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文档简介

第二节时间和位移1.知道时间与时刻的含义及它们的区别,学会用时间轴来描述物体运动过程中的时间与时刻。2.理解位移的概念,知道位移与路程的区别和联系。3.知道矢量和标量,能区分矢量和标量。学习重点:理解矢量和标量的意义和区别,并能进行简单的运算。会区别位移和路程及时间和时刻。学习难点:1.理解矢量和位移的概念。2.矢量和标量运算的差异及一维情况下矢量的运算。

学习物理时经常会遇到生活用语和专业术语的区别。例如:

一位同学问:什么“时间”下课?另一位同学说:8时45分下课。又问:一节课多长“时间”?答:45分钟。思考:

1.第一问中的“时间”实际是“时刻”还是“时间间隔”?

2.第二问中的“时间”是“时刻”还是“时间间隔”?3.视频中的“麦迪时刻呢”?一、时刻和时间间隔

2.时间间隔:是指两时刻的间隔,在表示时间的数轴上用线段来表示。时间间隔简称时间。1.时刻:是指某一瞬时,在表示时间的数轴上,用点来表示。t/h8910上课上课下课下课45min45min10min

物理中经常出现的说法:①第2秒初、第3秒末、开始运动时……②第2秒内、前3秒中、开始运动至静止时……

它们是表示时间还是时刻?在时间轴上标出下列时间和时刻:第3秒、前3秒、第3秒初、第2秒末、第3秒末t/s012345前3秒第3秒第3秒末第3秒初第2秒末现在,你知道时间轴上的数字表示什么了吗?计时起点例1.学习了时间与时刻,蓝仔、红孩、紫孩和黑柱发表了如下一些说法,正确的是()A.蓝仔说,下午2点上课,2点是我们上课的时刻

B.红孩说,下午2点上课,2点是我们上课的时间

C.紫珠说,下午2点上课,2点45分下课,上课的时刻是45分钟

D.黑柱说,2点45分下课,2点45分是我们下课的时间A我在哪里?我要去哪里?选哪条路线最佳?1.从重庆到北京有几种方式?(1)坐飞机(2)坐火车(3)先乘船,再坐火车2.这几种方式的路程相同吗?用路程能反映共同特点吗?能说明运动方向吗?观看视频回答下列问题二、位移和路程

1.路程:是物体运动轨迹的长度(实际走的线路)。2.位移:是用来表示物体(质点)的位置变化的物理量。用由质点的初位置指向末位置的有向线段表示。1.如何在坐标系中表示位移?xyABo这样?这样?还是这样?2.位移的大小有没有等于路程的时候?小明沿马路跑步去学校

只有在单向的直线运动中,位移的大小才等于路程。说明:在没有特殊说明的情况下,求矢量,则必须说明其大小和方向。位移路程方向大小

运算法则是矢量需考虑方向是标量不需考虑方向位移的大小与路径无关;一般情况下:路程≥位移的大小;只有当物体做单向直线运动时,物体的位移大小才等于路程平行四边形法则算术加法例2.下列关于位移和路程的说法中,正确的是()A.位移大小和路程不一定相等,所以位移才不等于路程B.位移的大小等于路程,方向由起点指向终点C.位移描述物体相对位置的变化,路程描述路径的长短D.位移描述直线运动,路程描述曲线运动C

1.下列那些情况下指的是位移()A.机动车里程表上所显示的千米数

B.标准田经场跑道的周长是400米

C.乘火车或飞机有上海到北京的直线距离约为1080千米

D.计量跳远运动员的比赛成绩CD2.如图所示的圆形操场,半径为R,一学生从A点出发则学生运动1/4圈、1/2圈、1圈、2圈的位移分别是多少?AR

1.矢量:具有大小与方向的量

如:位移、力等2.标量:只有大小,无方向

如:路程、时间、质量、体积等

三、矢量与标量例3.一位同学从操场中心A出发,向北走了40米,到达C点。然后又向东走了30米,到达B点。用有向线段表示他第一次的位移、第二次的位移和两次行走的合位移(即代表他位置变化的最后结果的位移)。ACB北东(1)该同学走过的总路程是多少?70米(2)计算总路程与计算总位移的方法一样吗?四、直线运动的位置和位移

物体在t1时刻处于“位置”x1,在t2时刻处于“位置”x2,那么x2-x1就是物体的“位移”记为Δxx1x2xOΔx=x2-x1例4.物体从A运动到B,初位置的坐标是xA=3m,xB=─2m,它的坐标变化量Δx是多少?ΔxxOAB坐标变化量Δx=xB-xA=─2m-3m=─5m位移的大小为5m位移的方向为沿轴的负方向1.以下的计时数据指时间的是()A.天津开往德州的625次列车于13h35min从天津发车B.某人用15s跑完l00mC.中央电视台新闻联播节目19h开播D.1997年7月1日零时中国对香港恢复行使主权

B

2.关于质点的位移和路程,下列说法中正确的是()A.位移是矢量,位移的方向就是质点运动的方向B.路程是标量,即位移的大小C.质点做直线运动时,路程等于位移的大小D.位移的大小不会比路程大

D

3.如图所示,一物体沿三条不同的路径由A运动到B,下列关于他们的位移的说法中正确的是()A.沿2最小B.沿3最大C.一样大D.虽一样大,但方向不同A

B123

D4.小球从距地面5m高处落下,碰到地面反弹后,在距地面2m高处被接住,则小球从高处落下到被接住这一过程中,通过的路程和位移的大小分别是()A.7m、7mB.5m、2mC.5m、3m

D.7m、3m

BC

5.关于时刻和时间,下列说法正确的是()A.时刻表示时间极短,时间表示时间较长B.时刻对应物体的位置,时间对应物体的位移C.作息时间表上的数字均表示时刻D.1min只能分成60个时刻D一位电脑动画爱好者设计了一个“猫捉老鼠”的动画游戏,如图所示,在一个边长为

a的大正方体木箱的一个顶角

G上,老鼠从猫的爪间逃出,沿着木箱

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