甘肃省定西市岷县2021-2022学年人教版(PEP)小升初考试英语试题

甘肃省定西市岷县2021-2022学年人教版（PEP）小升初考试英语试题

阅卷人

一、选出下列每组单词划线部分读音不同的一项。（每小题1分，共5

得分分）（共1题；共5分）

1.（5分）选出下列每组单词划线部分读音不同的一项。

(1)(1分)

A,haveB.takeC,make

(2)(1分)

A.bikeB.sitC.like

(3)(1分)

A.whenB.whatC.who

（4）（1分）

A.whoseB.whiteC.where

(5)(1分)

A,sportB.forC.work

【答案】（1）A

(2)B

(3)C

(4)A

(5)A

【解析】【分析】（1）A：have中a发音/ae/,B：take中a发音/el/,C：make中a发音/el/。选项A

中字母a发音与其余三项不同，故答案为A。

（2）A：bike中i发音/ai/,B：sit中i发音/i/,C：like中i发音/ai/。选项B中字母i发音与其余

三项不同，故答案为B。

（3）A：when中wh发音/w/,B：what中wh发音/w/,C：who中wh发音/h/。选项C中字母wh发

音与其余三项不同，故答案为C。

（4）A：whose中wh发音/h/,B：white中wh发音/w/,C：where中wh发音/w/。选项A中字母

wh发音与其余三项不同，故答案为A。

（5）A：sport中or发音/。：/,B：for中or发音/o：/,C：work中or发音/3:/,,选项C中字母or

发音与其余三项不同，故答案为C。

【点评】考查音标题。注意识记单词的发音。

阅卷入

二、英汉互译。(每小题1分，共10分)(共1题；共10分)

得分

2.(10分)英汉互译。

(1)(1分)故宫博物院_____________________

(2)(1分)takeamessage

(3)(1分)一所希望小学

(4)(1分)haveameeting

(5)(1分)对……感兴趣

(6)(1分)travelaroundtheworld

(7)(1分)从现在开始

(8)(1分)100-meterrace

(9)(1分)两杯果汁________________________

(10)(1分)manyplacesofinterest

［答案］(1)thePalaceMuseum

(2)留言

(3)aHopeSchool

(4)开会

(5)beinterestedin

(6)环游世界

(7)fromnowon

(8)100米赛跑

(9)twobottlesofjuice

(10)很多名胜古迹

【解析】【分析】(1)故宫博物院，是一个名词词组，英文为thePalaceMuseum,故答案为thePalace

Museumo

(2)takeamessage是动词短语，翻译为留言，故答案为留言。

(3)希望小学HopeSchool,Hope以辅音音素开头，前面的一所用a表示，故答案为aHope

Schoolo

(4)haveameeting是动词短语，翻译为开会，故答案为开会。

（5）对..…感兴趣,是一个介词固定搭配，英文为beinterestedin,故答案为beinterestedin。

（6）travelaroundtheworld是动词短语，翻译为环游世界，故答案为环游世界。

（7）从现在开始，是一个固定介词搭配，英文为fromnowon,故答案为fromnowon。

（8）100-meter100米，race赛跑，100-meterrace翻译为100米赛跑。故答案为100米赛跑。

（9）两杯twobottlesof,果汁juice,故答案为twobottlesofjuiceo

（10）many很多，placesofinterest名胜古迹，故答案为很多名胜古迹。

【点评】考查英汉互译。要熟练掌握单词的汉语意思，根据英语翻译相应的汉语，根据汉语提示选

择正确的单词。

阅卷人

三、按要求写单词。（每小题1分，共10分）（共1题；共10分）

得分

3.（10分）按要求写单词。

（1）（1分）two（序数词）

（2）（1分）sing（名词）

（3）（1分）come（现在分词形式）

（4）（1分）good（比较级）

（5）（1分）think（过去式）

（6）（1分）happy（副词）

（7）（1分）willnot（缩写形式）

（8）（1分）difficult（反义词）

（9）（1分）why（对应词）

（10）（1分）tooth（复数）

【答案】（1）second

(2)singer

(3)coming

(4)better

(5)thought

(6)happily

(7)won't

(8)easy

(9)because

(10)teeth

【解析】【分析】(1)two二，基数词，序数词是second,故答案为second。

(2)sing唱歌，动词，名词可为singer歌手，可数名词。故答案为singer。

(3)come来，现在分词是去e加ing,故答案为coming。

(4)good好的，形容词，比较级是不规则变化better,故答案为better。

(5)think思考，过去式是不规则变化thought,故答案为thought。

(6)happy高兴的，副词是happily,故答案为happily。

(7)willnot的缩写won't,故答案为won't。

(8)difkult困难的，反义词简单的easy,故答案为easy。

(9)why为什么，对应词是because,故答案为because。

(10)tooth牙齿，复数teeth,故答案为teeth。

【点评】考查英汉互译。根据英语翻译相应的汉语，根据汉语翻译相应的英语。根据语境确定其正

确答案。

阅卷人

一四、单项选择题。(每小题1分，共10分)(共10题；共10分)

得分

4.(1分)MayIspeakKitty?

A.toB.forC.about

【答案】A

【解析】【分析】句意：我能和Kitty说话吗？to去，for为了，给。about关于。speakto,和某人说

话，为固定短语。故选：Ao

【点评】考查固定短语。理解句意，掌握常用的重要短语。结合题目要求作答。

5.(1分)Heisforhistoys.

A.looksB.lookedC.looking

【答案】C

【解析】【分析】句意：他正在找他的玩具。be动词is后接动词的现在分词，构成现在进行时，look

看，的现在分词是looking,C项符合；looks是第三人称单数，looked是过去式。故选C。

【点评】考查现在进行时。理解句意，掌握现在进行时的基本结构和用法。

6.(1分)Ithefirsttheboys1100-meterrace.

A.is;inB.was;inC.am;at

【答案】B

【解析】【分析】句意：我是男孩100米赛跑的第一名。表示已经完成的事情用一般过去时，主语是

第一人称，be用was,在……比赛中用介词in,与选项B相匹配，故选B.

【点评】本题考查了be动词和介词用法。

7.（1分）We'dbetterupearlier.

A.getB.gotC.getting

【答案】A

【解析】【分析】句意：我们最好早点起床。hadbetterdosth,表示最好做某事，固定搭配。动词使

用动词原形。故选A。

【点评】本题考查动词原形。了解句子意思，再结合具体语境进行选择。

8.（1分）Iwanttobea.

A.singsB.singingC.singer

【答案】C

【解析】【分析】句意：我想成为一名歌手。A：唱，单三式，B：唱，动名词或现在分词，C：歌

手，名词。a不定冠词，修饰可数名词单数，选项C是单数名词，故答案为C。

【点评】本题考查了单数名词。注意不定冠词修饰单数名词。

9.（1分）HangzhouistheofChina.

A.southB.northC.west

【答案】B

【解析】【分析】句意：哈尔滨在中国的北方。south南方，north北方，west西方，均为表示方向的

名词，题干描述的城市是哈尔滨，哈尔滨在中国的东北方向，AC均不符合。故选B。

【点评】考查名词的词义辨析。掌握方位名词的含义。

10.（1分）Whathelike?

A.doB.isC.doing

【答案】B

【解析】【分析】句意：他长什么样子？belike,像，主语是he他，单数，对应的be动词为is,

是。故选B。

【点评】考查短语和主谓一致。理解句意，掌握常用的重要短语。结合题目要求作答。

11.（1分）Sheupahopeschoolforpoorchildrentwoyearsago.

A.setB.setedC.sets

【答案】A

【解析】【分析】句意：两年前，她为贫困儿童开办了一所希望学校。根据题干中twoyearsago,两

年前，可判断时态为一般过去时，结合选项，A.set,为一般过去式，符合题意。B.seted,错误单

词，不符合题意。C.sets,第三人称单数，不符合题意。故选A。

【点评】考查一般过去时。首先读懂题干，然后结合语法进行作答。

12.（1分）Ihopehaveamobilephone,.

A.to;toB.to;tooC.too;to

【答案】B

【解析】【分析】句意：我……有一部手机。hopetodosth希望做某事，固定搭配，too也，用于句

尾，表示也，与选项B相匹配。故选B.

【点评】本题考查了固定搭配hopetodosth和副词too的用法。

13.（1分）Thereanewfilmtomorrow.

A.wasB.willC.willbe

【答案】C

【解析】【分析】句意：明天将会有一部新电影。tomorrow表示明天；句子用一般将来时；A.was系

动词过去式，不符合题意；B.will将会，后面缺动词原形，不符合题意；C.willbe将会有，一般将来

时，符合题意。故选C。

【点评】考查therebe句型。要求学生掌握课本所学，明确词义与类别，结合要求辨析选项，确定答

案完成题目。

阅卷人

五、按要求改写下列句子。（每小题2分，共10分）（共5题；共10

得分分）

14.（2分）Iwontheboys'throwing.（变为一般疑问句）

youtheboys'throwing?

【答案】Did；win

【解析】【分析】句意：我赢了男孩子们的投掷。变为的一般疑问句就是：你赢了男孩子们的投掷

吗？原句是一般过去时的陈述句，句子中有谓语动词的过去式won,变一般疑问用助动词Did引

导，放于句首，其余部分按顺序放在Did后，同时won要还原为win,I变为you,句末加问号。原

句变为的一般疑问句就是：Didyouwintheboys'throwing?故答案为：Did；win。

【点评】考查转一般疑问句。一般疑问句转换方法，要考虑助动词、be动词、情态动词等的用法，

还要考虑时态、人称、固定用法。根据语境完成试题。

15.（2分）Whatisshelike?（同义句转换）

Whatdoyouher?

【答案】think；of

【解析】【分析】句意：她长得怎么样？转换后句意变为：你认为她长得怎么样？Whatis...like?固

定句型，问对人对事的看法。Whatdoyouthinkof...?也是用来询问对人对事的看法。故答案为think

Ofo

【点评】考查同义句转换。做题时，先要了解原句的意思。可以用同义词，反义词等进行转换，注

意此题需结合形容词比较级的构成与用法作答。

16.（2分）Therearesomedeliciousfoodonthetable.（改为否定句）

Theredeliciousfoodonthetable.

【答案】aren't；any

【解析】【分析】句意：桌子上有一些美味的食物。改为否定句：桌子上没有任何美味的食物。分析

原句，句子中有系动词are,变否定句在系动词are后加not即可，arenot可缩写为aren't,同时some

变为any,原句转变成的否定句为：Therearen'tanydeliciousfoodonthetable.故答案为aren't,any0

【点评】考查肯定句转否定句。做题时，注意观察句子的结构，首先分析句子的时态，然后再看句

子中是否有系动词be,情态动词，助动词，动词的过去式，动词的第三人称单数等标志性的词。

17.（2分）HelenwenttoBeijingonherholiday.（对划线部分提问）

Helengoonherholiday?

【答案】Where；did

【解析】【分析】句意：海伦去北京度假了。对划线部分提问后的句意：海伦去哪里度假了？特殊疑

问句的结构：特殊疑问词+一般疑问句。句子的划线部分是Beijing,是地点，询问在哪里，确定疑问

词为Where,句子的剩余部分变成一般疑问句跟在后面，句子中有谓语动词的过去式went,变一般

疑问句用助动词did引导,went变为go。用WheredidHelengoonherholiday?提问。故答案为

Where,did。

【点评】考查就划线部分提问。特殊疑问句即用来对句子某一特定部分进行提问的句子。通常以疑

问词开头。做此类题，先确定划线部分的内容是什么，然后用相应的疑问词进行提问。

18.（2分）Myuncleisabusdriver.（对划线部分提问）

doesyouruncle?

【答案】What；do

【解析】【分析】句意：我叔叔是公共汽车司机。对划线部分提问后的句意：你叔叔是干什么的？特

殊疑问句的结构：特殊疑问词+一般疑问句。句子的划线部分是abusdriver,是职业，询问是干什么

的，确定疑问词为What,句子的剩余部分变成一般疑问句跟在后面，谓语动词用do。用Whatdoes

youruncledo?提问。故答案为What,do。

【点评】考查对划线部分提问。注意根据划线部分找出疑问词。

网苻入_________六、连词成句，注意标点符号及字母的大小写。（每小题2分，共10

得分分）（共5题；共10分）

19.（2分）beItoatheinfuturewantteacher（.）（连词成句）

【答案】Iwanttobeateacherinthefuture.

【解析】【分析】结合句号可知这是陈述句。主语I我，want想，句子的谓语动词。tobeateacher成

为一名老师，不定式作宾语。inthefuture在将来。根据词义可以连成一句话：我想在将来成为一名

老师。故答案为：Iwanttobeateacherinthefuture.

【点评】考查连词成句，在做这类题目时首先要用汉语连成一句话，注意句子所需要的时态和语

态，动词要改为适当形式。

20.（2分）whatyougoingareabouttalkto（?）（连词成句）

【答案】Whatareyougoingtotalkabout?

【解析】【分析】结合问号可知句子是疑问句。疑问词What放句首。主语是you,放在be动词are

后面，aregoingto将要，talkabout谈论，为固定结构。根据词义可以连成一句话：你将要谈论什

么？故答案为：Whatareyougoingtotalkabout?

【点评】考查连词成句。一个句子中只能有一个谓语，动词作谓语，做连词成句题可以先找出谓语

动词，然后按照语法知识把给出的词汇连成一个完整的句子。

21.（2分）like,what,eat,would,to,you（?）（连词成句）

【答案】Whatwouldyouliketoeat?

【解析】【分析】like喜欢，what什么，eat吃，would想要，to至九you你，根据所给的问号，结合

词义，可知句子是一个特殊疑问句：你想吃什么？故答案为Whatwouldyouliketoeat?

【点评】本题考查了连词成句，先翻译单词然后根据英语的语法把单词连接起来。

22.（2分）didyousummerwheregolast（?）（连词成句）

【答案】Wheredidyougolastsummer?

【解析】【分析】结合问号可知这是疑问句。疑问词Where哪里，放句首。后接助动词did。主语是

you,你。谓语动词是go,去。lastsummer去年暑假，为时间状语放句尾。根据词义可以连成一句

话：去年暑假你去了哪里？故答案为：Wheredidyougolastsummer?

【点评】考查连词成句。认真翻译词义，确定句型。将词义连成句子。

23.（2分）withhehaddoanythingtofeethis（.）（连词成句）

【答案】Hehadtodosomethingwithhisfeet.

【解析】【分析】结合句号可知这是陈述句。主语He他。hadto不得不，为固定结构。do做。

something一些事情。with用。hisfeet他的脚。根据词义可以连成一句话：他不得不用他的脚做一些

事情。故答案为：Hehadtodosomethingwithhisfeet.

【点评】考查连词成句O根据词义和标点确定句意从而确定句子。

阅卷人

七、阅读理解。（每小题2分，共10分）（共5题；共10分）

得分

阅读理解。

SundayMay16,hSunny

TodayIwenttoseemypenfriendinHongyeHotel.Wehadatalkforalongtime.Howhappywewere!

He'sfromAmerica.HisnameisPaul.HecametovisitChinatwodaysago.He'sinterestedinreading,

playingbasketballandmakingpenfriends.HealsowantstolearnChinese.HehopesIcanvisitAmericaone

day.

24.（2分）一Whatdayisit?

A.SundayB.SaturdayC.Sunny

25.（2分）一How'stheweather?

—It's

A.cloudyB.sunnyC.Sunday

26.（2分）一WhereisPaulfrom?

A.ChinaB.AustraliaC.America

27.（2分）一WhendidPaulcometoChina?

A.SundayB.TwodaysagoC.Saturday

28.（2分）一What'sPaulinterestedin?

A.Readingandplayingfootball.

B・Playingfootballandmakingpenfriends.

C.Reading,playingbasketballandmakingpenfriends.

【答案】24.A

25.B

26.C

27.B

28.C

【解析】【分析】本文主要讲述了今天周日作者去见来自美国的笔友保罗。并对保罗的兴趣爱好等进

行了介绍。

【点评】考查阅读理解。通读全文理解文章大意，然后再次阅读，找出与题目相对应的内容，选择

符合题干的答案，完成后并检查。

24.句意：一今天是星期几？—.A周日；B周六；C晴朗的；根据文中SundayMay

16thSunny可知，今天周日，故选A。

25.句意：一今天天怎么样？一它是一。A多云的；B晴朗的；C周日；根据文中SundayMay

16thSunny可知，今天天气晴朗，故选B。

26.句意：一保罗来自哪？一.A中国；B澳大利亚；C美国；根据文中He'sfromAmerca.

可知他来自美国。故选C。

27.句意：一保罗什么时候来中国？一.A周日；B两天前；C周日；根据文中Hecameto

visitChinatwodaysago.可知他两天前来中国。故选B。

28.句意：保罗对什么感兴趣？A阅读和踢足球。B踢足球和交笔友。C阅读，打篮球和交笔友。根

据文中He'sinterestedinreading,playingbasketballandmakingpenfriends.可知他对阅读，打篮球和交

笔友感兴趣。故选C。

阅卷人

------------------八、书面表达。（共10分）（共1题；共10分）

得分

29.（10分）请以MyFavoriteSeason为题，写一篇作文（不少于50个单词）。

要求：1）条理清楚、语句通顺、标点正确、书写规范。

2）文中不能出现真实姓名、班级和学校等。

MyFavoriteSeason

【答案】暂未更新

【解析】【分析】这是一篇命题作文，要求以“Myfavouriteseasom”为题，描述自己最喜爱的季节。文

章以第一人称、一般现在时为主，从最喜爱的季节、原因、能做的事情等方面描述。首先介绍最喜

爱的季节，如春季spring；其次描述喜爱的原因，如天气暖和warm；再次描述该季节下自己能做的

事情，如放风筝flyakite。文章应重点描述喜爱的原因和能做的事情，语句通顺、句式多样，无明显

的语法错误。

【点评】本题考查了书面表达。小学阶段，英文写作一般考查学生的语言运用能力，写作内容简单

实用。学生必须掌握重要的单词拼写以及语法结构，要求语句通顺，语法、时态正确，书写规范。

试题分析部分

1、试卷总体分布分析

总分：75分

客观题（占比）20.0(26.7%)

分值分布

主观题（占比）55.0(73.3%)

客观题（占比）15(51.7%)

题量分布

主观题（占比）10(34.5%)

2、试卷题量分布分析

大题题型题目量（占比）分值（占比）

选出下列每组单词划

线部分读音不同的一

1(3.4%)5.0(67%)

项。（每小题1分，

共5分）

单项选择题。（每小

10(34.5%)10.0(13.3%)

题1分,共10分）

阅读理解。（每小题

1(3.4%)10.0(13.3%)

2分，共10分）

按要求改写下列句

子。（每小题2分，5(17.2%)10.0(13.3%)

共10分）

连词成句，注意标点

符号及字母的大小

5(17.2%)10.0(13.3%)

写。（每小题2分，

共10分）

英汉互译。（每小题1(3.4%)10.0(13.3%)

1分，共10分）

按要求写单词。（每

小题1分，共101(3.4%)10.0(13.3%)

分）

书面表达。（共10

1(3.4%)10.0(13.3%)

分）

3、试卷难度结构分析

序号难易度