2018推普周活动总结七篇

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2018推普周活动总结七篇

2018推普周活动总结七篇

【一】

为期一周的全国第xx届推普周活动降下了帷幕，在这丰富多彩的一周中，我校遵循推广一般话为学校现代化教育服务，为提高全校师生科学文化素养服务，为全面建设学校服务的宗旨，在本届推普周宣传口号“提升国家通用语言文字应用能力，弘扬中华优秀文化传统”的鼓励下，校园里掀起了一股推广一般话的热潮。为了使学校使用一般话、用好一般话的氛围越来越浓，我们开展了一系列的活动，为创建健康的校园语言文字环境的工程添砖加瓦，并取得了良好的效果。

一、学校领导高度重视，组织安排合理有序

在接到推普周活动通知之后，学校首先成立了推普小组，由校语言文字专管员制定推普周活动方案，并在行政例会中讨论经过，结合学校的实际举行了合理的人员分工。升旗仪式上，语言文字专管员向全体师生作推普周活动的宣传动员，倡议全校师生养成讲一般话、写规范字的良好适应。与此并且，我们还重新调整、完善了推普员和语言文字检测员队伍，鼓舞他们班级、学校推普活动中发挥积极的作用，形成浓浓

的讲一般话、写规范字的氛围。

二、重视校园环境布置，渲染推普活动气氛

我校广泛张贴推普标语，让讲一般话的意识深入到每一位教职工的内心，经过标语，营造良好的推普氛围。并且，在校门口拉出印有推普周主题的横幅，以此让更多的家长了解这一活动，提倡全社会都说一般话的风气。并且，我们还利用学校的电子屏，滚动播放“国家推广全国通用的一般话”、“正确使用祖国的语言文字，大力推广一般话”等宣传标语，向路人和家长举行宣传。

三、活动开展有声有群，学生参与热情高涨

结合本次推普周活动，我们要求中高年级以小队为单位，低年级以班级为单位，组织一次“啄木鸟行动”，纠正别规范用字（繁体字、错不字及中英文使用别规范等），并做好记录，有的小队还在家长的带领下上街开展宣传活动。学生们参与活动的过程也是一次自我提高的过程。另外，班主任利用周三行规训导课的时刻，向学生作一次推广一般话专题教育，向他们宣说语言文字的相关知识。并且，我们还结合“中秋节”这一传统节日，召开一次以“吟诵经典诗词，欢庆中秋佳节”为主题的诗文诵读会，学生们在诗词的吟诵中感悟语言的魅力。

本次活动获得了非常大成功，这与全校师生的积极配合、仔细参与是密别可分的。任何一项学校的工作都需要各个部门、

各方力量的大力支持。我们的校园是一具健康、文明、规范的学习环境，在那个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了非常好的强化和提高。在往后的教育教学工作中，我们将接着本着“崇德敏智”的育人目标，做好宣传发动工作，争取将推广一般话活动真正深入到每个人的心里深处，使校语言文字工作在现有基础上更上一具台阶

【二】

20XX年9月11日至9月17日是第二十一届推广一般话宣传周，按上级有关文件精神，为了更好地促进学校语言文字工作，提高师生一般话水平，我校大力宣传，广泛动员，环绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种妨碍力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。现对本届推普活动事情总结如下：

一、学校领导高度重视，组织安排合理有序

为了使推普活动深入开展，我校成立了由校长亲自担任组长的推普领导小组，负责推普周各项活动的组织、宣传发动、打算安排、监督实施、检查评估等。“推普”活动领导小组及时召开了会议，制定了活动打算，进一步规范工作，加强活动的领导，仔细做好推普活动的组织与实施工作。

二、加强学习，全面动员，树立全员推普的意识

为使“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。”主题更加深入人心，降实在师生的行动上，我们召开了全体师生推普周活动动员大会，宣读了文件内容，并以“树立语言规范意识，提高民族文化素养”为教师推普口号，“我是中国娃，爱讲一般话”为学生口号，以“讲好一般话、方便你我他”为家长口号，唱响“大力推广和规范使用国家通用语言文字，自觉传承弘扬中华优秀传统文化。”主旋律。在教师、学生、家长中树立语言规范意识，提高民族文化素养，推动社会推普工作的进程。

三、开展了丰富多彩的宣传活动

为了使第二十届推普宣传周活动家喻户晓，学校利用一切可宣传的方式举行宣传，一切可活动的方式举行活动。

学日子动安排

1、9月11日国旗下说话。利用周一升旗仪式做推广一般话的宣传演说，并由少先大队部向全校师生发出倡议，再利用班队会做好全体学生的动员。

2、成立“啄木鸟纠错队”开展纠错行动，对黑板报、展板、班级布置、校园规范用字及作业等举行检查，发觉别规范用字立即予以纠正；对校园举行一次全面的语言文字规范检查，并把结果反馈上报。

3.开展推普周主题活动。在9月11——17日，每班出一期推普主题的板报，3-6年级学生每人办一期以“推普”为主

题的手抄报。各班利用社团活动时刻，举办了形式多样的主题活动。

4.开展“啄木鸟纠错字”活动。发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭、社区里存在的方音、方言及别正确用字的现象，以实现“一具学生带动一具家庭，一具家庭推动一具群体”的推普两级跳。

教师活动

1．开展了“全校教职工都说一般话”的活动，互相催促，加强了教员工工的一般话使用率，时间与学生举行一般话对话，营造了良好的语言氛围，提升了教职工和学生的一般话能力。

2．开展“教师读书”活动，利用每一次业务学习活动，请教师以朗诵的方式分享教育美文，从而使教师在提高业务综合素养和教育实践能力的并且，促进教师学好一般话，用好一般话的能力。

总之，推普活动是一项持续、长期的工作，我校将在各级领导和全校师生的支持下，以提高全体师生的语言文字规范意识和推普参与意识为目标，积极工作，使我校的语言文字工作再创佳绩。

【三】

今年9月10日至16日是第21届全国推广一般话宣传周，我校结合实际事情，开展了一系列推普活动。活动事情如下：

9月11日上午的课间操上，六（1）班陈同学向全体同学发出倡议：“从自身做起，从如今做起”，“讲好一般话，写好规范字”等。负责语言文字工作的王主任用充满激情的话语，向同学们作了推普宣传说话，勉励同学们要热爱祖国的语言文字。并且，各班级利用v信群，向家长宣传一般话，把推普活动带入每一具家庭。

在推普周里，把“讲好一般话，迈进新时代”的推普主题宣传与“讲一般话，写规范字，做文明人”活动相结合。周二，各班开展以推普周为主题的班会：一二年级开展说故事大赛；三年级开展推普宣传班会；四五年级开展中华经典诵读会；六年级开展以“讲好一般话”为主题的演说竞赛。形式各样的班会活动让学生深深知道得“讲普话，写规范字”在今后的学习、日子中的重要性，激励学生时间牢记祖国的语言，弘扬祖国传统文化，共同营造一具良好的语言环境。并且，4——6年组学生经过手抄报的形式推广一般话，让学生们对一般话有了更深刻的认识。

9月12日，学校举行“2018中国梦

中华情xx小学中华经典诵读比赛”选拔，采取评委组打分的形式，最终推选出五年四班赵同学参加复赛。

9月14日，开展了教师读书汇报活动。全校老师共读一本书——《芬兰教育全球第一的隐秘》。交流会上，老师们标准的一般话，真挚的情感表达，无别抒发着自个儿对这本书的

感悟和喜欢。教师们的读书汇报交流，让那个推普周更具特群！

推普周系列活动，增强了全校师生的语言文字规范意识、参与意识，也让全体学生感觉到作为“推普员”的责任意识，激发了对祖国语言文字的热爱之情。推普活动是一项持续、长期的工作，我校将接着在学校领导和全体师生的支持下，进一步降实一般话与规范字工作，把语言文字规范意识和“推普”参与意识降实到每一天、每一节课、每一具人，再创语言文字工作佳绩，营造和谐校园文化，努力达到带动周边社区环境，提高全社会语言文字规范水平。

【四】

一般话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作，提高师生一般话水平，我校在全国第二十一届推广一般话宣传周中，大力宣传，广泛动员，环绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种妨碍力推及社会和家庭，形成教育合力，取得了良好的效果。

为了使第二十一届推普宣传周活动家喻户晓，我校利用一切可宣传的方式举行宣传、活动。

一、利用周一升旗，国旗下说话推广一般话。

二、利用红领巾广播站，电子滚动屏，倡导学生说一般话。

三、开展“啄木鸟在行动”纠错活动，学生深入校园、街道

找出错字、不字，树立学生规范用字意识。

四、板报、主题班会双管齐下，开展推普宣传活动。

五、利用课堂主渠道，养成讲一般话、用规范语言适应。

六、接着国学经典诵读，加强讲好一般话的意识。

第21届全国推广一般话宣传周差不多结束，然而推广一般话，推广规范字工作还任重道远，我们将一如既往地把推广一般话，推行规范字作为素养教育的重要内容，为弘扬民族文化，构建和谐社会贡献自个儿的力量。

【五】

一般话是国家通用语言。为了更好地促进学校语文字工作，提高师生一般话水平，我校在今年的推广一般话宣传周中，大力宣传，广泛动员，环绕宣传主题组织开展了丰富多彩的系列活动。使学生们在活动中体验，在活动中学习，并将这种妨碍力推及社会和家庭，形成教育的合力，取得了良好的效果。现对本届推普活动事情总结如下：

（一）、组织领导，降实治理。

由学校领导小组成员组成推普周工作领导小组。负责包括推普周的组织、宣传发动、打算安排、监督实施、检查评估。（二）宣传动员，营造氛围。

经过国旗下说话、学校广播举行宣传，形成推广一般话，促进语言文字规范化的良好氛围。9月14日国旗下说话，我校举行了“让一般话成为校园语言”的号召。在周会上强调

了说一般话的重要性，要求教师带好头，教师必须首先讲好一般话，然后带领学生讲好一般话。在学校大门、教学楼处张贴以宣传推广一般话为主题的标语和宣传画，悬挂“讲一般话，写规范字，做文明人”宣传横幅，形成了推广一般话、促进语言文字规范化的良好氛围。

（三）开展了一系列的推普活动。

（1）开展了一具主题班会。

各中队在9月15日开一次“一般话与我们携手，文明语与时尚并肩”主题队会。

（2）举行了一次主题黑板报评比。

低年级以“中国娃讲一般话”为主题，中、高年级以“一般话，与素养同在、与文明同行、与形象相伴”为主题出一期黑板报，举行集中评比。

（3）开展了“啄木鸟纠错”活动。

利用周六、周日时刻，以小队为单位，自查校内、校外别规范用字，并一一做好记录。

（4）开展了“经典诗文诵读”活动。

各班利用早读时刻开展了“经典诵读”活动，既让学生适应讲一般话，又让学生了解了经典的诗文，一举两得。

本次活动获得了非常大的成功，这和全校师生的积极配合、仔细参与是密别可分的。我们的校园是一具健康、文明、规范的学习环境，在那个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，

师生们用语用字的意识得到了非常好的强化和提高。“请讲一般话”在师生内心扎下了根，我校师生表示，推普活动将接着连续，师生将坚持讲一般话，讲好一般话，将接着做好以下几点了：1、在校园内使用一般话交流。2、积极催促自个儿的家人说一般话。3、努力提高自个儿的一般话水平。4、文明用语，做语言美的人。从而达到带动周边社会环境，提高全社会语言文字规范水平的目的，争取将推广一般话活动真正深入到每个人的心里深处。

【六】

为搞好本届推普周活动，XXX中心成立了推普工作领导小组，由中心党委书记马玲任小组长，中心副经理张广新、邵东任副组长，冯志强、李皓、苏巍、王璞任组员，并设立推普工作办公室。并且在推普周活动开始前组织动员大会，要求各党支部利用好各类民主日子会、理论学习时刻对《国家通用语言文字法》举行深入学习，全面提高XXX中心职工的一般话、用规范字的意识和潜力。

二、广泛开展宣传工作

利用宣传栏、XXX中心月报、电子邮箱等渠道，对《中华人民共和国国家通用语言文字法》举行广泛宣传，把普及一般话、促进语言文字规范化活动同XXX中心服务工作结合起来，切实提高了中心职工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平，营造出人人都讲一般话的活动氛围，取得

了良好的宣传声势。并且XXX中心所属各部门、处室专心参与，悬挂横幅、张贴宣传标语，为推普周活动的宣传添砖加瓦。

三、做好自查工作

结合济南热电有限公司XXX中心实际工作状况，开展大范围规范用语自查活动，重点对各类通知、函、请示、文件、新闻稿件拟写在格式、语言上是否得当，窗口服务人员的服务用语是否规范，一般话是否标准举行了自查，并总结出目前在工作中还存在着文字用语中格式、用语的别统一，职工服务一般话水平有待进一步提高等