外一位同学说，他父母六点钟就起床做早饭，送他上学，而以前父母从不管他。还有一位同学说，昨天晚上父母对他的态度很好，不但没有打他，还鼓舞他好好学习，将来当一名科学家。有一位同学说，他老爸盼望他成为一个商人，说他聪慧，头脑敏捷。他听了很感动，由于他老爸好多年没有表扬过他了。一张小小的优点表，引起了家长们的剧烈反响，这是我们始料不及的。现实中，不但很多老师对学困生有偏见，就是家长也有偏见。老师的偏见加上家长的偏见，学困生的转变几乎没有盼望。通过这次家长会，家长熟悉到，转变学困生，仅仅靠老师的努力是不够的，家长们也必需把自己孩子的闪光点作为动身点，来促进孩子的健康进展。老师和家长都应当敬重学

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