六下音乐教学计划_第1页
六下音乐教学计划_第2页
六下音乐教学计划_第3页
全文预览已结束

付费下载

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2022学年第二学期六年级音乐教学计划一、教材分析本册教材依据《义务教育音乐课程标准》编写，所选曲目既涵盖重要经典，又独具创意；知识与技能的呈现形象直观，贴近学生生活与审美情趣。第一课《古风新韵》聆听《关山月》、《但愿人长久》，演唱《游子吟》和《花非花》，感受音乐中诗词所表现的意境，体会诗词韵律与音乐旋律之间的紧密关系。第二课《月下踏歌》聆听《阿细跳月》、《火把节》，演唱《转圆圈》、《我抱着月光，月光抱着我》，感受具有西南地区少数民族风格特点的音乐，加深学生对彝族音乐文化的感受与体验。第三课《银屏之声》演唱《滑雪歌》、《DOREMI》，聆听《爱是一首歌》、《两个小星星》，感受电影歌曲在电影中表现人物和渲染气氛的效果。第四课《美好祝愿》演唱《拍手拍手》、《明天会更好》，聆听《龙腾虎跃》，表达人们对文明友爱与美好未来的祝愿，养成良好的道德情操和对美好未来的向往和追求。第五课《快乐的阳光》聆听《守住这一片阳光》、《光辉的太阳》，演唱《榕树爷爷》、《一把雨伞圆溜溜》，感受音乐中的“正能量”，培养学生积极向上、充满阳光的生活态度。第六课《神奇的印象》演唱《火车来了》、《飞天曲》，聆听《瀑布》、《海德薇格主题》，引导学生结合生活体验，发挥想象和联想，体验音乐的人文性和审美性。第七课《放飞梦想》演唱《永远是朋友》、《我们是朋友》，聆听《和平颂》、《欢乐颂》，懂得珍惜在小学阶段中建立的友谊，同时激发他们带着新的梦想，踏入中学新的人生旅途。二、教学目标1、保持对音乐的兴趣，培养音乐感受与欣赏的能力，初步养成良好的音乐欣赏习惯。2、能够听辨旋律的高低、快慢、强弱，能够感知音乐主题，区分音乐基本段落，能够体验并简要描述音乐情绪的变化。3、能用正确的演唱姿势、呼吸方法、自然的声音、准确的节奏和音调，有表情的参与演唱，能对指挥动作做出恰当反应。4、了解变声期嗓音保护的知识，初步懂得嗓音保护的方法。三、教学重点、难点本学期的教学重点是指导学生用自然的声音、正确的呼吸，有表情的演唱歌曲；教学难点一是在歌唱实践中掌握、巩固音乐知识的学习，二是感受音乐要素在音乐表现中的作用。四、教学措施1、本学期，我担任六年级班的音乐课，学生能运用音色、力度等要素的变化积极、感情的演唱歌曲，本学期在唱好歌曲的同时，将更加关注音乐知识的学习和运用。2、在教学中注重创设情境，运用启发性语言引导学生感受音乐、表现音乐。3、引导学生学会倾听，运用对比、反复等方式感知

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论