河南省信阳市教育类综合笔试教师教育国考招聘考试招聘考试

河南省信阳市《教育类综合笔试》教师教育招聘考试《说明：全方面的收集整理历年及近期公务员(国考)考试真题》本卷共150题，考试时间90分钟，满分100分一、单选题1.师生关系在人格上是（）的关系。A、长幼尊卑B、民主平等C、令出必行D、相互包容【参考答案】B2.制定我国教育目的的理论基础是（）。A、个体本位论B、社会本位论

C、资本主义制度D、社会主义制度【参考答案】D3.对人的身心发展来说，学校教育是一种（）环境。A、宏观的B、间接的C、一般的D、特殊的

【参考答案】D4.个体主观能动性的第一层次的活动是人作为生命体进行的（）。A、生理活动B、心理活动C、认识活动D、实践活动【参考答案】A5.与学生的交往中的教育机智就是教师与学生日常交流和沟通中表现出来的一种灵活、有效地处理（）。的能力和技巧。

A、学习问题B、生活问题C、交往问题D、纪律问题【参考答案】C6.当一个人熟悉了某种物体的常用或典型的功能时，就很难看出该物体所具有的其他潜在的功能，这种现象叫做（）。A、集中思维B、负迁移C、功能固着D、前摄抑制【参考答案】C7.教育者和受教育者共同的客体是（）。A、教育目的B、教育方法C、教育手段D、教育内容【参考答案】D8.现代教育发展的根本动因是（）。A、生产力发展B、科技进步C、教育技术进步D、产业革命【参考答案】B9.以下学习策略从分类上看，不属于元认知策略的是（）。A、调整阅读速度B、获得个别指导C、自我测查D、重新阅读【参考答案】B10.调查法中技术性最强的方法是（）。A、测验法B、问卷法

C、观察法D、谈话法【参考答案】A11.教育史上最早提出教学的教育性原则的教育家是（）。A、裴斯泰洛奇B、赫尔巴特C、夸美纽斯D、柏拉图【参考答案】B12.学习困难综合症在（）比较多见。A、小学生B、初中生C、高中生D、大学生【参考答案】A13.学习“工作总量=工作效率*工作时间”，这是（）。A、规则学习B、概念学习C、辨别学习D、解决问题的学习【参考答案】A14.健康是现代社会人们追求的重要目标，拥有健康并不意味着拥有一切，但失去健康则意味着失去一切。1989年世界卫生组织认为健康应包括（）。A、躯体健康。B、躯体健康和心理健康。C、躯体健康、心理健康和社会适应良好。D、躯体健康、心理健康、社会适应良好和道德健康。【参考答案】D15.我国中小学课程（教学）计划的最基本部分是（）。A、学科设置B、课时分配C、学科顺序D、学周安排【参考答案】A16.衡量教师教学和学生学习质量的标准是（）。A、教学计划B、教学大纲C、教科书D、考试成绩【参考答案】B17.在公告的总体结构中，可以没有的一部分是（）。A、标题B、正文C、主送单位D、成文时间【参考答案】C18.让学生以自己的水平和速度进行学习的一种教学策略称之为（）。A、个别化教学B、指导性教学C、合作教学D、情境教学【参考答案】A19.教育具有自身的规律，对政治经济制度和生产力具有能动作用，这是教育的（）。A、绝对独立性B、相对独立性C、历史继承性D、生产性【参考答案】B20.先行组织者教学技术的提出者是美国著名心理学家（）。A、斯金纳B、布鲁纳C、奥苏伯尔D、桑代克【参考答案】C21.问世于

1632年的《大教学论》的作者是（）。A、康德B、夸美纽斯C、赫尔巴特D、卢梭【参考答案】B22.学校管理的目标和尺度是（）。A、经济收入B、良好的公共关系C、学校绩效D、政治影响【参考答案】C23.心理是人脑对（）。A、客观现实像镜子一样的反映B、客观现实被动的反映C、客观现实能动的反映D、客观现实原原本本的反映【参考答案】C24.20世纪

60年代初，在美国发起课程改革运动的著名心理学家是（）。A、桑代克B、华生C、布鲁纳D、斯金纳【参考答案】C25.下列与对联有关的说法错误的是（）。A、“不夜灯光，便是玲珑世界；通宵月色，无非圆满乾坤”写的是元宵佳节B、“暮鼓晨钟，惊醒世间名利客；经声佛号，唤回苦海梦迷人”是西汉人写的C、“新年的余庆，嘉节号长春”符合对联“仄起平落”的书写习惯D、“入门尽是弹冠客，去后应无搔首人”适合作为理发店的对联【参考答案】B26.作品被收集、出版、发行的

9岁小画家是（）。A、无民事行为能力人B、限制民事行为能力人C、完全民事行为能力人D、视为完全民事行为能力人【参考答案】A27.许可机关对不具备申请资格或者不符合法定条件的申请人准予行政许可的，按照规定撤销行政许可，被许可人的合法权益受到损害的，行政机关应当依法给予（）。A、补偿B、赔偿C、适当补偿D、适当赔偿【参考答案】B28.根据练习时间分配不同，练习方式分为（）。A、集中练习与分散练习B、整体练习与部分练习C、模拟练习与实际练习D、实际练习与心理练习【参考答案】A29.发生在

18世纪前后的形式教育和实质教育的争论其实质是关于（）的论争。A、知识与能力B、直接经验与间接经验C、分科与综合D、知识与思想【参考答案】A30.传统教学的“三中心”指（）。A、学生中心、活动中心、生活中心B、学生中心、社会中心、实践中心C、教师中心、实践中心、生活中心D、教师中心、课堂中心、课本中心【参考答案】D31.采用“两难故事法”研究道德发展的心理学家是（）。A、华生B、加涅C、柯尔伯格D、皮亚杰【参考答案】C32.下列哪项既是教师道德的核心，也是教师高尚道德素养的自我表现。（）A、热爱学生B、加强自身道德素养C、热爱劳动D、热爱教育工作【参考答案】A33.不主张把一切活动和人格发展的动力都归结为“性”方面，而强调社会文化背景的作用，强调个体与社会文化、外界环境相互作用的影响的是（）。A、皮亚杰B、维果斯基C、埃里克森D、斯滕伯格【参考答案】C34.美国学者乔伊斯和韦尔提出了四类教学模式，其中个人类的教学模式不包括（）。A、非指导性教学模式B、认知发展模式C、群辩法模式D、意识训练模式【参考答案】B35.古代中国学校教育的主要内容是六艺，它包括（）。A、礼、乐、射、辞、书、数B、文法、修辞、辩证法、书数、射御C、算术、几何、文法、辩证法、天文、书数D、礼、乐、射、御、书、数【参考答案】D36.以下儿童个体发展的哪一特点体现了对残疾儿童进行教育的重要依据（）。A、儿童的身心发展具有顺序性

B、儿童的身心发展具有不平衡性C、儿童的身心发展具有个别差异性D、儿童身心发展具有分化与互补的协调性【参考答案】D37.随着全球气候变暖、冰层融化，南北极所蕴含的巨大能源资源、航道优势等被充分发掘出来，其战略意义愈发凸显。据估算，仅北极地区的煤炭、石油、天然气储量就分别占到全世界潜在储量的

25%、13%、30%。同时，极地的战略位置也尤为重要。如今，为赢得竞争优势，不仅美国、俄罗斯、加拿大等极地国家纷纷根据各自的国家利益制定极地战略，而且一些非极地国家和集团也积极参与极地事务，使得极地地区形势骤然变化。作为新兴战略热点，围绕极地尤其是北极地区的国际斗争将日趋复杂和激烈。这段文字意在强调（）。A．大国的积极参与使得极地地区形势复杂化B．各国应从全球战略高度看待极地地区问题C．围绕北极地区的国际斗争即将拉开帷幕D．极地成为世界各国战略博弈的热点地区【参考答案】D38.野战部队身穿迷彩服以达到与周围背景相混淆的效果，这主要是利用知觉的（）。A、整体性

B、选择性C、理解性D、恒常性【参考答案】B39.有个孩子听到妈妈说“你是好孩子。”他说“不，我是坏孩子。”这说明这个孩子处于（）。A、关键期B、敏感期C、最佳期D、危机期【参考答案】D40.在纪念中国人民抗日战争暨世界反法西斯战争胜利

70周年之际，国家主席习近平于

2015年

8月

29日签署主席特赦令，根据十二届全国人大常委会第十六次会议通过的全国人大常委会关于特赦部分服刑罪犯的决定，对正在服刑，释放后不具有现实社会危险性的四类服刑罪犯实行特赦。下列不属于此次特赦的四类服刑犯之一的是（）。A、参加过中国人民抗日战争、中国人民解放战争的B、中华人民共和国成立以后，参加过保卫国家主权、安全和领土完整对外作战的，但犯贪污受贿犯罪，故意杀人、强奸、抢劫、绑架、放火、爆炸、投放危险物质或者有组织的暴力性犯罪，黑社会性质的组织犯罪，危害国家安全犯罪，恐怖活动犯罪的，有组织犯罪的主犯以及累犯除外C、年满七十五周岁、身体严重残疾且生活不能自理的D、犯罪的时候不满十八周岁，被判处三年以下有期徒刑或者剩余刑期在一年以下的，但犯故意杀人、强奸等严重暴力性犯罪，恐怖活动犯罪，贩卖毒品犯罪的以及累犯除外。【参考答案】D41.应该学校中出现了“导生制”是在（）。A、17世纪B、18

世纪C、19

世纪D、20世纪【参考答案】C42.学习的主体因素是（）。A、学生B、教师C、教学内容D、教学方法【参考答案】A43.新时期，我们党必须解决好的历史性课题是（）。A、改进党的思想作风B、提高党的领导水平和执政水平C、推进经济社会发展D、提高拒腐防变和抵御风险的能力【参考答案】BD44.社会政治经济制度决定着教育内容、教育结构和（）。A、教学形式B、教育管理体制C、教学策略D、教育原则【参考答案】B45.班集体内教育和教学活动的核心是（）。A、班主任B、班委会C、共青团D、少先队【参考答案】A46.个体依据一定的社会道德行为规范行动时表现出来的比较稳定的心理特征和倾向称为（）。A、品德B、态度C、意向D、个性【参考答案】A47.学生学习是为了改变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于（）。A、认知内驱力B、附属内驱力C、自我提高内驱力D、交往内驱力【参考答案】B48.教师从学生的实际情况出发，个别差异出发，有的放矢进行差别教学，体现了教学的（）。A、直观性原则B、启发性原则C、循序渐进性原则D、因材施教原则【参考答案】B49.儿童已经明白成人不在视野范围内后还会陆续出现，所以他们以母亲为安全保障，在新环境中探索、冒险，然后又回来寻求保护。此时该儿童的依赖属于（）。A、无分化阶段B、低分化阶段C、依恋形成阶段D、修正目标的合作阶段【参考答案】C50.儿童有不知足、不安全、忧虑、退缩、怀疑、不喜欢与同伴交往等心理特点是在（）教养方式下形成的。A、放纵型B、权威型C、民主型D、自由型【参考答案】B二、多选题51.教育活动的基本规律包括（）。A、教育与生产力之间的矛盾或关系B、教育与社会发展之间的矛盾或关系C、教育现象内部各要素之间的矛盾或关系D、教育与人的身心发展之间的矛盾或关系E、教育与生产关系之间的矛盾或关系【参考答案】BD52.教科书的使用要求主要有（）。A、重点把握教科书B、重点设计教科书C、充分利用教科书D、及时引进新知识

E、适当补充乡土教材【参考答案】ABCDE53.以语言为主的教学方法有（）。A、讲授法B、谈话法C、演示法D、讨论法E、实验法【参考答案】ABD54.教育对文化传播具有独特的优势，表现在：（）。A、对传播内容加以选择整理B、教育过程可随时接受反馈，避免文化失真C、可大范围进行文化传播

D、传播者值得信赖E、传播者和受者可建立稳定关系【参考答案】ABCDE55.关于实践，正确的说法是（）。A、实践的主体、对象、手段和工具，乃至实践的结果都是客观的，不依人的意志为转移的物质活动B、一切实践都是在既定的历史条件下进行的，现在的实践是过去实践的继续和发展，而任何正在进行的实践活动都受到当时当地各种条件的限制，实践既具有历史继承性，又具有历史的局限性C、人的实践是能动地认识世界又能动地改造世界，使客观世界满足人类自身存在和发展需要的自觉活动D、实践的客观物质性、社会历史性和能动性的特点相互贯通，不可分割地存在于每一实践的全过程中【参考答案】ABCD56.在内化阶段，个体的行为具有（）。A、自觉性B、主动性C、盲目性D、稳定性

E、坚定性【参考答案】ABE57.原始社会教育的特点是（）。A、在特定场所进行B、教育手段极其简单C、无阶级性D、在社会生活中进行E、为生产劳动服务【参考答案】BCDE58.从学校全部工作的比重看“教育工作的主体部分和教育的基本途径是教学”，其理由是（）。A、教学工作所占时间最多B、对学生发展影响最全面C、其他工作都是围绕教学来进行D、对学校教育质量影响最大E、教学是师生双方的共同活动【参考答案】ABCD59.锻炼法是有目的组织学生进行一定实际活动，中学德育中的锻炼法包括（）。A、报告B、练习C、制度D、委托任务E、组织活动【参考答案】BCDE60.下列属于影响问题的解决因素的是（）。A、问题特征B、知识经验C、定势D、功能固着E、智力水平【参考答案】ABCDE61.教育的社会功能的特点表现在（）。A、间接性B、隐含性C、潜在性D、迟效性E、超前性【参考答案】ABCDE62.古代社会教育的特点有（）。A、官学和私学并行的教育体制B、鲜明的阶级性和严格的等级性

C、教育方法崇尚书本、呆读死记D、教育与生产劳动的分离和对立E、专门的教育机构和执教人员【参考答案】ABCDE63.关于书信的格式，下列说法正确的有（）。A、称呼要在信纸第一行顶格写起，后加“：”B、署名应写在正文结尾后的左方C、日期应在署名之前或上一行D、可在正文后另起一行空两格写“此致”，下一行顶格写“敬礼”【参考答案】AD64.原始形态的教育，其主要的教育手段和方法有（）。A、口耳相传B、实践示范C、唱歌D、舞蹈E、社会生活【参考答案】ABCDE65.教育心理学的主要研究方法是（）。A、观察法B、教育经验总结法C、产品分析法D、实验法E、访谈法【参考答案】ABCDE66.（）是崇尚科学所必须做到的。A、尊重科学

B、需要科学精神

C、离不开科学教育

C、必须反对愚昧无知【参考答案】BCD67.杜威实用主义所提倡的主要教育观点有（）。A、学校即社会B、教育即生活C、儿童为中心D、课堂为中心E、从做中学【参考答案】ABCE68.依据任务，课程可分为（）。A、基础型课程B、拓展型课程C、研究型课程D、多元课程E、能力课程【参考答案】ABC69.下列哪些特征是对当代教育学发展状况的正确描述（）A、教育学研究的问题领域急剧扩大B、教育学研究基础和研究模式的多样化C、教育学发生了细密的分化，教育学科体系初步形成D、教育学研究与实践改革关系日益密切E、反思自身，形成教育学元理论【参考答案】ABCDE70.程序教学的原则有（）。A、小步子B、积极反应C、低错误率D、及时强化E、自定步调【参考答案】ABCDE71.少年期表现出的总体性的阶段特征是（）A、身体状态的剧变B、内心世界的发展C、自我意识的觉醒D、独立精神的加强E、身心两方面逐步走向成熟【参考答案】ABCD72.态度的结构成分包括（）。A、认知B、情感C、行为D、依从E、认同【参考答案】ABC73.社会政治经济对教育领导的权的影响表现（）。A、通过国家权力机构对教育实行控制和管理B、通过控制受教育权分配来控制领导权C、通过宣传舆论来控制教育领导权D、利用经济力量控制教育领导权E、通过教育目的的制订与贯彻来控制教育领导权【参考答案】ABD74.学习风格的构成要素有（）。A、生理要素B、心理要素

C、遗传要素D、社会性要素E、教师要素【参考答案】ABD75.安德森认为心智技能的形成需要经过（）。A、认知阶段B、联结阶段C、自动化阶段D、原型定向阶段E、原型操作阶段【参考答案】ABC76.据宪法规定，下列哪些选项是正确的（）。A、国务院由总理、副总理、国务委员、秘书长组成B、国务院常务会议由总理、副总理、国务委员、秘书长组成C、有权改变或者撤销地方各级国家行政机关的不适当的决定和命令D、国务院依法决定省、自治区、直辖市的范围内部分地区进入紧急状态【参考答案】BCD77.一个完整的课时计划，一般包括以下几个项目（）。A、班级、学科名称B、授课时间、题目C、教学目的、课的类型D、教学方法、教具E、教学进程、备注【参考答案】ABCDE78.学校教育内容的特殊性主要是（）。A、具有明显的系统性B、具有更高的社会价值C、具有更高的教育价值D、具有明显的目的性E、具有明显的全面性【参考答案】ABCE79.理想的师生关系的基本特征是（）。A、将心比心，促进学习B、民主平等，和谐亲密C、共享共创，教学相长D、兴趣广泛，共同发展

E、尊师爱生，相互配合【参考答案】ABCDE80.发展先进生产力的第一要务是（）。A、马克思关于人的全面发展学说B、科教兴国C、实施全民教育D、人才强国E、素质教育【参考答案】BD81.教学过程的特殊性表现在（）。A、间接性与简捷性B、交往性与实践性C、教育性与发展性D、直观性和巩固性E、引导性与指导性【参考答案】ABCE82.制定教育目的的基本依据是（）。A、全面发展B、社会经济发展

C、社会制度D、文化背景E、受教育者身心发展规律【参考答案】BCDE83.课程目标的规定性有（）。A、时限性B、具体性C、预测性D、实际性E、操作性【参考答案】ABCE84.我国宪法和法律规定少年儿童享有（）。A、生存的权利B、受教育的权利C、安全的权利D、完全的政治权利E、受尊重的权利【参考答案】ABCE85.韦纳认为，学生的归因过程主要是按照（）维度进行的。A、控制源B、稳定性C、不稳定性D、可控性E、不可控性【参考答案】ABE86.下列文种中只能用于上行文的是（）。A、报告B、请示C、通知D、意见【参考答案】AB87.下列属于心理自我调控的形式的是（）。A、专一型B、等级秩序型C、多头并进型D、随意无拘型E、独立型【参考答案】ABCD88.根据迁移内容的不同抽象和概括水平将学习迁移划分为（）。A、正迁移B、水平迁移C、垂直迁移D、具体迁移E、一般迁移【参考答案】BC89.在德育方法中，（）是陶冶法的典型特征。

A、摆事实、讲道理B、创设良好的情境C、组织学生进行实际活动D、操行评定E、潜移默化【参考答案】BE90.根据选举法，关于每次选举所投的票数和每张选票所选的人数，哪些选项是正确的（）。A、所投的票数等于投票人数有效B、所投的票数少于投票人数有效C、所选的人数等于应选的人数有效D、所选的人数少于应选的人数有效【参考答案】ABCD91.影响人的身心发展的因素主要包括（）。A、遗传素质

B、成熟C、环境D、学校教育E、个体的主观能动性【参考答案】ABCDE92.资本主义的兴起和发展，使得各国学校开设了（）。A、哲学、政治B、伦理、宗教C、数学、物理D、历史、地理E、语言、文字方面的课程【参考答案】CD93.沟通对于学校管理来说，有如下功能（）。A、作出.评价B、信息传递C、控制D、激励E、情感交流【参考答案】BCDE94.属于传统教学手段的有（）。A、夸美纽斯的《世界图解》图画型教科书B、裴斯泰洛齐的“算术箱”C、幻灯机、电影、录音机D、福禄贝尔的“恩物”E、粉笔、黑板、模型、标本【参考答案】ABDE95.教学计划的基本特征包括（）。A、强制性B、普遍性C、基础性D、科学性【参考答案】ABC96.运用陶冶法应注意的要求有（）。A、创设良好的情景B、调动学生的主动性C、引导学生参与情景的创设D、坚持严格要求E、与启发说服相结合【参考答案】ACE97.教育学形成时期的主要著作有（）。A、裴斯泰洛奇的《林哈德与葛笃德》B、凯洛夫的《教育学》C、洛克的《教育漫话》D、斯宾塞的《教育论》E、卢梭的《爱弥儿》【参考答案】ACDE98.复议机关在审查具体行政行为时，发现具体行政行为所依据的有关规范性文件与某地方政府规章相抵触。对此，复议机关的下列作法哪些是正确的?（）A、处理期间，不中止对具体行政行为的审查B、行政机关对该规范性文件有权处理的，应当依法处理C、处理期间，中止对具体行政行为的审查D、行政机关对该规范性文件无权处理的，按照法定程序转送有权处理的行政机关依法处理【参考答案】BCD99.中小学体育的主要任务是（）。A、增强体育兴趣，形成良好的精神品质B、提高运动素养，传授必要的知识技能C、参加各种体育竞赛，选拨运动人才D、增强学生的体质，促进其身体的正常发育E、养成运动习惯，培养健康的体育观念【参考答案】ABD100.制约课程的主要因素有（）。A、知识结构B、社会发展C、教育部门的政策D、学生的身心发展

E、课程理论【参考答案】BDE判断题101.健全行政执法和刑事司法衔接机制，坚决克服有案不移、有案难移、以罚代刑现象，实现行政处罚和刑事处罚无缝对接。（）【参考答案】正确102.德育过程是一个长期的、反复的、逐步提高的过程。（）【参考答案】正确103.评课时只要遵循统一的评价指标体系即可。（）【参考答案】错误104.《理想国》集中体现柏拉图教育思想。（）

【参考答案】正确105.在当代中国，司法就是指审判，司法权就是指审判权。（）【参考答案】错误106.重视智力的发展是现代教育与传统教育的根本区别。（）【参考答案】错误107.班级具有满足学生要求，促进学生发展、校正学生行为等功能。（）【参考答案】正确108.教师对学生的表扬是一种激发学生学习的正诱因。（）

【参考答案】正确109.学生集体是学校教育的基本方法和手段，但它本身不是教育的目的。（）【参考答案】错误110.说课时教师没有必要把自己选择教学方法的依据说出来。（）【参考答案】错误111.工作简报、动态简报都属于长期性简报，而会议简报属临时性简报。（）【参考答案】正确112.完整的课程理论，应当兼顾理论性和应用性。（）【参考答案】正确113.教育目的是制定培养目标的依据，教育目的是教育目标的具体体现。（）【参考答案】错误114.师生关系是一种教育关系，即一种具有道德纯洁性的特殊的社会关系。（）【参考答案】正确115.某市城管人员在执法过程中遭遇一商贩抵制，便依法将其带回执法大队讯问。（）【参考答案】错误116.一定的教育是由一定的生产关系决定的，但归根结底决定于生产力的发展。（）【参考答案】正确117.教师必须深入了解学生，深入钻研教材。（）【参考答案】正确118.教学中学生学习的主要是间接经验。（）【参考答案】正确119.

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。（）【参考答案】正确120.工厂的一个车间就是一个法人。（）【参考答案】错误121.教师应该尊重学生。（）【参考答案】正确122.“危险期”或“心理断乳期”出现在人生的儿童期。（）【参考答案】错误123.教师享有继续教育的权利。（）【参考答案】正确124.素质教育是促进个体全面发展，面向全体学生的教育。（）【参考答案】正确125.依法执教是教师的责任，与学生、家长、学校、社会毫无关系。（）【参考答案】错误126.“六艺”是西周各级各类学校教育的基本学科的基本学科，具体指礼、乐、射、御、书、数。其中御指驾驭战车的技术训练，是六艺的核心。（）【参考答案】错误127.“中华人民共和国是工人阶级领导的、以