苏州市工业重点中学2023年中考语文模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023中考语文模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、积累1.下列各句中,没有语病的一项是()A.总书记19日在中央政治局第十四次集体学习时发表的讲话,在广大青年中引发热烈反响。B.“向海而兴、背海而衰、不能制海、必为海制。”这是历史给予中华民族刻骨铭心的教训,警示国人坚决避免甲午海战的惨剧不再发生。C.重温一百年前的历史,对当代青年是一种鞭策,青年人要以五四精神为指引,增强爱国奋斗。D.娄底双峰水府庙湿地公园的春天,湖光山色,莺歌燕舞,实在是一个不可多得的风景名胜区。2.下列词语中加点字的注音完全正确的一项是()A.聪颖(yǐn)记载(zǎi)脑畔(pàn)不省人事(xǐng)B.挑逗(tiǎo)拮据(jié)炽痛(zhì)味同嚼蜡(jiáo)C.孕育(yùn)愧赧(nǎn)掺杂(chān)间不容发(jiān)D.顷刻(qǐng)拘泥(ní)筵席(yán)惟妙惟肖(xiào)3.下列句子语言表达得体的一项是A.爷爷给孙女一包花生,疼爱地说:“乖,多吃点,你外婆家的花生不如咱们家的好吃!”B.市里最大的中医药店门口悬挂着这样一副对联:“但愿世间人无恙,宁可坐闻百草香。”C.激烈的比赛结束了,校园电视台的小记者采访亚军:“请问刚才的比赛你尽力了吗?”D.小张考砸了,同学小王安慰他:“不要难过,你上次考试不也一样是班上的倒数吗?”4.下列关于文学常识的表述,有误的一项是()A.朱自清是我国现代散文家、诗人、学者、民主战士,他的著名散文有《背影》《荷塘月色》和《秋天的怀念》等。B.《白杨礼赞》的作者茅盾,字雁冰,是作家、社会活动家,代表作品有《子夜》《春蚕》《林家铺子》等。C.《战国策》是西汉刘向根据战国史书整理编辑的一部国别体史书,用寓言阐述道理是其一大特色,《唐雎不辱使命》《邹忌讽齐王纳谏》都选自此书。D.莎士比亚是文艺复兴时期英国伟大的戏剧家、诗人。他创作的四大悲剧是《哈姆雷特》《奥瑟罗》《李尔王》《麦克白》。5.古诗文名句默写。子曰:“_________________,三十而立,四十而不惑。”(《论语》)长风破浪会有时,___________________。(李白《行路难》)爱上层楼。爱上层楼,___________________。(辛弃疾《丑奴儿·书博山道中壁》)_______________,气压江城十四州。(李清照《题入水楼》)春天一到,苏堤、白堤就成了鸟的世界,它们时而嬉戏花树,时而衔泥筑巢,正如白居易《钱塘湖春行》中的两句诗“__________________,______________________”。韩愈在《左迁至蓝关示侄孙湘》中即景抒情,暗写环境恶劣、英雄失路之悲慨的句子是“_________________________,___________________________”.6.判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)。母爱、自然、童真是冰心诗歌创作的永恒主题,“雨后——随着蛙声,荷盘上的水珠,将衣裳溅湿了”这首诗体现了母爱这一主题。(___)在去巴西种植园的途中,鲁滨孙流落到荒岛上,为了获得稳定的食物,他和“星期五”一起成功试种出大麦、水稻,解决了吃的问题。(___)一天晚上,简·爱被庄园中奇怪的声音惊醒,发现罗切斯特房间着了火,而罗切斯特正在酣睡,简·爱浇灭了火,救了罗切斯特。(___)二、阅读7.阅读下面文言文(选段),完成下面小题汪十四者,新安人也,不详其名字。性慷慨激烈,善骑射,有燕赵之风。时游西蜀,蜀中山川险阻,多相聚为盗。凡经商往来于兹者,辄被劫掠。闻汪十四名,罗拜马前,愿作“护身符”。汪许之,遂与数百人俱拥骑而行。闻山上嚆矢①声,汪即弯弓相向,与箭锋相触,空中堕折。以故绿林甚畏之,秋毫不敢犯,商贾尽得数倍利。无几时,汪慨然曰:“吾老矣!不思归计。徒挟一弓一矢之勇,跋履山川,向猿猱②豺虎之地以博名高,非丈夫之所贵也!”因决计归。归则以田园自娱,绝不问户外事。而曩时往来川中者,尽被剽掠,山径不通。乃踉跄走新安,罗拜于门外曰:“愿乞壮士重过西川,使我辈弱者可强,贫者可富,俾③啸聚之徒大不得志于我旅人也。壮士其许之乎?”是时汪十四雄心不死,遂许之曰:“诺!”大笑出门,挟弓矢连骑而去。于是重山叠岭之间,复有汪之马迹焉。[注释]①嚆hāo矢:响箭,发射时声先于箭而到。②猱:猿类,身体便捷,善攀援。③俾:使。1.解释下列加点字⑴汪许之(_____________)⑵因决计归(_________)⑶曩时往来川中者(_________)⑷愿乞壮士重过西川(___________)2.用现代汉语写出下面两个句子的意思。以故绿林甚畏之,秋毫不敢犯,商贾尽得数倍利。大笑出门,挟弓矢连骑而去。3.文中通过商人相求便慨然应诺;_______;________;___________四件事表现了汪十四“慷慨激烈”的特点。4.作者是如何表现汪十四“善骑射”特点的?8.文言文阅读太宗教子贞观十八年,太宗谓侍臣曰:“古有胎教世子①,朕则不暇。但近自建立太子,遇物必有诲谕(教诲晓喻)。见其临食将饭,谓曰:“汝知饭乎?”对曰:“不知。”曰:“凡稼穑②艰难,皆出人力,不夺③其时,常有此饭。”见其乘马,又谓曰:“汝知马乎?”对曰:“不知。”曰:“能代人劳苦者也以时休息不尽其力则可以常有马也。”见其乘舟,又谓曰:“汝知舟乎?”对曰:“不知。”曰:“舟所以比人君,水所以比黎庶④,水能载舟,亦能覆舟。尔方为人主,可不畏惧!”见其休于曲木之下,又谓曰:“汝知此树乎?”对曰:“不知。”曰:“此木虽曲,得绳则正,为人君虽无道,受谏则圣。此傅说⑤所言,可以自鉴。”注:①世子:即太子。②稼穑:播种和收获,泛指农业劳动。③夺:抢占。④黎庶:百姓。⑤傅说:人名,商王时名相。1.给文中划线的句子划分节奏,正确的一项是()A.能代人劳苦者/也以时休息/不尽其力则可/以常有马也B.能代人劳/苦者也以时休息/不尽其力则可以/常有马也C.能代人劳苦者也/以时休息/不尽其力/则可以常有马也D.能代人劳苦者/也以时休息/不尽其力则可以/常有马也2.解释下列句中加点的词语。尔方为人主()(2)可以自鉴()3.下列句中加点的“其”与“见其乘舟”中“其”意义和用法相同的一项是()A.安陵君其许寡人B.其一犬坐于前C.其如土石何?D.择其善者而从之4.用现代汉语翻译下列句子。但近自建立太子,遇物必有诲谕。为人君虽无道,受谏则圣。5.概括选文内容,填写下表。生活小事情治国大道理吃饭提倡节俭①①乘舟②休息③6.认真地读完文章后,请简要说说太宗教育儿子的艺术?9.阅读文言文,回答问题。亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以倾颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。(文体识别)根据《出师表》的阅读,选出对于“表”的文体解释正确的一项(______)A.谢恩

B.弹劾

C.陈情

D.讽谏(文意理解)用现代汉语写出下面句子的意思。此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。(情怀感悟)阅读下面两则链接材料,回答相关问题。链接材料一:太宗新即位,励精政道,数引征①入卧内,访以得失。征雅有经国之才,性又抗直,无所屈挠。太宗与之言,未尝不欣然纳受。征亦喜逢知己之主思遇其用知无不言。太宗尝劳之曰:“卿所陈谏,前后二百余事,非卿至诚奉国,何能若是?”链接材料二:故且养兵休卒,蓄锐待敌,嗣②当激励士卒,功期再战,北逾沙漠,珠血虏廷,尽屠夷种。迎二圣③,归京阀,取故地,上版图,朝廷无虞,主上奠枕④,余之愿也。①征:魏征,唐初政治家。②同:随后,接下来。③二圣:指被金兵俘虏北去的宋徽宗和宋钦宗。④奠枕:安枕。材料一中画线句断句正确的一项是(______)A.征亦喜逢/知己之主/思竭其用知/无不言。B.征亦喜逢/知己之主/思竭其用知无不言。C.征亦喜逢知己之主/思竭其用/知无不言。D.征亦喜逢知己之主/思竭/其用知/无不言。根据《古汉语常用字字典》的相关注释,为下列划线字选择正确义项。①征雅有经国之才,性又抗直________

A.正,正确的

B.平素,向来②取故地,上版图,朝廷无虞________

A.意料,预料

B.忧患为国尽忠是中华民族的传统美德。请根据《出师表》选文和两则链接材料,概括指出为国尽忠在诸葛亮、魏征、岳飞身上分别是如何体现的。10.阅读下面的文字,完成下列小题。古人有一妙联:“好(hǎo)读书时不好(①)读书,好(hào)读书时不好(②)读书。”至今读来仍受益匪浅。青少年时代读书学习好比平路行车,正处在最好时期。精力充沛,记忆力强,理解能力也逐渐提高。不但脚下没有坎坷,肩上没有担子,而且社会和家庭还不断创造良好的学习条件。然而一些少年学生对读书学习不甚喜欢,没有抓住时机努力学习,以致学业荒废,一事无成。到了中老年,有些人又往往感到"书到用时方恨少",对获得知识产生如饥似渴之感。但这时读书学习,就好比负重登山,要付出极大的努力。无怪乎,学有所成的人一谈起读书就想到少年时光,就是那些事无所成的人也一再对少年时代的荒疏感到悔恨。因此,与其到了“好读书”时才对过去的道路“空悲切”,何不在“好读书”时好好下番功夫呢?1.给文中加点的“好”注音。①______②_____2.解释文中引用的对联的意思。①上联:______________________②下联:______________________3.第2自然段中用“平路行车”作比、第3自然段中用“负重登山”作比,分别阐明了什么样的道理?4.用简洁的话语概括本文中心论点。5.请联系实际,针对现在有的同学不太重视学习、不珍惜学习机会发表一下你的看法。11.阅读《我们现在都是气候难民》一文,完成下列小题。我们现在都是气候难民①现代人类,已经从“全新世”的气候期,跨入另一个气候期—“人类世”。但是,我们现在都是气候难民。气候难民是因气候变暖等特殊气候因素而受到威胁的族群。人类现在必须找到一条通往安全的道路。②我们要知道,“全新世”是开始于1万多年前的地质时代,气候条件宜人,滋养了人类文明。“人类世”是一个新的地质时代,其环境条件是人类从未经历过的。不祥的是,“人类世”的地球气温现在高于“全新世”。这要归因于人类通过燃烧煤、石油和天然气而排入大气中的二氧化碳,以及人类不顾好歹地将世界上的森林和草原变成农场和救场。③在新的环境中,人们正在承受痛苦和死亡,而更糟糕的诸多事情还在后面。据估计,2017年9月份的“玛利亚”飓风在波多黎各夺去了400多人的生命。海洋变暖造成的热转换加强,空气变暖,温度增大,海平面上升,导致高强度飓风正变得越来越频繁。大风暴带来了大量的洪水,像猛兽一样吞噬着人类。这一切变化都是由人类自己造成的。④2018年7月,超过90人丧生于雅典郊区的一场毁灭性的森林大火,干旱和高温加大了火势。在其他炎热核心的干燥地区,包括加利福尼亚、瑞典、英国和澳大利亚等,森林大火也在熊熊燃烧。2018年夏天,世界各地都出现了创记录的高温。⑤由于二氧化碳对海洋温度的影响相对滞后,二氧化碳增多所产生的变暖效应还没有全面显现出来.未来几十年,基于目前大气中二氧化碳的浓度(408PPm),地球还将变暖0.5℃左右。而如果依旧燃烧化石燃料,二氧化碳浓度将继续飙升,变暖幅度也会大大增加。为了实现《巴黎气候协定》所定的“大大低于2℃”的目标,世界需要先于10年左右坚决的从使用煤炭、石油、天然气转向使用可再生能源,从砍伐森林转向重新造林和恢复退化的土地。否则,人类的现在和未来的危险会与日俱增,我们最终会有可能沦落到无路可逃困境之中。1.下面对全文说明的中心内容,概括最准确的一项是()A.使用化石燃料转向使用可再生能源。B.重新造林和恢复退化的土地。C.我们现在都是气候难民。D.世界各地都出现了创记录的高温。2.下面对文中画线句子使用的说明方法,判断不正确的一项是()A.气候难民是因气候变暖等特殊气候因素而受到威胁的族群。(下定义)B.据估计,2017年9月份的“玛利亚”飓风在波多黎各夺去了4000多人的生命。(举例子、列数字)C.大风暴带来了大量的洪水,像猛兽一样吞噬着人类。(打比方)D.2018年夏天,世界各地都出现了创记录的高温。(列数字)3.下面对本文的理解分析,不正确的一项是()A.第②段中“全新世”气候干旱高温的原因是人类大量使用化石能源以及砍伐森林毁坏草场。B.第③段“玛利亚”飓风在波多黎各夺去了4000多人的生命,这一悲剧,人类有不可推卸的责任。C.第④段加点词“超过”的使用,体现了说明文语言准确、严密的特点。D.本文说明了人类如果仍然盲目的追求发展,人类现在和未来的危险会与日俱增。三、应用12.阅读下面材料,完成下列小题。2017年7月5日,百度AI开发者大会现场,正在对Apollo计划进行介绍的陆奇突然将镜头切至场外——百度创始人李彦宏正乘坐一辆无人驾驶汽车,在前来参会的路上。李彦宏通过远程连线描述了自己的实时体验:“我们的车处在自动驾驶的状态,现在路上的车非常多,但还是很平稳,感觉非常不错。前面有一个屏幕可以展示汽车的周边路况。”绕行五环到达北京国家会议中心后,李彦宏发表现场演讲,宣布向一汽、东风、奇瑞、长安、长城等公司开放无人驾驶技术。不久之后,华为自信地向全世界宣布5G商用进入倒计时;马云带着阿里云开始为全国各大城市装上智慧大脑,让人工智能去控制交通……这些都是“无人驾驶时代”来临的先兆!目前,无人驾驶已实现自动驾驶下的行人车辆检测、减速避让、紧急停车、障碍物绕行、变道、自动按站停靠等功能,一旦技术成熟,能够确保更安全、更舒适、更人性的驾驶体验,就会向所有企业开放。在中国,几乎所有的科技企业,都在积极推动无人驾驶的最终实现。注:①AI:人工智能。人工智能将进一步促进产业间的融合,跨界已是大势所趋。例如未来的汽车行业也许会出现产品设计由谷歌、苹果这样的科技公司负责,而生产执行由传统汽车厂商负责的局面;新一代的医疗,也会使用人工智能手段,将传统医疗的病后诊断转变为病前预测和干预,减少患者病情严重的几率,提升生活质量。传统科技行业应及时觉醒并积极转型,进行跨界专利研究、申请,除了保持申请专利数量增加,还要提升水准,获得审批、授权,有实效地推进实施人工智能,追赶美国、英国等发达国家的步伐。“高铁、电商、移动支付、共享经济”被来自“一带一路”沿线的20国青年评为中国的“新四大发明”。它们便捷安全,有效改善人们生活状态,提升生活品质,都是数字经济的佼佼者,在全球范围内开创科技应用的新领域。支付宝和微信等移动支付在中国盛行的同时,国外也已掀起移动支付热潮,巴西、印度、美国、英国等地都设立了分公司,广受年轻用户青睐。共享单车企业现已进军新加坡、英国和美国。互联网的健康发展离不开各国的共同参与和有效治理。第五届世界互联网大会于2018年11月7日至9日在桐乡乌镇举行,共计1余个国家参与。大会主题为“创造互信共治的数字世界——携手共建网络空间命运共同体”,旨在搭建中国与世界互联互通的国际平台和国际互联网共享共治的中国平台,让各国在争议中求共识、在共识中谋合作、在合作中创共赢。世界各国都探索适合本国国情的互联网治理模式,包括个人隐私保护、数字贸易规范、网络内容管理、规范产业竞争秩序、打击网络犯罪活动等,全球网络空间治理已进入多边、多方治理并行阶段。1.(材料三)划线句中“共同参与”和“有效治理”两个词语能否互换,请说明理由。2.下列对材料相关内容的概括和分析,正确的一项是()A.(材料一)百度李彦宏乘坐无人驾驶汽车在五环上驰行,标志着中国无人驾驶汽车已经进入正式运行阶段。B.(材料二)从中国AI专利新申请数的增长势头看,目前中国人工智能的应用水平,已经远远高于美国。C.(材料三)中国的“新四大发明”处于数字经济的领先水平,并已经影响世界各国的科技应用。D.综合上述三则材料,现阶段科技发展体现了技术创新、合作模式创新和利润提升模式创新。3.根据以上三则材料,最能准确概括我国科技发展现状的一组四字词语是()①星星之火②蒸蒸日上③繁荣经济④改善民生A.①③ B.②④ C.②③ D.①④四、综合性学习与写作13.阅读下面材料,根据要求写一篇文章。梦想很丰满,现实很骨感。梦想如果搁浅着,就永远只能是梦想。上述材料引发了你怎样的思考与联想?请自选角度,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章,不得出现含考生个人真实信息的地名、校名、人名等。

参考答案一、积累1、A【解析】

B.否定词使用不当。应把“不再”改为“再次”;C.成分残缺,缺少宾语中心语,在“奋斗”后加“的本领”;D.搭配不当。把“娄底双峰水府庙湿地公园的春天”改为“春天的娄底双峰水府庙湿地公园”。2、C【解析】

C加点字的注音完全正确。A聪颖(yǐng)。B炽痛(chì)。D拘泥(nì)。3、B【解析】

本题考查学生对语言是否得体的把握。A.“爷爷”的话含有对“外婆家”的轻视,表达不得体;C.“小记者”的访问含有怀疑“亚军”的努力之意,不尊重他人;D.“小张”的语言有挖苦讽刺之意,表达不得体。故选B。4、A【解析】

《秋天的怀念》是史铁生的作品。故选A。5、(1)吾十有五而志于学(2)直挂云帆济沧海(3)为赋新词强说愁(4)水通南国三千里(5)几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。(6)云横秦岭家何在?雪拥蓝关马不前。【解析】

传统的记忆型默写题,要求学生直接默写出指定的文句,这类题目要求考生日常加强背诵识记,尤其是不仅能背诵,还要能默写。理解性默写,要求学生能够背诵全文(诗),选择符合语境要求的句子。“沧海”“赋”“莺”“燕”“岭”“蓝”是此题中的易错字,作答时要注意字形。名句的默写,要想得满分,关键在于平时强化记忆,做到“三不”:不漏字、不添字、不写错别字。【点睛】默写题主要有以下几种类型:直接型默写题、理解型默写题、迁移型默写题、运用型默写题、简单赏析型默写题。默写题不论分几种类型,都是以记忆、积累为根本的,然后在此基础上加以理解、应用和赏析。学习和复习的过程中要注意背完整,记清楚,写正确,理解透彻,对照教材原文,一字一句,不错不漏、不增不添地进行背诵和书写。另外要对名句要注意分类积累。6、(1)×(2)×(3)√【解析】

试题分析:(1)“雨后——随着蛙声,荷盘上的水珠,将衣裳溅湿了”表达了作者对自然的赞美之情。不是体现了母爱这一主题。(2)鲁滨孙是自己种植大麦和水稻,而不是和星期五一起。(3)正确。据此可作答。二、阅读7、1.(1)答应(2)于是(3)从前,过去(4)乞求2.(1)因此绿林好汉很畏惧他,(从此)对商旅秋毫无犯,商人们也因此尽得几倍的利润。(2)(汪十四)大笑出门,带着弓矢及一大群人骑马离开。3.面对匪徒威胁勇于回击;思归便绝不过问外事;既已归隐,弱者相求,便再次出山。4.通过汪十四闻嚆矢声即弯弓相射,竟能与嚆矢箭锋相对的描写,直接表现了他射箭技艺的高超;通过商贾“罗拜于门外”“绿林甚畏之”的描写,侧面表现汪十四骑射高强。【解析】1.考查文言实词。先要大致了解文章内容,弄清句子的意思,根据句意和对文言常用词的掌握来判断字词义。解释时要注意辨析词义和用法的变化,根据语境判断字词义。此题注意古今异义词,如“许:答应。曩:从前,过去。”2.本题考查学生理解并翻译句子的能力。解答时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,然后思考命题者可能确定的赋分点,首先要找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅。并按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。注意重点词语“以:因此。挟:带着。”3.考查对文章事件的归纳。想捕捉文章信息,就得首先理解全文,扫清文字障碍,疏通文意,读懂内容,这是归纳概括的前提和基础。汪十四的主要事件:“汪即弯弓相向,与箭锋相触,空中堕折。”勇于回击;“归则以田园自娱,绝不问户外事。”归便绝不过问外事;“是时汪十四雄心不死,遂许之曰:‘诺!’”已归隐,弱者相求,便再次出山。4.考查对文章写作手法的理解。解答此题可根据课文《口技》这一课的写法来理解,为了表现口技人的高超技艺,作者运用正面与侧面相结合的写法。本文为了表现汪十四“善骑射”的特点,除了“闻山上嚆矢声,汪即弯弓相向,与箭锋相触,空中堕折。”正面描写外,“以故绿林甚畏之,秋毫不敢犯,商贾尽得数倍利。”以绿林好汉侧面衬托他的骑射高强。【点睛】附译文:汪十四是新安人,不知道他的名字。性格慷慨激烈,善于骑射,有燕赵之地的勇士之风。游历西蜀的时候,蜀中山川险阻,很多人聚在一起成为盗寇。大凡经商往来于这里的人,动不动就被劫掠。(商人们)听闻汪十四的名声,排着队拜在他的马前,祈求汪十四做他们的护身符。汪十四答应了他们,于是和数百人一起骑行。听闻山上响箭声,汪十四就弯弓对射,与响箭箭锋对撞,在空中折落。因此绿林好汉很畏惧他,从此对商旅秋毫无犯,商人们也因此尽得几倍的利润。过了不久,汪十四慨叹到:“我老啦!不想着回家。只倚仗一张弓一支箭的勇武,在山川中跋涉,向猛兽聚集的地方前行来博取名声,这不是大丈夫所看重的啊!”于是决定回家。回去之后就寄情田园自娱自乐,绝不过问户外的事情。而从前在川中往来行商的人,都被强盗大肆劫掠,商路从此不通。商人们踉跄奔走到新安,排着队拜在汪家门外,说:“希望祈求壮士重新回到西蜀,使我们弱的能够变强,贫者能够变富,使啸聚山林的盗寇们不再敢打我们这些商旅的主意。壮士一定要答应我们啊!”这时汪十四雄心不死,于是答应他们说:“好”汪十四大笑出门,带着弓矢一大群人骑马离开。于是西蜀的重山叠岭中间,又有汪十四的踪迹了。8、1.C2.(1)刚刚(2)借鉴(照镜子)3.D4.(1)但最近自建立太子以来,遇到事物都要对他教诲晓喻。(2)做君主的虽然(即使)有时做出一些荒唐的事,但是虚心接受谏言就可以圣明。5.①乘马:提倡休养生息。乘舟:②体恤百姓(对百姓施行仁政)。休息:③善于纳谏。6.太宗教育儿子,从生活的小事设问,引出治国的大道理,避免了空洞说教,使儿子易于理解和接受。【解析】1.本题考查学生给文言文断句的能力。文言文断句首先要读懂句子的意思,根据句子的意思可以准确断句。句子意思读不懂的时候,也可根据虚词、对话、修辞、句子结构成分、文言文固定格式、习惯句式等断句。这句话意思是:这是能够替人代劳的东西,要使他既劳作又得到休息,不耗尽气力,这样就可以常有马骑。根据意思划分节奏,C项正确。2.本题考查学生对文言文中重点实词的解释,是初中生学习文言文最基础的一项。只有对重点字词解释正确了,才能进一步理解句子,弄清全文大意。其中要特别注意通假字、古今异义词、词类活用现象、一词多义的理解。其中“鉴”名词用作动词,“照镜子”的意思。3.这道题目考查的是文言文中重点虚词意义和用法的辨析,是初中生学习文言文最基础的一项。要在平时的文言文学习中经常积累、对比,从而掌握虚词的用法。A项“其”是加强语气的作用;B项“其”是其中的意思;C项“其”是加强语气作用;D项与例句中“其”都是“代词”。故选D。4.本题考查学生对文言文句子的翻译能力。文言文的翻译一般有直译和意译两种方法,具体到某一句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况,如遇倒装句就要按现代语序疏通,如遇省略句翻译时就要把省略的成分补充完整。自:从;为:做;受:接受。点睛:翻译语句时一定要先回到语境中,根据语境读懂句子的整体意思,思考命题者可能确定的赋分点。具体的方法是:首先找出关键实词、虚词,查看有无特殊句式,运用“留”“删”“调”“换”“补”的方法,直译为主,意译为辅;然后按现代汉语的规范,将翻译过来的内容进行适当调整,达到词达句顺。5.本题考查学生对人物形象的分析能力。分析一个人的形象时,一定要根据文章内容、故事情节、人物的言行举止、文章对人物的各种描写等来整体感知的。概括时要做到既全面,又要突出重点。仔细阅读文章,通译全文,了解太宗讲到的生活小事,从中提炼治国的道理。小事有吃饭、乘马、乘舟、休息,可以从中分别得出提倡节俭、休养生息、体恤百姓、善于纳谏等治国道理。6.本题考查学生对文章内容的理解分析能力。首先要仔细阅读文章,在正确理解字词意思的基础上通译全文,分析对话内容作答。太宗教育儿子,从生活的小事吃饭、乘马、乘舟、休息等发问,引出治国的大道理。这种生动的说教使对方易于接受,能收到更好的效果。选自《贞观政要》作者:吴兢年代:唐参考译文:贞观十八年,唐太宗对侍从的大臣们说:“古时候有胎教世子的说法,我却没有时间考虑这事。但最近自建立太子以来,遇到事物都要对他教诲晓谕。见他对着饭菜准备吃饭时,便问他:‘你知道饭是怎样来的?’回答说:‘不知道。’我说:‘凡是播种、收获的农事都很艰难辛苦,全靠农民努力务农,不去占用他们劳作的时间,才常有这样的饭吃。’看到他骑马,又问他:‘你知道马是怎样来的吗?’回答说:‘不知道。’我说:‘这是能够替人代劳的东西,要使他既劳作又得到休息,不耗尽气力,这样就可以常有马骑。’看到他乘船,又问他:‘你知道船是怎样运行的吗?’回答说:‘不知道。’我说:‘船好比君主,水好比是百姓,水能浮载船,也能推翻船,你不久将做君主了,怎能不畏惧!’看到他在弯曲的树下休息,又问他:‘你知道弯曲的树如何能正直吗?’回答说:‘不知道。’我说:‘这树虽然弯曲,打上墨线就可以正直成材。做君主的虽然有时做出一些荒唐的事,但是虚心接受谏诤就可以圣明,这是傅说讲的道理,可以对照自己作为鉴戒。’”9、(1)C(2)这些人都是忠贞优秀、以死报国的大臣,希望陛下亲近他们信任他们,这样汉朝的兴隆便指日可待了。(3)C(4)B;B(5)忠君报国在诸葛亮身上体现为报刘备知遇之恩,一心一意辅助刘禅,委婉劝勉,为国事操心劳累;在魏征身上体现为向唐太宗直言进谏;在岳飞身上体现为报国杀敌、恢复河山、迎回君主(使朝廷不再忧虑,使皇上能够安宁地睡觉)。【解析】

⑴“表”是中国古代向帝王上书陈情言事的一种特殊文体,也是封建社会下臣对皇帝有所陈述、请求、建议时用的一种文体。在古代,臣子写给君王的呈文有各种不同的名称。表的主要作用就是表达臣子对君主的忠诚和希望。统观众多表文,尽管具体内容不同,但都离不开抒情手法的运用,因此,“动之以情”也可以说是这种文体的一个基本特征。故选C。⑵死节:为国而死的气节,能够以死报国。隆:兴盛。计日:计算着天数,指时日不远。句意是:这些人都是忠贞优秀、以死报国的大臣,希望陛下亲近他们信任他们,这样汉朝的兴隆便指日可待了。⑶一般按意义划分,以不破句为原则,大致有以下几种情况:按词语断,主谓之间断句;语词后停顿;句首表连接的词后停顿;介词前停顿。句意是:魏征也因此为能遇到像知己一样的主人而高兴。尽力地出谋划策,知道的没有不说的。据此断句为:征亦喜逢知己之主/思竭其用/知无不言,故选C。⑷文言实词包括:重点动词、一词多义、词类活用、通假字、古今异义词等,同时注意联系上下文理解词义。雅:副词,平素,向来。虞:名词,忧患。⑸忠君报国在诸葛亮身上体现为报刘备知遇之恩,一心一意辅助刘禅,委婉劝勉,为国事操心劳累,概括为“报先帝而忠陛下”;在魏征身上体现为向唐太宗直言进谏,有时不顾皇帝尊严,为国家忠心耿耿;在岳飞身上体现为报国杀敌、恢复河山、迎回君主。【参考译文】亲近贤臣,疏远小人,这是前汉所以兴盛的原因;亲近小人,疏远贤臣,这是后汉之所以衰败的原因。先帝在世的时候,每逢跟我谈论这些事情,未尝不叹息而痛恨桓帝、灵帝时期的腐败。侍中、尚书、长史、参军,这些人都是忠贞善良、守节不逾的大臣,望陛下亲近他们,信任他们,那么汉朝的复兴,那么汉朝的兴隆就指日可待了。链接材料一:唐太宗刚开始继承王位,励精图治,改革治国之道.多次引进魏征进入卧室内.因为在乎得失而访问他,魏征为人清高,有治理国家的才能.性格又亢奋固执.没有什么可以让他屈服,折挠的,唐太宗和他谈论.没有一次不是高兴的采纳建议的.魏征也因此为能遇到像知己一样的主人而高兴.尽力的出谋划策,知道的没有不说的.唐太宗曾慰劳他的辛苦,说:“爱卿的奏折,前后有二百多条,如果不是爱卿为国家的赤诚之心,如何能作到呢?”链接材料二:所以就停止战斗,养足精力准备再次迎击敌人。接着应该激励士兵,等功赏的期限到了之后就继续战斗,向北越过沙漠,杀入胡虏的宫廷,把夷人全部消灭,迎接两位皇帝(指宋钦宗和宋徽宗)回京,取回以前被侵占的土地,使朝廷没有了忧虑,使君主能够安稳地睡觉(指局势稳定),这就是我的愿望了。10、1.①hào②hǎo2.①有读书的条件却不喜欢读书②喜欢读书时却没有条件读书3.①青少年时代读书学习的条件优越,②中老年时期读书学习存在许多困难。4.应该在便于读书的青少年时代好好下一番功夫读书,免得老年时懊悔。5.示例:学习在我们青少年成长过程中是不可或缺的,我们应该珍惜来之不易的学习机会,好好学习,天天向上。【解析】1.本题考查学生对字音的掌握情况。这就要求学生仔细揣摩这一妙对的含义,根据含义,确定“好”的读音。注意“好”字是个多音字,hào与hǎo。2.本题考查学生的理解能力,通读全文。第二段介绍,有好的读书条件,却没有把握。第三段介绍,到了中老年,想读书时,却没有好的条件。第四段作总结。故上下联的含义分别是:①有读书的条件却不喜欢读书②喜欢读书时却没有条件读书。3.本题考查学生对重点语句的理解。“平路行车”告诉青少年要趁着精力充沛,记忆力强,理解能力也逐渐提高的最佳时期读书;“负重登山”是在说明年龄大,读书不易。通过二者的对比,意在告诉青少年朋友,应该在便于读书的青少年时代好好下一番功夫读书,免得老年时懊悔。【点睛】理解语句一定要遵循“句不离段,段不离篇”的原则,把句子放到语段中,把语段放到原文,结合上下文内容,结合语段在文中的位置及作用,做出具体分析,这样才能正确而全面的理解出语段的意思。4.本题考查学生对中心论点的把握。议论文的论点一般是题目或含在第一段中、最后一段中。仔细分析本文,最后一段,可知:青少年朋友,应该在便于读书的青少年时代好好下一番功夫读书,免得老年时懊悔。5.本题是主观性试题,结合本文的观点,用本文的材料当作理由,劝说不爱学习的学生即可。注意语言简洁。11、1.C2.D3.A【解析】1.试题分析:考查对文章内容的概括。依据文章的标题和文章的开头“我们现在都是气候难民”和文章2~4段所叙写的人类生存环境的变化——气候变暖等,使得我们成了因特殊气候因素而受到威胁的族群——气候难民。由此可知,本文所要说明的主要内容就是“我们现在都是气候难民”。故答案为C。2.试题分析:考查对说明方法的理解。D.“2018年夏天”虽有数字,但是只是年号,并没有用来说明事物特点。所以不是“列数字”的说明方法。故答案为D。3.试题分析;考查对文章内容的理解。依据“‘全新世’是开始于1万多年前的地质时代,气候条件宜人,滋养了人类文明”,显然“气候干旱高温的原因是人类大量使用化石能源以及砍伐森林毁坏草场”说明的是“人类世”,而不是“全新世”。故答案为A。三、应用12、1.示例:不能互换。先“共同参与”再“有效治理”符合各国互联网健康发展的客观事实,体现说明文的准确性;同时,与下文先说明各国在互联网健康发展方面积极参与的现状,再说明治理内容相对应,体现说明结构的严谨。2.C3.B【解析】1.此题考查学生对短语的理解和句子意思的分析。首先要明确短语的意义和用法,然后再结合具体的语言环境来分

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