关于绿山墙的安妮读后感600字5篇

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在今日这个崇拜财宝的时代，我们该自问，我们是否丢失了那些最重要的财宝?例如对生活的惊异感是否使生活焕发诗意般的想象力?以及那些煞风景的事物，是否让你耿耿于怀?……《绿山墙的安妮》这本书将会帮你解开全部谜团。

安妮是一个11岁的孤儿，一头红发，满脸雀斑，成天在做白日梦，还不断闯些小祸。假如允许你收养一个孩子，你会选择她吗大略不会，马修和马瑞拉是上了年纪的兄妹，他们也不想收养安妮的，但由于误会，收养安妮成了令人缺憾的事实，之后，安妮住在一个叫绿山墙的农舍里，安妮的故事从这就开始了。

读完之后，安妮深深地触动了我，在安妮身上，最令我喜欢的是那种富有灵气的生活，她的生命力如此健康蓬勃，处处绽放了爱和理想的花朵。几乎到了奢靡的地步，安妮拥有两种极其珍贵的财宝，一是对生活的惊异感，二是充斥乐观精神的想象力。对于她来说，每一天都有新的希望、新的惊异。她不怕希望落空，由于她已经从希望中享受到了一半的喜悦，她生活在用想象力制造的魅力世界中。看见五月花，她觉得自我身在天堂，看见了去年枯萎花朵的灵魂。请不要说安妮虚无缥缈，她的理想之花确的确实结出了果实。使她四周的人在和从前一样的现实生活中品尝到了从前未曾发觉的甜美味道。还有安妮的老实乐观，每当犯错，都会立马跟主人赔礼，尽管被骂，但她一点也不生气，反而笑嘻嘻地跟主人做个鬼脸，就跑出去玩了。安妮的良善也让我深受感动，她的良善是纯净的、纯洁的。她的良善包含着：感恩、天真、祈祷。她善待一切帮忙过她乃至损害她的人，也善待大自然中的一草一木。和怜悯、慈爱、修养相比，这种良善是一种更为本真的良善，并且也是更加令自我和别人开心的。所以，她总说：帮忙别人，也就是让自我活得更快乐。这些不正是我们值得学习的精神吗?

安妮常常向那些从来不想象与现实不一样事情的人惊呼：“你错过了多少东西?”是的，我们该自问：我们错过了多少金钱、豪宅、地位、名声更珍贵的东西?

关于绿山墙的安妮读后感600字2

书中的主人公——安妮是个红头发、满脸雀班的孤儿，被住在绿山墙农舍里的马修和马瑞拉兄妹收养。她以阳光绚烂般美妙的性格，在爱德华王子岛上度过了很多开心的时间，给兄妹俩带来了春天般的生气。她的行为令全部人为之骄傲。

安妮具有活泼可爱，天真良善，顽强勇猛，聪慧好学的性格特点。但令我印象最深的，也是最敬佩的是安妮乐观向上的精神品质。她虽然是个孤儿，但并没有因得不到亲情而自暴自弃将自己覆盖在阴影之下，也没有因自己的凄惨命运而向困难低头，她积极地面对生活中的挑战，迎难而上。虽然她在绿山墙里犯下许多过错，闯下许多大祸：她曾把马瑞拉宝贵的紫水晶胸针处处乱丢，险些找不到;她马虎大意，往蛋糕里加止痛药;她虚荣心很强，把自己的头发染了颜色;她贪图浪漫，差点掉进河里被淹死……但她并没有气馁，而是努力地去知错就改。她的学习成果名列前茅，与男孩吉尔伯特相互竞争第一名，特别是当学习几何方面处于劣势时，她从不灰心，在哪里跌倒就从哪里爬起。

联系到自己，虽然亲情环绕，跟安妮比起来我缺少了乐观向上、积极面对生活的志气。每每遇到一点困难、受到一些挫折时，我就像只泄了气的皮球一样，从今一蹶不振，不愿再爬起，不愿再从头开始。记得五上班级有段时间我像中了魔似的，接连四次语文、数学、英语都只考了94分，成果很不抱负，在学校我强忍着，回到家后就忍不住号啕大哭。更糟糕的是我始终把这事放在心上，一连几星期都愁眉不展，对身边的人脾气急躁，一副怨天尤人的样子，还认为老天对我特不公正。爸妈耐烦地开导我：“几次考差没有关系，别总是放在心上，重要的是擅长总结考差的缘由，以后不要再犯错就行了。”可我仍放不下。平常做作业时，遇到难题我就垂头丧气，从不想方设法自己解决，而是坚决果断地求助于爸爸妈妈。而安妮呢，总是仔细思索问题，失败了并不气馁，顽强、勇猛、乐观地面对生活中的挫折，处处都能听到她银铃般的笑声，处处都能看到她花儿似的小脸。

从现在开始，我要像安妮一样，去捕获生活中每一丝明媚的阳光，对生活开展绚烂的笑容，用一颗乐观的心去面对生活，用阳光的心态去迎接成长道路上的风风雨雨。

关于绿山墙的安妮读后感600字3

安妮成天喋喋不休，绝对是个骨灰级话痨。她一出场便对着不善言辞的马修滔滔不绝地讲了一通，在去绿山墙的路上，更是把能说会道发挥到极致。

不管是对安妮严苛的玛莉拉，还是对安妮充斥了慈祥和关怀的马修，两兄妹总是耐烦地倾听她的长篇大论，默许她全部不切实际的幻想。倾听让安妮的天性得到释放，尤其是幻想方面，简直发挥的淋漓尽致。在安妮的眼中，缀满洁白苹果花的林荫道是“喜悦雪路”，巴里家四周的池塘是“阳光水湖”，带有苹果香味的天竺葵叫“美丽爱人”，樱花树叫“白雪皇后”……她喜爱给各种东西取名字，身边的景物，哪怕是一棵草，亦倾注非常的热忱，对安妮来说，一切都是非常美妙而又充斥灵性的。

在同龄人中，安妮是那颗耀眼的明星，她的别出心裁和满脑子的热忱幻想吸引着安维利的小伙伴们。在她的影响下，他们成立故事俱乐部、自导自演童话剧。无法想象，假如安妮的话总是被打断、想象总被无情打击，还会有后来那个文学造诣高、学业优秀的安妮吗?

看到这，我不禁脸红，或许我也曾有像安妮一样的同学，但他们的热忱与幻想很可能在我一次次强调纪律的时候被抹杀，慢慢的，他们学着低下头宁静地坐在教室里，不惹祸但也不醒目。课上提出的问题经常石沉大海，上课越来越像是我一人的独角戏。刚入学时，他们形形色色的问题让课堂失控、让人头疼;如今那么是苦恼同学们没有任何想法。一方面是爱护孩子的求知欲和想象力，一方面是班级授课制下的规范与高效，我该如何平衡两者?值得深究。

我亦想到我的儿子，他也是位骨灰级话痨，有回答不完的为什么，每天都像小麻雀一样叽叽喳喳，许多时候我会打断他，盼望他宁静一会。现在想来，我应当像玛莉拉他们学习，容忍他的悬河泻水，尽可能地回答他。

关于绿山墙的安妮读后感600字4

前几天，我看完了《绿山墙的安妮》。书中的安妮长着大大的灰色眼睛，满脸雀斑和一头比胡萝卜还要红的头发。安妮·雪莉自幼失去了父母，在一家孤儿院生活。直到她十一岁的春天，玛莉拉和马修·卡斯伯特需要在孤儿院领养一个男孩援助他们干活。但是，罗伯特的女儿却听成了他们想要女孩。于是，斯潘塞太太便把安妮给了玛莉拉和马修，让他们领养。

开始，兄妹都特别惊讶，但马修已经喜爱上了安妮，并执意让她留下来。玛丽拉就让安妮住在绿山墙靠东二楼的房间里。就这样，酷爱幻想的安妮·雪莉就在绿山墙住了下来。随着她的到来，绿山墙的一切，不管是一株小草，一棵大树，还是一条小溪，从头到尾都充斥了快乐。她还交了一个伙伴，名叫戴安娜·巴里。她们两个在小径上玩耍、奔跑，更加使绿山墙充斥了活力。

在安妮身上，我学到了要不断努力。安妮十五岁时就在女王学院获得了奖学金，这就是她不断努力的结果。在安妮身上我学到了不能有虚荣心。安妮的红头发不好看，她在一个小贩那里买了一瓶染发剂，小贩说，不管开始是什么颜色，到最末都能变成黑色。结果，安妮的头发却变成了绿色!而且怎么洗也洗不掉，玛莉拉只好把安妮的头发剪掉了。通过“胸针事项”，我懂得了不能乱碰别人的东西;做蛋糕时，把止痛剂放进蛋糕里，让我明白，烹调时留意力需要集中……

《绿山墙的安妮》让我受用不尽!

关于绿山墙的安妮读后感600字5

我相信读过《绿山墙的安妮》这本书的同学肯定很喜爱故事中的主人公。由于这本书让我受益匪浅，尤其是主人公的笑声像一束绚烂的阳光射进我的心里。

这本书的确是一个关于友情、责任和爱的感人故事。书中的绿山墙农舍马修和玛莉拉决断领养一个男孩，不料阴差阳错，孤儿院送来了一个爱幻想、喋喋不休的红发女孩——安妮。她的天真和幻想使她闹了不少笑话，但她的良善和直率也使她赢得了友情和真挚的爱。她爱生活、爱自然、爱四周的每一个人。

她对大自然的一花一草，一树一木，都充斥了爱心。她对亲人，伙伴，同学，师长，都怀揣着一颗良善，纯净，热忱的心。她对知识和学习都有一股狂热的劲头，那种积极向上，拼搏奋斗的精神令人感动。她还有着奇妙而丰富的想象力，安妮给绿山墙上的每一个地方都取了很美的名字,比如：“白色的快乐小路”、“闪光的小湖”、都是安妮取名。

长大后的安妮，靠着自己的聪慧、勤奋和努力考取了高校，但是她为了照看玛莉拉，而放弃了学业。这里又让我看到了安妮的乐观、积极，但更多的是她的顽强与感恩。

这本书让我懂得了，只